以学习力激发创新力
2022-02-14
来源:小奈知识网
企业文化◎中国航天科工运载技术研究院龚界文中国航天科工运载技术研究院(科工四院)由第四总体设计部、北京控制与电子技术研究所、南京晨光集团有限责任公司组成,是我国专业从事固体导弹武器系统、固体运载火箭等研制生产的主体与技术抓总单位。伴随着中国航天事业50多年的辉煌发展,科工四院涌现出了一大批航天事业的优秀人才,先后研制定型了多型导弹武器装备,创造了我国固体导弹制造领域的多个“第一”,为我国国防现代化建设和国民经济建设作出了重大贡献。2003年以来,为深入贯彻党中央国务院关于尽快建立和完善与工作创造力、执行力不断增强;全院管理水平迈上新的台阶,型号试验成功率保持行业领先水平,经济实力、技术实力和创新能力、核心竞争能力进一步提升,研究院的知名度和影响力不断扩大,多项工作获得中央级、省部级表彰奖励。适应新形势新发展的要求,院领导坚持把创建“开放式学习型创新型研究院”作为研究院持续发展的重要手段和长远目标。以身作则。身体力行,带头“创争”。是创建活动取得成功的关键所在面对新的形势和要求,科工适应武器装备建设需要和市场经济发展要求的体制机制的精神,探索市场经济条件下航天产业发展和航天研究院运行管理的内在规律,科工四院针对自身型号科研生产“两头在内,中间在外”、“小核心,大协作”的特点,提出并大力开展创建“开放式学习型创新型研究院”活动。通过坚持以学习力激发创新力、以创新力提升竞争力,促进了研究院整体工作向前发展,5年多来的实践取得明显成效:职工的学习意识、大局意识、竞争意识、创新意识万方数据 目匝圈团航天工业管理I25企业文化四院党委领导敏锐地意识到,学习已经成为时代发展的最强音,成为提高研究院及员工品质、获取竞争优势、树立良好形象的最佳选择和手段。2003年初,院党委明确提出把科工四院建设成为开放式、学习型研究院的战略目标,同时对创建活动做出具体部署和安排。2006年,科工四院新一届班子上任后,又在此基础上按照中央建设“创新型国家”的战略要求,进一步提出了创建“开放式学习学习,在学习中创新,在创新中提高”的创建原则和要求,把学习置于全面贯彻落实科学发展观、工集团公司,国防科工委管理创新成果一等奖、国家级管理创新成果二等奖。他们坚持以人为本,用科学发展、和谐发展、跨越发展先进理念为指导,以建立健全开放式新型党建思想政治工作机谋划研究院的长久与未来,提高全面协调可持续发展能力和抵御风险能力、为研究院后续发展造势的战略方略上予以高度重视。在学习实践中,科工四院领导深切地体会到,提升学习力的本质在于通过不断学习,打造一个政治坚定、精于治企、善驾市场、堪当重任、作风严谨的坚强领导核心,促进整个团队领导力、创造力和执行力的持续提高。他们坚持学以致用、活学活用,把学习与解决工作中的实际问题、促进研究院的又好又快发展紧密结合起来,注重强化自身的民主意识、使命意识与开拓创新意识,切实提高决策的科学性、前瞻性与实效性。他们着力实施管理创新,积极探索建立和完善开放式新型协作体系。这一成果先后荣获科制为目标,创造性地探索新形势下加强航天企业党建思想政治工作的新形式与新方法,不断加强党的自身建设和先进性建设,有效推进型号科研生产中的思想政治工作保障体系建设,开创了全院党建思想政治工作的崭新局面。实践证明,创建活动能否取得满意成效,领导推动是关键。正是科工四院领导对创建工作的高度重视和他们的亲力亲为、率先垂范,为全院干部职工讲学习,讲创新、谋发展作出了榜样,直接带动了创建工作的有序进行和稳步推进。紧抓创建“开放式学习型创新型研究院”的重点环节。通过“三个确保”激发全员的创建意识与参与热情,保证措施贴近实际,是创建活动得以保持持续、健康、高水准的重要原因将员工的数量优势转变为质量优势,将人力资源优势转变为技术优势和经济优势,是创建“开放式学习型创新型研究院”的重要动因。科工四院通过抓住重点,强化措施,坚持“三个确保”,努力实现全院学习工作化、工作学习化、学习实效化、学习终身化型创新型研究院”的新目标。近5年来,作为创建“开放式学习型创新型研究院”的直接组织者、推动者和重要实践者,科工四院领导不仅大力宣讲开展创建活动的重要性,要求全院各级组织及广大干部职工务必以开放的态度、学习的精神、务实的作风扎实推进创建工作,使创建活动成为干部职工的自觉行动,而且在实践中模范践行“在开放中的“四化”目标。一是明确要求。确保组织领导与思想认识到位。科工四院建立了党委领导、行政支持、部门参万方数据 26I航天工业管理目巫回企业文化与的创建工作机构,党群工作邵、人力资源部为主抓部门,全院形成了党政工团齐抓共管,横向到边、纵向到底的创建工作组织体系和保障网络。在领导层不断明确创建目标、强化创建要求的基础上,研究院广泛深入地宣传创建工作的重大意义、目标,要求、内容和步骤,倡导终身学习、全员学习、全过程学习、全方位学习的理念。二是多管齐下,确保全员教育培训扎实有效。创建“开放式学习型创新型研究院”的根本目标是落实“项目兴院,人才强院”战略,大力提高职工整体素质。为此,科工四院建立了由院党委书记任组长的院职工教育培训委员会,先后制定了“十一五”干部职工教育培训规划、教育培训管理办法和量化考核措施,每年根据培训需求制定培训计划,并督导计划的实施与落实。研究院将教育培训纳入院及厂所两级质量管理体系,不断完善教育培训的策划与执行,过程的监视与优化、效果的监视与评价等。在教育培训内容上,将强制性要求与职工自身岗位特点、实际需求相结合,既有理论教育,又有业务知识培训;既有技能评估、认证,又有人文知识讲座。在教育培训方式上,人才的教育培训,选派核心专业人才赴国内外著名大学培训深造。在培训经费保障上,研究院把培训看成是员工和企业共同的投资,每年从预算中提取工资总额的5%作为教育培训经费。在建立激励机制上,健全完善了全员学习培训长效激励机制,通过年度述学、评学、考学,将职工学习的情况与晋职晋级挂钩;定期开展“学习型组织、知识型员工”评比表彰,研究制定了发表论文和出版书籍奖励办法等,鼓励职工积极参与教育培训,认真学习并学有所获。三是立足全局,确保用开放、二走卫足笛向,碉休用刀瑕、学习、创新的新理念和共同愿景凝聚整个型号团队。针对自身只有3家所属单位,80%以上配套协作单位跨建制、跨地域,型号管理和协调难度大的特点,科工四院将创建“开放式学习型创新型研究院”的工作延展到整个型…号团队,用“开放”、“学习”,“创新”等理念统御型号全线。在型号研制发展中,形成了科工四院独特的型号文化系统,其内容包括“国家利益高于一切”的核心价值观,“科技强军,打造和平”的使命观,“一荣不能俱荣,一损却能俱损”的质量观,“有问题共同商量,有困难共同克服,有风险共同承担,有余量共同掌握”的协作观,“关注用户,从用户满意出发”的用户观,“眼睛向内找差距,管理层面找出路”的管理观,“从技术攻关中学习,从质量归零中学习,从珏粒驭从经验教UII,9学习”的学习观,“关手刊H_孚卅犹’大注细节,细节决定成败,细节之处抓管理,细节之处抓基础,细节妇们下辅者垃扎旧I▲I斗出P翻将职工教育培训列入人才成长和职工职业生涯设计的经常性项目,从被动的“缺什么补什么一转变为超前的主动跨岗学习,提升综合素质。2006年以来,科工四院面向全院推出了领导干部组合式培训,面向机关开展了自助式培训,重点加强了领军人才、核心之处抓技术”的工作作风等。在工作中,科工四院以型号为界线,用这些经过长期实践检验的文化价值理念教育引导干部职工,使之融入产品,打造开放式新型协万方数据 目匝盈囡航天工业管曩I27企业文化作体系。与此同时,研究院还把试验现场当成浓缩的型号线,将创建学习型团队的思想带到每一个试验队,组织参试队员相互切磋交流,增加了大家对型号的系统了解。将创建“开放式学习型创新型研究院”主动融入中心。进入管理,引导干部职工开展创新创效。不断增强研究院的经济、技术实力和核心竞争能力,实现又好又快发展。是创建活动焕发勃勃生机与活力、赢得干部职工热情参与的重要法宝一是强化管理措施,树立各级管理层次、各个工作岗位都有改进需求和改进机会的观念。超越自我是创建活动的基础。近5年来,科工四院通过培育协同观念、建立协同型组织、深化项目管理改革、狠抓产品质量与服务、建立健全奖惩激励机制,构筑信息技术支撑平台、打造协同型队伍等,建立了统一,高效的工作平台,按照“规章科学化,工作制度化、行为规范化、办事程序化、监督过程化”的要求,建立了各类规章制度258项,有效励机制,完善了专家指导,评议、审查、行政审批等管理流程,明确了创新工作评价机制;强化了以定期报告、专项检查验收、强化考核奖惩为主的约束机制。积极打造以行政体系为基础、以专家体系为支撑、以协作体系为平台的创新团队,建立了包括用户单位、高校、研究院所在内的创新协作体系。5年来,科工四院累计获得国家级、省部级科技奖52项,专利100余项;国家级管理创新成果奖3项,国防军工行业管理创新成果奖4项;中国“铝业杯”首届中央企业青年创新奖银奖1项。通过5年努力,科工四院创建“开放式学习型创新型研究院”活动结出丰硕成果,发展建设步伐更为稳健扎实,装备研制生产能力和水平取得重大突破并迈上新台阶,系列化发展格局形成,抓总研制的型号发展进入历史上最好时期,预先研究和科技创新取得新突破,民用产业稳步增长,固定资产投资成效显著,技术基础工作水平不断提升,综合管理能力进一步增强,经济快速增长,职工收入大幅提高,打造出了一支新老结合、作风过硬、能打硬仗、健全了管理规章制度体系。在此基础上,院领导鼓励干部职工选择本单位、本部门、本岗位工作中的难点与制约瓶颈开展流程再造,集思广益,大胆创新,并深入基层开展调查研究,听取职工对研究院改革发展与和谐建设的意见建议。二是突出自主创新主题,向创新要进度、要质量、要效益,营造激励职工个体创新、班组集体创新和单位集成创新的良好氛围。科工四院注重从制定合理的体制,机制入手,积极为技术进步和科技创新搭建制度平台,做好政策导向。研究院建立了优秀创新工作者评选、年度创新创意奖、创新专项奖、将智力成果保护成绩作为职务晋升(职称评定)依据的政策、创新课题专项基金等激具有高度责任感和竞争意识的技术队伍和职工队伍。实践无止境,创新无止境。面对新形势的发展要求和日益激烈的竞争环境,科工四院将不断推进“开放式学习型创新型研究院”创建工作,把研究院建设成为在国内外具有较大影响力的一流现代航天技术研究院。._28l航天工业管理目巫盈图万方数据