班级______ 姓名________ 学号______ 分数________
听力部分（50分）
一、 听录音，选出所听到的单词、词组或句子。（10分） （ ）1. A Hello （ ）2. A ruler （ ）3. A red
B Good morning
C Hi
B pen C pencil C O
C orange C Goodbye!
B yellow B white
（ ）4. A pencil
（ ）5. Nice to meet you. B Good afternoon
二、 听录音，判断下列单词和词组与录音内容是否相符，用
“√”或“×”表示。（10分） 1. pen 2.yellow 3. pencil bo ( ) (
) (
4. orange
5. boo
) ( ) ( )
三、 听录音，给下列图片标上正确的序号。（10分）
（ ）
（ ）
（ ）
1
（ ） （ ）
四、 听录音，选出与录音内容相符的图片，将其字母编号圈出。
（10分）
1.
A
B
2. A
B
3. A
B
4. A
B
5. A
B
五、听录音，选出所听到句子的相应答语。（10分）
2
1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ）
A Hello, I’m Mie. B My name’s Sarah. C Goodbye.
D Nice to meet you , too. E Good afternoon.
笔试部分（50分）
六、在四线格上写出英文字母A~D的大小写。（8分） —————————————— ——————————————
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3
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七、选择正确的译文，将其序号填入题号前的括号里。（12分） （ ）1. 你好，我是迈克。
A Hello,I’m Jac. B Hi, I’m Mie.
C I’m O.
（ ）2. 早上好。
A Hello！
B Good morning . C
Good
afternoon.
（ ）3. 你叫什么名字？
A What name is your? B What’s your name? C Your name is what?
（ ）4. 见到你我很高兴!
A Nice meet you! B Nice to meet you,too! C Nice to meet
you!
八、看图，选出相应的单词，将其字母编号填入括号内（10分）
A bag B green C yellow D pencil E boo
1. （ ）
2. （ ）
3. （ ）
4
4. （ ）
5. （ ）
九、选出下列每组单词中不同类的一项。（10分） （ ）1. A pen （ ）2. A blac
B blue B dog B Hello
C boo
C yellow C Hi
（ ）3. A crayon （ ）4. A bag
B pen
C orange C white
（ ）5. A apple B brown
十、将下列句子重新排序，使其成为一段完整、通顺的对话。（10分）
（ ）Hello,I’m Sarah. This is Miss White. （ ）Good morning Miss White. （ 1 ）Hello,I’m Mie. （ ）Nice to meet you , too!
（ ）Good morning Mie. Nice to meet you!
5
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