小学五年教育发展规划完整版

小学五年教育发展规划

集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学五年教育发展规划

一、指导思想

以党的xx大精神为指导，从科学发展观的高度出发，认真贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以新一轮课程改革为核心，把学生培养成学会生存、学会做人、学会学习、学会创造的全面和谐发展的现代化后备人才。 二、总体目标

1、整体目标：未来五年期间，将继续坚持立足人本重发展、立足投入重效益、立足务实求创新、立足校本创特色，将我校办成个性鲜明、质量上乘、现代化水平较高、科学精神和人文精神并重的省级模范初中，成为扬州乃至省内有一定知名度的精品学校。

2、规模指标：根据施教区人口状况，学校办学规模为40～45个班级，每个年级13～15个班级，在校学生数在2400人左右。教职工人数为150人左右。 三、管理思想

1、确定现代教育管理思想，建章立制，依法治校，依法治教，使学校管理进一步规范化、科学化、法制化。

2、落实科学发展观，特别关注人全面、协调而有个性的发展，关注人的可持续发展，积极创建和谐学校。

3、明确“以人为本”的管理思想，坚持以制度规范人、以情感调动人、以机制激励人。

4、追求管理精致和管理品位。

四、师资素质：

1、学历层次：专任教师合格学历达100%，本科学历达85%以上。教师普通话、现代教育技术、信息技术100%合格。

2、业务水平：（1）培养建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化、充满活力的教师队伍。（2）培养高邮市级以上学科带头人5～7人，教学骨干10~15人，教坛新秀3～5人。（3）30%的教师能在市范围内上公开课或发表论文。

3、政治素质：热爱教育、忠于本职、勇于开拓、积极进取、教书育人、为人师表，违法犯罪率为零，每年新增党员1～2人。 五、教育、教学质量：

1、健全德育管理制度，加强德育科研，形成我校德育工作特色。 2、在校生行为规范合格率达100%，违法犯罪率为零。

3、初中入学率、巩固率、毕业率均达99%以上，教学质量位居全市前列。 4、学生体育达标率98%以上，近视新发病率控制在20%以下。

5、学生在市艺术节、运动会等活动中争创佳绩，在扬州市及以上各类比赛中要提高获奖名次，增加获奖人数。

6、继续本着平民化、大众化的思想办好“宏志班”，扩大规模。 7、每年承担市级以上大型公开教学活动1～2次。

8、加强特色教学，继续凸显邮文化教育、心理健康教育特色，积极创建体育和艺术教学特色。

9、加强学生的社会实践活动。

六、教学科研

1、实施“科研兴校，内涵发展”战略。教育科研遵循“源于教学，服务教学，培养能力，提高素质”的原则。

2、实施“名师工程”，促进岗位成才。加大对青年教师的培养力度。 3、深入开展适合新课程特点的教育教学方式改革。

4、做好科研课题的申报工作，力争人人有课题，个个能参与。 5、加强新课程理念下的信息技术与课程整合研究。

6、教师的教育科研水平在原有基础上有较大的提高，教师的经验总结或论文在市以上获奖或报刊杂志上发表，争取每年40篇（部）以上。 七、办学条件

以三校联动为契机,大力进行校园软、硬件的建设

1、校舍、场地、设施：（1）建设标准化的塑胶跑道。（2）建设一个广播电视演播厅。（3）改善教师办公条件。

2、教学装备：（1）新添置一个化学实验室、一个物理实验室、一个生物实验室、一个学生电子阅览室。图书室确保生均每年增加图书1册。（2）学生人数与上网计算机比达8:1。（3）建设校园网，在每个教室配备多媒体教学系统。 3、创建“平安校园”，无重大安全责任事故。 4、创建省级“绿色学校”，营造优美的育人环境。

5、加强学校食堂、商店的食品卫生管理，杜绝卫生安全事故的发生。

6、在财政许可的情况下，努力改善教师福利待遇，使教师的工资奖金收入有明显的提高。