部编版三年级语文下册2.期末模拟卷(二)
时间：90分钟 满分：100分
基础百花园(38分)
一、看拼音，写词语。(6分)
二、给加点字选择正确的读音， 打“√”。(2分)
妹妹一遇到难题就嚷(rānɡ rǎnɡ)嚷着要去找妈妈，十分折(zhē zhé)腾人。爸．．爸告诉她：“遇到问题，不要总想着开溜(liū liù)，要沉着冷静，用智(zì zhì)慧．．去解决它。”
三、把下列四字词语补充完整，并完成练习。(12分)
( ) ( )不断 琴( )书( ) 守( )待( ) 没( )打( ) 相提( )( ) 争( )斗( )
1．我会写与画横线的词语同类型的词语：______________、______________。 2．画“ ”的词语出自寓言故事，这样的词语还有：________________、________________。
3．我哥哥____________样样精通，你什么也不会，怎么能和他____________呢？
(选词填空)
四、选择正确的答案，填字母。(4分)
1．下列词语中，书写完全正确的一项是( )
A．花瓣 辫认 苏醒 糖醋 迷失
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B．资产 姿势 贷款 束缚 拨动 C．打捞 救援 状丽 赶集 网络 D．攻击 交贷 葫芦 摆布 天然汽
2．下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是( )
A．这条路我常走，所以很熟。 ．B．公鸡报晓，是人们所熟知的。 ．C．夜深了，人们都已经睡熟了。 ．
D．他在会场上见到了熟人，他感到很高兴。 ．
3．我和他成了好朋友，受他影响，我越来越喜欢看书了。这正如名言所说( )
A．近朱者赤，近墨者黑。 B．过而不改，是谓过矣。 C．眼见为实，耳听为虚。
D．人谁无过？过而能改，善莫大焉。 4．下列词语依次填入横线处正确的一项是( )
乡村的夜晚是那么______，只听见风吹树叶的簌簌声。周围______极了，没有城市里汽车的噪音，没有购物人流的喧嚣，一切都是那么______、恬淡。住在这里，我的心异常______。 A．平静 宁静 幽静 安静 B．宁静 安静 幽静 平静 C．宁静 安静 平静 幽静 D．安静 平静 幽静 宁静
五、按要求完成句子练习。(10分)
1．牵牛花开了。(改成拟人句)
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______________________________________________________________ 2．当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(照样子用拟声．．．．
词写句子)
______________________________________________________________ 3．造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一的发明。
(用修改符号修改病句)
4．用“新鲜”的不同意思写句子。
(1)新奇，稀罕：__________________________________________________ (2)(空气)经常流通，不含杂类气体：________________________________ ____________________________________________________________
六、根据下面的内容，写一则寻物启事。(4分)
今天(6月29日)上午放学后，三年级(2)班佩奇同学的一个蓝色文具盒落在了操场上的篮球架下。
主题训练营(16分)
七、根据课本内容填空。(6分)
1．我知道大自然有很多奥秘，蜜蜂具有______________________的能力；晚饭过
后，天空红彤彤的，好像着了火，那是变化极多的______________；海底是个______________、______________的世界。
2．百闻不如一见，是说__________________________(填写八字成语)，道听途说
的消息我们不能轻信。“______________________________”这个八字成语与
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“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
八、综合实践。(10分)
1．把下面的图片与相应的节日连起来。(4分)
元宵节 中秋节 七夕节 端午节
2．春节是我国的传统节日，它在每年农历________。我知道春节的习俗有
__________、__________、________等。我知道的和春节有关的诗句有：________________，________________。(3分)
3．传统节日是中华民族历史文化的一部分，我国非常重视传统节日。2008年，我
国把清明节定为了法定节假日。如果再选一个传统节日定为法定节假日，你认为哪一个更合适？为什么？(3分)
______________________________________________________________ ______________________________________________________________
读写展示台(46分)
九、课内阅读。(13分)
再看大地的珍藏——
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅
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黄色的梨。
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉(huī jūn)神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光．芒(mánɡ wánɡ)。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩(biān piān)翩起舞。 ．．
鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲(jìn jìnɡ)吹——树枝颤动，树叶飘落。 ．
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。 1．给文中加点字选择正确的读音，打“√”。(2分) 2．选文是按照______________顺序描写世界的奇妙的。(2分)
3．文中所写事物各有特点：植物______________，水果________________，水会
变换各种形态。这些事物都是奇妙的，妙在____________________ ________________________________________________________。(3分) 4．仿照文中画“——”的句子，写一写四季中普通而又美好的事物给你带来的感
受。(6分)
春日，在公园里赏花，我们会感叹，_________________________________ _____________________________________________________________； 秋日，在屋檐下听雨，我们会感叹，______________________________ _____________________________________________________________； 冬日，在天桥上看雪，我们会感叹，_____________________________ _____________________________________________________________。
十、课外阅读。(13分)
极光的自述
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①嘿，大家好，我是极光。我一般出现在地球的高纬度地区。
②我平时出现的时候总是穿着绚丽的衣服，而且我的衣服不时变幻着颜色：白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等。人们看到我，总会惊异地睁大眼睛，高兴得手舞足蹈，这使我不禁得意起来。于是，我迈开步子，翩翩起舞。我的舞姿大多呈带状、弧状、幕状或放射状，而且变化多端。因为人们都喜欢我的舞蹈，所以每年我都要跳上几次。这让我很快乐。
③古时候，人们不了解我。有些人特别崇拜我，每当我出现时，他们便来拜我。这使我很不好意思，我是来跳舞的，没有那么厉害。 ．．
④到了近代，随着先进的天文望远镜的问世与量子理论的诞生和发展，人们对我有了正确的认识。他们通过对太阳的长期观察与研究，终于知道了我是太阳风和地球磁场相互作用的产物。太阳风呢，就是从太阳射出的高速带电粒子。当这股“风”吹到地球附近时，地球的磁场便迫使它进入地球的两极附近，激发高空大气中的原子和分子而发光，这发出的光就是我。尽管听起来十分复杂，但人们终于清楚地了解了我。
⑤不过，在我无忧无虑地玩耍时，我也干了些“坏事”：我跳舞时干扰了电离层，听说还很严重，这样便破坏了无线电信号的传播，这会给人类的通讯、交通带来影响；我的出现会搅乱雷达信号，甚至会使电力传输线受到严重干扰……哎，这也不能全怪我嘛。都是太阳惹的祸，谁叫它发“风”呢？
⑥现在，人们一直在研究我，希望更深入、全面地认识我，我当然会配合啦！(有删改)
1．文中加点词“跳舞”的意思是____________________________________
________________________________________________________。(1分) 2．第④自然段主要写了什么？在文中用“ ”画出本段的关键句。(2分)
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3．文中画“——”的句子写得好吗？好在哪里？写一写你的理解。(3分)
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4．根据短文内容完成下表。(4分)
极光 出现地点 形状 颜色 产生 特点 5. 你在生活中或影视作品中见过特殊的自然现象吗？选择一种介绍一下。(3分)
______________________________________________________________ ______________________________________________________________
十一、习作展示。(20分)
小朋友，你是个怎样的孩子？懂事、坚强、勇敢、调皮、爱哭……大家都好想认识你呢！请你根据对自己的认识，通过一两件事把你某一方面的特点展现出来。题目自拟，300字左右，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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2.期末模拟卷(二)
一、懦弱 扑腾 纤细 傲慢 欧洲 衬衫 二、rānɡ zhē liū zhì
√ √ √ √
三、源 源 棋 画 株 兔 精 采 并 论 奇 艳
1．示例：津津有味 默默无闻 2．示例：杞人忧天 掩耳盗铃 3．琴棋书画 相提并论 四、1. B 2.C
3．A 4.B
五、1. 示例：牵牛花吹起了小喇叭。
2．示例：北风呼呼地刮着。 3．
4．示例：(1)如今，数码相机已经算不上什么新鲜的东西了。
(2)清晨，我推开窗户，新鲜的空气扑面而来。
六、
寻物启事
今天上午放学后，我在操场的篮球架下丢失了一个蓝色文具盒，如有拾到者，请与我联系。非常感谢。
三年级(2)班 佩奇
6月29日
七、1. 辨认方向 火烧云 景色奇异 物产丰富
2．眼见为实，耳听为虚 近朱者赤，近墨者黑
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八、1.
2．正月初一 拜年 长辈给小孩儿压岁钱 放鞭炮 爆竹声中一岁除 春风送
暖入屠苏
3．示例：重阳节更合适。因为重阳节又称老人节。尊老敬老是中华民族的传统
美德，把重阳节定为法定节假日，有利于人们更好地陪伴老人。
九、1. huī mánɡ piān jìnɡ
√ √ √ √ 2．时间
3．不停生长 颜色诱人 一切事物看上去都是有生命的 4．示例：花儿带来这么迷人的芬芳
秋雨敲打出这么悦耳的乐曲 雪花覆盖下的世界多么宁静美好
十、1. 极光在天空中呈现各种形态，而且变化多端
2．到了近代，随着先进的天文望远镜的问世与量子理论的诞生和发展，人们对我有了正确的认识。 3．好。这句话运用拟人的修辞手法，写出了极光是因为太阳发“风”而产生的，
使描写更加生动形象，令人印象深刻。 4.
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5.示例：海市蜃楼。水面、沙漠或雪原等地方，偶尔在空中或“地下”会出现高大楼台、树木等幻影，被称为“海市蜃楼”。它是光经过大气折射形成的。
十一、例文略。
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部编版三年级语文下册期末质量监测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用(40分)
一、选择题。(共14分，每小题1分) 1．下列加点字读音错误的一项是( )。
A．旗杆(gān) 一杆枪(gǎn) ．．B．挣脱(zhèng) 挣扎(zhēng) ．．C．朝鲜(xiǎn) 鲜花(xiān) ．．D．差异(chà) 出差(chāi) ．．
2．下列词语书写不正确的一项是( )。
A．谦虚 莲蓬 B．设计 芬芳 C．秘蜜 蘑菇 D．威武 海参 3．下列句子中“行”的正确意思是( )。
爸爸兴高采烈地说：“你真行！” ．A．走 B．可以
C．能干 D．足以表明品质的举止行动 4．下列词语不是拟声词的一项是( )。
A．丁零零 B．哗啦啦 C．咚咚咚 D．慢腾腾
5．下列词语中不属于文房四宝的一项是( )。
A．景泰蓝 B．端砚 C．宣纸 D．徽墨
6．将下列哪个成语填在横线上最恰当？( )
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他担心太阳不会发光，真是________________。 A．杯弓蛇影 B．杞人忧天 C．井底之蛙 D．自相矛盾
7．下列词语中与“无忧无虑”的构词方式不一样的一项是( )。
A．一心一意 B．无影无踪 C．源源不断 D．自由自在
8．看到天空中的火烧云时，你会想到下列哪个成语？( )
A．唉声叹气 B．变化多端 C．争奇斗艳 D．花红柳绿
9．“近朱者赤，近墨者黑”这句话告诫我们( )
A．在交往中要有分寸，少交朋友。 B．在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。 C．要广交好友，来者不拒。
D．要善交益友，乐交诤友，少交损友。 10．下面这句话使用的修辞手法是( )。
松树刚洗过澡，一身清清爽爽。 A．设问 B．拟人 C．夸张 D．反问 11．下列句子中没有语病的一项是( )
A．为了班级，做了很多好事。
B．奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。
C．在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 D．我估计他这道题目肯定做错了。
12．下列和“人影给溪水染绿了”意思不同的一项是( )
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A．人影把溪水染绿了。 B．人影被溪水染绿了。 C．溪水染绿了人影。 D．溪水把人影染绿了。 13．下列说法中不正确的一项是( )
A．王安石的《元日》一诗描写的是春节时的热闹情景。 B．赵州桥又叫安济桥，是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。 C．“迟日江山丽，春风花草香”描写了秋天的动态美。
D．《鹿角和鹿腿》告诉我们好看的东西不一定有用，不好看的东西有时候能派
上大用场。
14．下面这段话主要讲的是什么？( )
森林的早晨多么美妙啊！它散发出阵阵草木的清香。树缝中间透进来的阳光，织成了无数条五颜六色的光带。一只只小松鼠，从这棵树跳到那棵树，树上的露水沙沙沙地落下来。枝头上几只黄莺叫得那么脆，那么响亮。 A．森林的早晨散发出清香。 B．森林的早晨景色不美丽。 C．森林的早晨小动物们十分活跃。 D．森林的早晨十分美妙。
二、按要求作答，完成15～23题。(共26分，5＋2＋2＋1＋2＋4＋2＋3＋5) 15．看拼音写词语。
16．梅子黄时日日晴，____________。(《三衢道中》)
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17．______________，春来江水绿如蓝。能不忆江南？(《忆江南》) 18．见善则迁，____________________。(《周易》)
19．有时候听到了一些传闻不要当真，要相信自己看到的才是真的。正所谓
“________________，____________________。”
20．这地方的火烧云变化极多，一会儿____________，一会儿__________，一会儿
__________，一会儿_________。(《火烧云》) 21．将下面的句子改为转述句。
顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
_______________________________________________________________________________________________________________
22．下面的句子是围绕一个意思来写的。读一读，然后照样子写句子。
例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。 花园里的花真多，_________________________________________ ________________________________________________________ 23．默写本学期所学《清明》。(注：要写作者和朝代)
清 明
朝代：____________ 作者：____________ ____________________，____________________。 ____________________？____________________。
第二部分 阅读与欣赏(30分)
三、阅读短文，按要求作答24～28题。(共13分)
喇叭花
①我在院子里种了些喇叭花，天天去浇水。这天早晨，我发现喇叭花出芽了，我
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高兴极了，蹲下身子，仔细地看那刚出土的新芽。它们显得那么嫩，那么弱，是一夜春风把它们催出土的。
②听人介绍，喇叭花要到暑假才能开，花儿可漂亮呢，就像一个个小喇叭，有紫红的，有蓝的，有白的……不过得给它们搭个架子，好让花蔓攀上去。
③我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子。每天早晨，我都要跑出去看看花蔓又长了多少。花蔓顺着架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上。叶子越长越密，成了一堵绿色的墙。
④一天早晨，我照例来到院子里，欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花，又娇嫩，又鲜艳。
⑤喇叭花开得一天比一天多。稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去，好像挂着一匹美丽的花布。屋檐上也开了花，有一条花蔓还悄悄地把几朵花送到了邻居家的院子里。
24．喇叭花开花的时间是( )。(2分)
A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天
25．“我”看到的第一朵喇叭花的颜色是( )。(2分)
A．蓝色 B．白色 C．粉红色 D．紫红色 26．文中第( )自然段写到了喇叭花的颜色。(2分)
A．二、三、四 B．二、三、五 C．二、四、五 D．三、四、五
27．第⑤自然段写了喇叭花的哪两种特点？(3分)
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________28．“屋檐上也开了花，有一条花蔓还悄悄地把几朵花送到了邻居家
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的院子里。”这句话运用了拟人的修辞手法，这样写的好处是什么？请你也试着写一写这样的句子。(4分)
好处：_________________________________________________ 仿写：_________________________________________________ 四、阅读短文，按要求作答29～35题。(共17分)
爱吹嘘的猫
有这么一只猫，它总是把自己吹嘘得很了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。 它去捉老鼠，一不小心让老鼠跑掉了。它说：“我看它太瘦，就先放走它，等养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈打了一下。它挤出笑容，说：“我并不是想捉它——捉它还不容易？我只是用它的尾巴来洗洗脸。”
一次，它掉到泥坑里，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这方法治它们，最灵验不过了！”
后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们认为我遇到了危险吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉下去了。
“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。” 最后没有同伴来救它，这只猫被淹死了。 29．这篇短文的结构是( )。(2分)
A．先分后总 B．先总后分 C．总分总 D．并列结构
30．文中讲了猫的几个过失？( )(2分)
A．一个 B．两个 C．三个 D．四个 31．“捉它还不容易？”这是( )。(2分)
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A．设问句 B．反问句 C．陈述句 D．疑问句
32．“你们认为我遇到了危险吗？不，我在游泳……”这里的省略号表示( )。(2
分)
A．引文的省略 B．列举的省略 C．话没说完 D．静默或思考
33．下列不符合文章内容的一项是( )(2分)
A．这只猫总是掩饰自己的过失。 B．这只猫不想捉鲤鱼。 C．这只猫太爱吹嘘了。
D．小伙伴们都不太喜欢这只猫。
34．假设吹嘘猫掉进河里没有被淹死，当它从水里爬上岸时，它会对自己说些什么？
(3分)
_______________________________________________________________________________________________________________ 35．读了这则寓言故事，你明白了什么道理？(4分)
_______________________________________________________________________________________________________________
第三部分 表达与交流(30分)
36．写一则寻物启事。(5分)
6月25日下午放学后，三(3)班王晓明把一个米老鼠图案的文具盒落在学校电脑室了，请你帮他写一则寻物启事。 37．习作。(25分)
请以“晚上我做了一个神奇的梦，梦见自己变成了……”为开头，展开想
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象的翅膀写一篇作文，把我们带进你的美梦中，分享你的快乐吧！
要求：题目自拟，注意正确使用标点符号，把句子写通顺，不少于300字。
语文期末质量监测卷参考答案
第一部分 积累与运用
一、1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.B 7.C 8．B 9.D 10.B 11.B 12.A 13.C 14.D 二、15.葫芦 模型 检查 展示 厉害 16．小溪泛尽却山行 17．日出江花红胜火 18．有过则改 19．眼见为实 耳听为虚 20．红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 21．顾客说，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
22．示例：一朵挨着一朵，争奇斗艳，迎风起舞。 23．唐 杜牧
清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村
(朝代和作者各0.5分，诗句每空1分，2个错别字扣0.5分) 第二部分 阅读与欣赏 三、24.B 25.D 26.C
27．(1)花多。 (2)颜色多。(答对一方面得1.5分)
28．生动、形象地写出了喇叭花长势茂盛的样子，读了让人感到有趣，产生亲切感。(意思相近即得分，
2分)
示例：调皮的风把悠闲的云朵追得满天跑。(2分) 四、29.B 30.D 31.B 32.C 33.B
34．示例：这次要不是我侥幸逃过这一劫(或主动向伙伴们求救)，差点送了我的性命，我以后再也不
敢吹嘘了。(意思相近即得分，3分)
35．示例：要勇于承认自己的过失，实事求是，知错就改。(意思相近即得分，4分) 第三部分 表达与交流
36．略。(标题、署名和日期各1分，正文2分) 37．略。 评分标准：
一类文(23～25分)：卷面整洁，字迹工整，能根据题目要求围绕主题写，想象合理，语句通顺，条理
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清楚，能正确使用标点符号，300字以上。
二类文(20～22分)：卷面整洁，字迹工整，错别字较少，能根据题目要求围绕主题写，想象较合理，语句较通顺，条理较清楚，能正确使用标点符号，250字以上。
三类文(16～19分)：卷面较整洁，字迹较工整，能根据题目要求写，主题基本明确，想象较合理，条理较清楚，标点符号使用基本正确，但错别字较多，存在少量语病，250字左右。
四类文(15分以下)：卷面不够整洁，字迹不够工整，想象较合理，但条理不够清楚，语句不够通顺，标点符号使用不够正确，错别字较多。
离题(12分以下)：根据学生习作酌情给分，只写题目给2分。
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