2021年语文版三年级上册语文句子练习题
一、 句子大观园。（接要求写向子）
1．我不能忘记那掌声。（调整语序，保持句意不变） __________________________
2．黑熊躲进自己的洞里冬眠。（改为双重否定句） __________________________
3．沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云生出的地方居然还有几户人家。（根据意思写诗句）
_____________________________________________________________ 4．紫的、黄的、白的花长出来了。（改为拟人句） __________________________
二、 按要求完成句子练习。
1．孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句） _____________________________________
2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） ____________的星星_________________。
3．（_____）奶奶（_____）小女孩叫起来（_____）请把我带走吧（_____）（给句子加标点）
4．公园的花开了！有紫红的、淡黄的、彩色的、 雪白的……（修改病句） _________________________________________________________
三、 按要求改写句子。
1．秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） _________________________________________
2．众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（写出这句话的意思） _________________________________________ 3．这不是骆驼吗？（改为肯定句）
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4．联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。（修改病句） _____________________________________________
四、 句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。（改比喻句） ___________________________
（2）赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词把两句话合并成一句话） __________________________________
（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句） __________________________________
（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句） __________________________________ （5）操场上真热闹啊！（把句子写具体） __________________________________
五、 按要求完成句子练习。
1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） _______________________________________ 2．风，是大自然的音乐家。（改为反问句） _______________________________________ 3．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句） _______________________________________ 4．湖水很平静。（改成比喻句）
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六、 按要求，完成句子练习。
（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） __________________________________________
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（2）这样糊里糊涂地背，有什么用？（换一种说法，句子意思不变） ________________________________
（3）指南针是我国的四大发明。（修改病句） ________________________________
（4）不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了（加上合适的标点） _____________________________________________
七、 读一读，按要求完成句子练习。
（1）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句） _____________________________________________
（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） _____________________________________________ （3）A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
B．树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 这两句话都把事物当作____来写。我也会写这样的句子： ①微风吹拂，教学楼旁的翠竹_______________。 ②夜空中的小星星_______________。
八、 句子大观园。（接要求写句子）
1．蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。（改为“把”字句） __________________________________________ 2．后来雨停了。（改变语序，不改变原意） __________________________________________
3．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用加点词写句子） ．__________________________________________ 4．很可爱的草地。（改为感叹句） _______________________________
九、 按照要求写句子。
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1．我的家乡是山东省昌乐县人。（修改句子） _____________________________
2．男孩说：“我没有看见灰雀。”（把句子改变人称换个说法。） _____________________________ 3． 妈妈急得直跺脚。（照样子写句子） ．__________得_______________________。 ．
4．阳光照耀着大地，大地滋养着庄稼，庄稼养育了百姓。（仿写句子） 风卷来了浓密的云，浓密的云化作及时的雨，
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十、 按要求写句子。
1．你用心去听。 你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合成一句话。）
___________________________________ 2．你知道狗是会叫的。（改为反问句） ___________________________________
3．一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句） _______________________________________________ 4．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。（修改病句） _______________________________________________
十一、 按要求完成句子练习。
①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） ______________________________________
②岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用上划线词语写句子）
_____________________________________________________________ ③春天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句） ________________________________
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十二、 按要求完成句子练习。
1．水果店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。（修改病句） _______________________________________________________ 2．秋天的雨把秋天的大门打开了。（改成“被”字句） ________________________________
3．我要是一答应，就会被青头发现。（用加点的字造句） ．．________________________________
十三、 句子大观园。
（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。（缩句） _____________________________________________
（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句） _____________________________________________ （3）我们做游戏。（扩句） 我们_______做______游戏。
（4）钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。 （改为“把”字句） _____________________________________________
（5）公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。 （修改病句） _____________________________________________
十四、 按要求改写句子。
1．读一读,细细体会下面的句子,在横线上写出你喜欢的句子的序号,并说明理由。
①有的还是花骨朵儿，马上就要开放了。
②有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 _____________________________________________
2．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句） _____________________________________________
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3．不同的植物开花的时间不同。 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。（用恰当的关联词语连成一句话） _____________________________________________ 4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句） _____________________________________________
十五、 按要求完成句子练习。
（1）小女孩赶紧擦着了一大把火柴。（改为“把”字句） ____________________________________
（2）老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（仿写句子） ________边 ________，边________。
（3）花跑出来。（把句子写生动、具体） ____________________________________
（4）姐姐获得了“三好学生”。（修改病句） ____________________________________
答案
1、那掌声我不能忘记。 黑熊不得不躲进自己的洞里冬眠。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 紫的、黄的、白的花冲出来了。
2、那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 闪闪 在夜空中对着我们眨眼睛 “ ！” ，“ ！” 公园的花开了！有紫红的、淡黄的、雪白的……
3、秋天的大门被秋天的雨打开了。 大家都吓跑了，只有司马光拿石头砸瓮。瓮破了，水一下子喷涌出来，落水的小孩得救了。 这是骆驼。 联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，观看了优美的舞蹈。
4、两只鹿角像两束美丽的珊瑚。 赵州桥不但坚固而且美观。 我躺在泥土里。 亲爱的姐姐，你会疲倦的。 操场上真热闹啊！同学们有的跳绳，有的拍皮球，有的踢毽子。
5、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 风，难道不是大自然的音乐家吗？ 岩石上生长着珊瑚。 示例：湖水平静得像一面镜子。
6、星星在天空中眨着眼睛。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 指南针
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是我国的四大发明之一。 “不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
7、大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。 孙中山想:这样糊里糊涂地背，没什么用。 人 摇头晃脑，快乐地唱起歌来 快乐地眨着眼睛
8、我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。 雨后来停了。 她的笑容像花儿一样美。 多么可爱的草地！
9、我的家乡是山东省昌乐县。 男孩说，他没有看见灰雀。 我热 直冒汗 及时的雨浇灌了干旱的土地
10、你如果用心去听，就能听见秋天的声音。 你难道不知道狗是会叫的吗？ 小孩玩耍。 我要改正上课做小动作的毛病。
11、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。 小兴安岭的春天是个美丽的季节。
12、店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 我一看到上海美丽的夜景，就不想再离开了。
13、设计是创举。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。 在操场上 有趣的 人们把钱塘江大潮称为“天下奇观”。 公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花，听到悦耳的呜叫。
14、②；第②句更能表现出作者的独特的感受,这样写把花骨朵儿含苞待放的状态写活了。 我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。 因为植物开花的时同与温度、湿度、光照有着密切的关系，所以不同的植物开花的时间不同。 吃饱了的小虾显得十分自在。
15、小女孩赶紧把一大把火柴擦着了。 我 看电视 吃蛋糕 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。 姐姐获得了“三好学生”的称号。
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