一、教学目标
1. 2. 3. 4.
能够制作简单的门环作品;
提高幼儿们的多样化创作能力;
激发幼儿们对美的感知和欣赏能力; 发展幼儿们的动手能力和逻辑思维能力。
二、教学内容
本次门环美术教学将包括以下内容:
1. 2. 3. 4. 5.
门环样本的观察;
门环制作原料与工具的认识; 制作门环的步骤; 门环创作自由发挥; 门环展示和交流。
三、教学重点
1. 2. 3.
学习门环制作的基本步骤;
培养幼儿们的多样化创作能力;
激发幼儿们对美的感知和欣赏能力。
四、教学难点
1. 2.
培养幼儿们的门环创作自由发挥能力; 发展幼儿们的逻辑思维能力。
五、教学准备
为让门环美术教学顺利开展,教师需做好以下准备:
1. 2. 3. 4.
搜集门环图片和制作步骤; 准备门环制作原料及工具; 看作评价标准; 安排好教学环境。
六、教学步骤
步骤一:观察门环样本
1. 对门环样本进行观察,向学生介绍门环的样式、材料及制作工具,让学生了解门环的定义及分类。
步骤二:认识制作原料和工具
1. 向学生展示并介绍门环的制作原料和工具,让学生了解不同材料和工具的特点及使用方法。
步骤三:制作门环步骤
1. 教师介绍门环制作的步骤,如测量、剪裁、贴合等;
2. 根据步骤,让学生亲手操作,体验门环制作过程,激发学生的动手能力和逻辑思维能力。
步骤四:门环创作自由发挥
1. 2.
鼓励学生根据自己的想象创作门环;
提供一些门环样板,供学生参考,并引导学生发挥自己的创意。
步骤五:门环展示和交流
1. 2. 3.
让学生将自己所制作的门环展示出来;
学生可以发表自己对门环的感受,分享自己的创作体验; 教师对学生所创作的作品进行评价。
七、教学评价
门环美术教学完成后,学生们可以根据以下标准进行评价:
1. 2. 3.
手工质量是否合格;
创作思路及创意是否具有独特性; 是否合理运用所需工艺和材料。
八、教学反思
1. 对所准备的材料和工具是否合理进行评估,并对有所不足的部分进行警醒和完善;
2. 针对学生可能存在的问题,教师可以提供相应的辅助性说明,帮助学生更好的掌握门环美术制作的方法与步骤;
3. 教学过程中的问题,教师需要及时记录,并对解决方案的落实进行跟进和评估。
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