患者入院 护理人员 主治医师 功能科室技师 评估健康需求及接受能力 采取不同健康教育形式 个体指导 集体讲解 文字宣传 选择健康教育内容 入院健康教育：环境及主管医护人员介绍、个人及饮食卫 生、陪护探视制度、住院须知及风险告知等 住院健康教育：疾病诱因及发展过程、用药及检查相关知识、 诊疗过程、护理要点及手术配合、风险防范知识等 出院健康教育：病情稳定、康复出院前开始进行用药、复查等相关内容宣教；指导制定 出院后饮食起居、生活方式、功能锻炼等方面的规划，发放文字指导资料并告知咨询电话 患者出院 随访：采用电话、入户等形式，掌握患者出院后对出院医嘱、健 康生活方式、按时复查等方面的执行情况，并适时加以指导
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