第26卷总第317期 物 理 教 学 探讨 ‘ Vo1.26 No.317 p±第6期( ̄g-月) Journal of Physics Teaching 一真审题,仔细推敲,就能挖掘出隐蔽的已知条件。 例1 一个质量为50kg的人,他整个身体 的体积大约是. A.5m 。 C.0.05m。。B.0.5m 。 D.0.005m。。 定困难.可以把鞋底看成长方形,得出双脚着 地面积约为500cm ,再算压强就非常容易了。正 确答案是B选项。 例3.女口图2甲所示是一种帆板运动,请你根 据图中的信息估算此时风对帆的作用力有多大? 解析 学生需要知道的常识是一般人的密 度与水的密度近似相同,再利用公式就可以得出 正确选项是C。 例2 放在地上重为1N的物体可能是 A.一枚一分的硬币。 B.一头牛。 甲 图2 乙 C.一辆自行车。 D.一本物理书。 解析 学生对IN的认识不及lkg,所以将 解析 这是一个实际生活中的杠杆.通过 观察发现人移向船体右侧是为了平衡风对帆的 作用。帆船和人可以在水面上颠簸,但始终绕着 船转动,因此船就是杠杆的支点,而风的作用力 是动力,人的重力是阻力。由此可以建立如图2 牛转换成千克,可以帮助他们解决这个问题。正 确选项为D。 例3 澳大利亚南部海岸,发现一群搁浅的 鲸鱼,当地居民紧急动员,帮助鲸鱼重返大海。他 乙所示的杠杆模型。一般学生很难建立这个模 型,因为在帆板运动过程中,这个支点是移动的。 根据杠杆原理,可求出风力F的大小 F×3L=G×L, 们用皮尺粗略测出其中一头鲸鱼的体积为3m。, 则该头鲸鱼的质量约为 A.3×1O。kg。 C.3×10‘kg。B.3×1O kg。 D.3×10 kg 则F G/3。 解析 本题没有告诉密度,根据鲸鱼能够 悬浮在水中,可粗略得出鲸鱼的密度和水的密度 差不多。利用密度公式计算得出鲸鱼的质量约为 3×10。kg正确选项为B。 1.3 对压力和压强、大气压强的估测 若人的体重为600N,则风的作用力大约为 200N。 1.4 对功和功率的估测 例1 在平直的公路上,以一般速度行驶的 自行车,所受阻力约为人与车重的0.02倍,则骑 车人的功率最接近于 A.8W。 C.500W。B.80W。 D.800W。 对于压强、大气压强的估算,学生要清楚标 准大气压的值,(知道一张报纸对折后的压强约 为1Pa),并对面积有估算的能力。 例1 由于大气压强的作用,我们现在使用 的物理课本(16开本)的封面所受的大气压力最 接近于下列数值中的 A.5ON。 C.5 000N。B.500N。 D.50 000N。 解析 本题估算的关键是知道正常人的体 重约为500N,车重约为300N,’自行车正常行驶 速度为4m/s,由此可知车受到的阻力约为16N, 即人对自行车的牵引力为16N,根据P—Fv一 16N×4m/s=64W,所以答案为B选项。 例2 小丽同学把物理课本从地面上匀速 捡起来放到桌面上,她所做的功大约为 A.200J。 B.20J。 C.2J。D.0J。 解析 学生对物理学课本的长和宽有比较 ’合理的估计,能记住标准大气压值,就不难估算 出大气作用在物理课本封面上的压力。正确答案 是C选项。 ’ 解析 本题估算的关键是估计课本的重力 和向上移动的距离,物理课本的质量大约为 例2 一个普通中学生双脚站立在水平面 上,他对水平面的压力和压强最接近予 A.5ON 10 Pa C.500N 10。Pa。300g,受到的重力约为3N,匀速捡起时需要的 力约为3N,而学生课桌的高度约为0.7m,因此 做功约为2J。正确答案是c选项。 例3 在中考体育测试的跳绳项目中,某同 学取得了每分钟跳150次的好成绩。假设他每次 B.50N 10‘Pa。 D.500N 10‘Pa。 解析 学生不难判断自己对水平面的压 力,得出正确答案,而对双嘟着地面积的估算有 维普资讯 http://www.cqvip.com Vo1.26 NO.317 (S) 6.2008.18. 物理教学探讨 第26卷总第317期 2008年第6期(上半月) J ournal of Physics Teaching 跳离地面的时间相等,每次跳离地面的平均高度 为60cm,则他跳绳时的功率最接近于 A.7.5W。 C.750W。. 电流,可以对电流的大小有初步的认识。也可以 通过计算得出结论,如计算100W灯泡的正常工 作电流为200mA,则答案为C选项。 例2 照明电路的电压为220V.对人体来 说,一般情况下36V以下的电压是安全的。通过 人体的电流等于lmA时会引起麻的感觉,通过 B.75W。 D.7500W。 解析 在这道题中,容易出错的一点是只 有跳起时是“他”做功,落下时则是重力做功。若 知道这点利用公式不难得出正确答案是选项C。 人体的电流等于30mA时有生命危险。据以上数 据,估算普通人体电阻最接近于 A.1×l0。Q。 C.4×l0 Q。 B.1l×l0。Q。 D.2×l0。Q。 2 热学中的估算 热学中的估算要求学生了解人的正常体温 是37℃,家用室温的水温度为l5℃~20℃,洗澡 的热水温度大约40℃,人体的最舒适的环境温 度为27℃左右。 要吸收的热量大约是 A.8×l0。J。 C 8×l0。J。 B.8×l0 J。 D.8×l0 J。‘ 解析 题目中的“照明电路的电压为 。220V”和“通过人体的电流等于30mA时有生命 危险”属于干扰条件,容易扰乱学生视线,解题 例l 在常温下烧开一普通热水瓶的水,需 时需仔细理解题目。当人体接触36V以下的电压 时.对人体来说是安全的,也就是此时通过的电 流最大,其值是lmA,因此人体电阻R—U/I= 36V/1 X 10_。A一3.6×10‘0。 解析 学生需要的储备知识有水的比热容 是1.0×10。kg/m。,一个普通热水瓶中水的质量 为2kg,一般冷水的温度约为一l5"C,一般水烧开 时的温度可认为是100℃。再利用公式就可计算 出答案最接近选项C。 4 综合类的估算 这类题有可能在一道题中涉及了力、热、电、 光等多方面的内容,对每一个选项都要经过估算 或判断,无形中增加了题目的难度。 -例2 一辆轿车,在高速公路上以50m/s的 速度违章高速行驶,受到的平均阻力为1.0× 例l 下列说法中,不符合事实的是 A.一只鸡的质量大约是1.5kg。 B.我们所用物理课本封面的面积大约是 l0。N,该汽车的油耗是12L/10。m,则发动机的 效率约为多少?(汽油的密度为0.71× 10。kg/m。,热值为4.5×10 J/kg) 解析 要计算汽车的效率,必须知道汽车 对外做的功和燃烧汽油放出的热量。可以预设运 行的距离为100km,通过公式W—Fs::=1.0× . 5dm2。 C.用手把两个鸡蛋匀速举高lm,手对鸡蛋 做的功大约是lJ。 D.汽车正常行驶的速度大约是5km/h。 例2 学习物理后,小青同学对与人身体相 关的物理量很关注,并进行了估测,以下估测中 不合理的是 A.手指甲的宽度约为1.2×10。btm。 B.步行的速度大约为1.1m/s。 C.正常体温的平均值约为37℃。 D.人体电阻值约为几k_Q。 10。NXl00km=10。J,可计算出燃烧汽油的质量。 M—pv一0.7 l×l 0 kg/m ×1 2×l 0一。m。 一8.52kg 所以:效率r/=W/Q×l00%一l0。J/(4.5x 10 J/kg×8.52kg)×100 一26 。 3 电学中的估算 电学估算题一般估算家用电器的功率和正 常工作的电流,要求学生了解家用电器如电风 例3 下列估计值合理的是 A.长跑运动员的体温可达46℃。 B.短跑运动员的速度可达72km/h。 C.足球运动员的质量可达80kg。 D.举重运动员的举力可达5 000N。 ・ 扇、电视机、空调机、电冰箱、白炽灯等的功率和 正常工作电流。对于安全用电要知道安全电压和 人体发生触电的电流为30mA时就会有生命 危险。 解析 这类题目只要学生对每个选项都根 据以上所陈述的方法进行估测,就能找出其中正 确的答案。例1的正确答案是选项D,例2是选项 A,例3的正确答案是C选项。 (栏目编辑 赵保钢) 例l 一盏家用白炽灯,接在照明电路中, 正常发光时,通过灯丝的电流最接近的值是 A.20A。 B.2A。 C.200mA。D.2mA。 解析 通过了解各种家用电器的正常工作
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