科学

第一单元 认识空气

1、植物的成长和动物的呼吸离不开空气。空气是没有颜色，没有味道、没有气味、透明，它能占据一定的空间，有一定的质量。

2、空气可以被压缩：被压缩的空气有弹性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越大。

3、压缩空气的运用：轮胎、足球、充气城堡、充气床垫、射钉枪，喷水壶等。

4、科学家伽利略用实验证明空气有质量。空气的质量可以被测量。验证空气有质量的工具：平衡棍和电子天平。

5、1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

6、空气会流动

7、在大自然中，热空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却、下降。

8、热空气比同体积的冷空气轻。热空气会上升，冷空气会下降。

9、冷热不均造成空气流动，空气流动产生风。（流动的空气就是风）

10、电子天平的使用方法：

答：将电子天平放在水平桌面上，打开电源。

按“归零”按钮，确保在称量之前显示数字为0。

将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。

11、大自然中风是怎样形成的？

答： 阳光使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气。

热空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却、下降。

冷空气补充到热空气上升后留下的空间。

空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。

12、制冷空调和取暖器分别安在什么位置合适？为什么？

答:制冷空调应挂在上方，这样可以利用冷热空气的对流，使冷空气自然向下流动，较快降低室内温度；取暖器应放置在下方，让热空气自然上升，较快提高室内温度。

第二单元 研究土壤

1、土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能提供植物生长需要的营养物质。

2、在土壤中生活的居民有蚯蚓、蚂蚁、屎壳郎、蜈蚣等小动物。

3、菜园土壤里发现沙子、小虫、枯树枝、泥土、石块。

花园土壤里发现沙子、小石头、蚂蚁、蚯蚓、蜗牛壳、枯树叶、黏土。

4、土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：沙粒含量较多的叫沙质土，黏粒含量较多的叫黏质土，沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫壤土。5、腐殖质：动植物遗体在土壤中的腐烂分解后，形成腐殖质。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，土壤越肥沃。

6、肥沃土壤的特点：含腐殖质多。

7、土壤的成分：水、空气、腐殖质、沙粒、黏粒。

8、不是所有的表层土都是肥沃的，山上的土壤往往贫瘠。人们常用种植绿肥、施农家肥和收集落叶沤肥等改良贫瘠的土壤。

9、土壤为植物生长提供养料、水分，为动物生存提供栖息地。土壤与人类生存需要的粮食、蔬菜等食物息息相关。

10、土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤要经历成千上万年的时间。今天，土壤正在受到流失和沙化的威胁。

11、植树造林可以有效防止水土流失，更好的保护土壤。

12、修筑梯田、、轮作或休耕、植树造林、施有机肥、开发高效低毒低残留的农药是保护土壤的活动，砍伐森林、开窑烧砖、过度放牧、排放污水是破坏土壤的活动。

13、仙人球适合生长在高温、干旱、贫瘠的土壤中；水稻适合高温、潮湿的土壤中。

14、沙质土适宜生长的植物:花生、仙人掌、葡萄、芦荟、地瓜、芝麻等。

黏质土适宜生长的植物：茨菇、水稻、荷花、芦苇、香蒲等。

壤土适宜生长的植物：桃树、苹果树、蚕豆、白菜、土豆、月季等。15、沙质土 保水性、保肥能力最差，渗水性、透气性最好。

黏质土 保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差。

壤土 保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好。

16、我们可以为保护家乡的土壤做什么？

答：植树造林、环保宣传、保护公共绿地、不乱扔垃圾等。

17、植被是如何保护土壤的？

答：植物的根系有固着土壤的作用，所以有植被覆盖的土壤，被冲刷的程度很少，植物对保护土壤有重要作用。

第三单元

1、物质的三种状态：气态、液态、固态。

2、像面粉、羽毛、沙粒、冰、烟等形态的物体是固体。

3、固体有确定的形状、体积和质量。

4、通过数积木块数量比较不同积木组体积的大小，通过测量相同容器中粉末的高度比较粉末堆的体积，通过排水法比较玩偶的体积。

5、固体在外力作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态没有改变。如：剪碎纸、切碎蜡、岩石风化成土或沙、敲碎石块、压扁罐子等。

6、液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。收集液体需要用容器。

7、静止的水面一般都保持水平，我们称之为水平面。

8、水平仪是利用水平面的原理制成的。气泡在哪处说明那处高。水平仪既能测试水平方向，也能测试竖直方向。

9、测量液体体积的工具：量筒或量杯。测量液体体积时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。

10、日常生活中常见液体的体积：

一瓶矿泉水约600毫升 一袋牛奶约220毫升

一大桶食用油约5升

相同体积的油比水轻一些。

11、固体混合前后的质量不变，但占据的空间可能改变。

12、测量物体的质量可以用电子天平，测量一些物体占据的空间可以用量筒或量杯。

13、可以用磁铁帮助分离木屑和铁屑。用孔眼大小不同的筛子分离红豆、绿豆和面粉混合物。用过滤和蒸发装置分离白糖和细沙的混合物。

14、20摄氏度时，100毫升水可以溶解36克盐。20摄氏度时，100毫升水能溶解208克糖。

物质能溶于水的量有一定的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量不同。

15、我们可以用过滤和蒸发等方法将物质从水中分离出来。

用过滤的方法分离水中的不溶物

用蒸发的方法分离水中的溶解物。我们吃的盐大多是通过晒海水得到的

固体的特点：

有确定的形状，有确定的体积，有确定的质量，质地比较坚硬

用水平仪测量课桌桌面是否水平的方法：

将水平仪紧贴在课桌桌面上，待气泡稳定后，若气泡处于中间位置，说明课桌桌面是水平的；若气泡不在中间位置，说明课桌桌面不是水平的。

生活中需要分离混合物的例子：

将大米和稻壳分离 木屑和铁屑 沙里淘金 洗菜 工地上筛泥沙

第四单元

1、自然界中，江、河、湖、海的水域大，蓄水量多。湖泊和河流是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。

2、中国最长的河流是长江。云南省最大的湖泊是滇池。云南省最深的湖泊是抚仙湖。中国最大的湖泊是青海湖。

3、自然界的水域分为天然水域（江、河、湖、海、池塘、小溪）和人工水域（水库、人工湖）。

4、河流里的水是降雨、雪山融化的水和地下水组成。地下水主要来源雨水或积雪融水。

5、中国有400多个城市以地下水为饮用水源。地下水越来越少，主要是因为人类过度开采。

6、人们铺设透水路面、雨水回灌地下以增加地下储水量。

7、地下水占淡水的30%。地下水流出的主要方式是泉。地下水存于地下土层和岩石

的缝隙里。地上约97%的水分布在海洋和咸水湖中。

8、地球上的水可分为咸水和淡水。

9、海水中含盐类（如氯化钠等化学物质）比重很大，所以海水又苦又涩。

10、地球上水圈的主体是海洋水。

11、用蒸馏法能从海水里提炼出盐。

12、绝大多数水污染是人类活动引起的。

13、地球上的淡水约占地球上总水量的2.53%。

14、海洋面积占地球表面积的70.8%，海水占水资源的97.2%。海洋蕴藏着丰富的生物资源、矿物资源、化学资源、动力资源，被称为“人类的资源宝库”。海洋里生活着海星、蓝鲸等动物。

15、用水量增加和人口数量增多会导致用水量增加。

16、节约用水的方法：农田滴灌、循环用水、使用节水产品等。

家中节水措施:洗脸、刷牙时不要一直开着水龙头，洗菜的水收集起来浇花、拖地、冲马桶。

17、我国水资源东南部多，西北部少。

18、世界上淡水资源有限，随着人口的快速增长和工业的飞速发展，淡水的消耗与日俱增，这就要求我们节约用水和防止水资源污染。

我认识的江河：长江、黄河、金沙江、南盘江、元江、瑞丽江、大盈江、怒江、澜沧江。

我认识的湖泊：滇池、洱海、抚仙湖、泸沽湖、异龙湖、阳宗海、星云湖、程海。

海水为什么不能直接饮用？

答：如果大量饮用，会导致某些元素过量进入人体，影响人体正常的生育功能，严重的还会引起中毒。

我们可以为保护海洋环境做些什么？

答：我们可以做大力宣传和普及海洋环境保护知识

不向海洋丢垃圾

减少海滩餐饮和水产养殖的污染。

水的用途：生活饮用、灌溉、养殖、水力发电、航运、清洗、冷却。