武汉大学电子信息学院
毕业论文(设计）工作周记
题 目
指导教师 学生姓名 专 业 学 号
年 月 日 至 年 月 日
说 明
本周记旨在真实记录学生进行毕业设计研究工作的过程及完成情况，以便学院对学生的毕业设计完成情况及质量进行监督和检查.
自第七学期毕业设计开始周至第八学期结束周期间，学生必须每周填写，指导教师需每周检查并亲笔签名，教师和学生均不得补录和补签。
周记未完成周数达9周的学生,必须参加学院组织的院级公开答辩.
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毕业论文（设计）工作流程（试行)
学期 周次 工作内容 一、毕设工作启动 第10周 学院下发征集毕设选题11月6—12日 通知，各系进行毕业设计工作动员。 具体要求 1、各系动员教师拟定毕业设计选题; 2、对校外毕设学生发“接收函”和“申请表\"。 第七 第14～15周 学 12月4-17日 期 二、确定选题 确定学生毕业设计题目方向。 指导教师填写并签发任务书。 1、第14周，12月8日前完成指导教师选题提交工作; 2、第15周，12月16日前完成学生选题确定工作； 3、同期完成校外毕设同学的选题确定工作。 第16～19周 教师和学生见面，学生搜1、给学生布置任务、指定阅读资料； 12月18日- 集研究资料，做开题准备。 2、发毕业设计周志. 1月14日 假期 **＊＊* 三、开题 *＊*＊* 1、各系中心组织开题检查; 2、调整确定题目及内容，第二周后不得更改题目； 3、第二周末前提交开题报告; 4、题目汇总并报教务处。 中期检查以下几项情况： 1、检查毕设任务书中规定的工作量完成50～60%； 2、毕业设计完成质量、工作态度、存在的问题等 情况（详见检查表)。 3、中期检查不合格的学生，将勒令参加学院公开 答辩，并在进行公示。 2、上交导师审阅初稿； 3、学生修改论文； 4、学生按要求修改打印论文提交评阅； 5、指导教师和评阅人评阅论文； 6、各系、中心（第一次）答辩方案确定。 第1~2周 进入毕业设计周， 2月12—25日 各系、中心组织开题有关工作. 第八 学 期 四、中期检查 第7周 3月25-31日 中期检查， 填写中期检查记录表。 五、学生提交毕业论文 1、学生完成100%的工作量; 第八 第10周 学 4月15-21日 期 学生提交论文初稿, 教师评阅初稿， 学生修改论文并提交审阅， 毕业设计答辩方案确定。 1、各系、中心将资格审查结果报学院； 2、各系、中心毕设答辩安排报学院; 第第11～12周 评阅毕业设计（论文）, 3、完成论文评阅，给出评语； 八 4月22日- 毕业设计答辩资格审查， 4、各系、中心组织答辩，进行成绩评定； 学 5月5日 给出评阅成绩， 5、各系、中心以末位淘汰制报10％的学生至学院期 各系、中心组织答辩。 参加学院公开答辩； 6、各系、中心将答辩成绩汇总报学院。 六、各系、中心答辩 （第一次答辩） 3
第参加公开答辩的学生提辩，包括7类学生（见备注）； 八 第13～15周 交论文。 2、参加公开答辩的学生提交论文,准备答辩材料； 学 5月6—26日 3、成立院级毕业设计答辩委员会； 期 4、确定院级公开答辩实施方案. 继续毕设研究工作， 1、继续进行毕设研究工作,准备参加院级公开答 第第16周 八 5月27- 学 6月2日 期 第八 第17～18周 学 6月3 -16日 期
七、院级公开答辩 1、学院组织院级公开答辩； 2、学院毕业设计成绩汇总，统计毕业设计有关数据报教务处。 1、学院毕业设计成绩汇总、统计、分析; 2、推荐“优秀论文\"并报教务处; 3、毕业设计工作总结； 4、毕业设计资料归档. 八、后期检查 省级优秀毕业设计论文推荐工作，资料归档。 备注：
1、详细进度可根据学院教学进程调整,具体见学院相关通知. 2、以下几类学生必须参加学院组织的公开答辩: ① 申请评优的学生
② 在校外完成毕业设计（论文）的学生
③ 各系（中心）答辩后按照末位淘汰制以10％的比例上报的学生 ④ 中期检查不合格的学生 ⑤ 答辩资格审查中报送的学生 ⑥ 周记未完成周数达9周的学生
⑦ 在毕设各环节中，未能按照学院及导师要求完成各阶段任务、毕设过程中临时改 题、未按规定时间确定选题信息的学生 ⑧ 导师直接上报的学生
3、学生必须按时完成选题确定、开题、中期检查、论文提交等各环节工作，并每周至少与导师见面一次接受导师的检查和指导.
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武汉大学本科毕业论文（设计）任务书
(此项可按格式要求打印粘贴，需指导教师亲笔签名)
毕业论文(设计）题目 学院: 学号： 姓名：
一、毕业论文（设计)题目的来源
二、毕业论文(设计)应完成的主要内容
三、毕业论文(设计）的基本要求及应完成的成果形式
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四、毕业论文（设计）的进度安排
五、毕业论文（设计）应收集的资料及主要参考文献
六、其他要求（此项为可选项）
指导教师签名:_______________________ 6
年 月
日
开 题 报 告
(此项可按格式要求打印粘贴,需指导教师亲笔签名）
论文题目: 学院:___________________ 学号：________________ 姓名：_____________
一、论文选题的目的和意义
二、国内外关于该论题的研究现状和发展趋势
三、论文的主攻方向、主要内容、研究方法及技术路线
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四、论文工作进度安排
五、论文主要参考文献
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指导教师签名： 年 月 日
武汉大学电子信息学院毕业设计(论文）中期检查表
（指导教师填写) 姓 名 课题名称 学 号 专 业 1. 选题确定时间：第 学期,第 周 2。 选题是否有变化： 有 无 资料情况 3。 毕业设计任务书下达时间：第 学期，第 周 4。 开题报告提交时间：第 学期,第 周 教师指导情况 1. 教师到位情况（定期检查学生的工作进度并加以指导）： 2次/周及以上 1次/周 1次/2周 更少 2。 共指导 次（截至检查日），每次指导时间 小时. 1。 文献查阅、调研工作情况，查阅文献资料的能力: 好 较好 中 差 2．开题报告的质量： 好 较好 中 差 学生 3。 设计进度（学生对前阶段任务的完成进度情况）： 前阶段 提前完成 按计划完成 拖后完成 基本未做 完成情况 4. 中期质量评价（学生前期已完成部分的工作质量情况): 优 良 中 差 5。 学生是否能按时完成毕业设计（论文）任务： 是 否 1。 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）: 很认真 较认真 一般 不认真 学生 2。 学生是否主动与指导教师见面： 是 否 工作态度3. 是否经常在实验室工作： 是 否 和 每周平均工作时间 ;每周与指导教师见面 次。 纪律情况 4. 有否请假 ；请假天数 ； 请假原因： 。 总体评价： 存在问题与建议： 9
指导教师： 年 月 日 武汉大学电子信息学院毕业设计（论文）答辩资格审查表
(指导教师填写）
姓名 指导教师 答辩题目 设计(论文）完成情况 工作量 论文字数 论文撰写格式及装订 任务书 毕业设计(论文）规范检查 开题报告 软硬件验收情况 抄袭、剽窃现象 出勤情况（有无旷课) 累计旷课时间 遵守纪律 周记记载情况 答辩资格 专业 完成 未完成 合适 一般 不够 ( ）万 符合要求 不符合要求 有 无 有 无 完成 未完成 有 无 有 无 （ )周 好 一般 不好 全 记录 周 缺 周 同意 不同意 学号 总体评价（说明论文完成情况，是否可进行答辩,推荐参加答辩类型：学院公答/各系中心答辩)
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指导老师签字: 年 月 日 备注：对在毕业设计过程中未能按照指导教师要求及时完成设计任务的学生，指导教师可提请院教
学指导委员会，要求学生参加学院组织的公开答辩。
毕业设计（论文）周记
工作计划（由指导教师指导学生填写) 指导教师签字： 第 日期： 7 学计划执行情况(指导教师检查后填写意见并签字） 期 第 16 周 指导教师签字: 日期： 工作计划（由指导教师指导学生填写) 第 7 学期第 17 周 指导教师签字： 日期： 11
计划执行情况(指导教师检查后填写意见并签字） 指导教师签字: 日期： 毕业设计(论文）周记
工作计划（由指导教师指导学生填写） 指导教师签字： 第 日期： 7 学计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字) 期 第 18 周 指导教师签字: 日期： 工作计划（由指导教师指导学生填写) 第 7 学期第 19 周 指导教师签字： 日期： 12
计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 指导教师签字: 日期： 毕业设计（论文）周记
工作计划（由指导教师指导学生填写） 指导教师签字： 第 日期: 8 学计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 期 第 1 周 指导教师签字： 日期： 工作计划（由指导教师指导学生填写） 第 8 学期第 2 周 指导教师签字： 日期： 13
计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 指导教师签字： 日期: 毕业设计（论文）周记
工作计划（由指导教师指导学生填写) 指导教师签字： 第 日期: 8 学计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 期 第 3 周 指导教师签字： 日期: 工作计划（由指导教师指导学生填写） 第 8 学期第 4 周 指导教师签字： 日期: 14
计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字) 指导教师签字: 日期： 毕业设计（论文）周记
工作计划（由指导教师指导学生填写） 指导教师签字： 第 日期: 8 学计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字) 期 第 5 周 指导教师签字： 日期: 工作计划（由指导教师指导学生填写） 第 8 学期第 6 周 指导教师签字： 日期： 15
计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 指导教师签字： 日期： 毕业设计（论文)周记
工作计划（由指导教师指导学生填写） 指导教师签字： 第 日期： 8 学计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 期 第 7 周 指导教师签字： 日期： 工作计划（由指导教师指导学生填写) 第 8 学期第 8 周 指导教师签字： 日期： 16
计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字) 指导教师签字: 日期： 毕业设计(论文）周记
工作计划（由指导教师指导学生填写） 指导教师签字： 第 日期: 8 学计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 期 第 9 周 指导教师签字： 日期: 工作计划(由指导教师指导学生填写) 第 8 学期第 10 周 指导教师签字: 日期： 17
计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 指导教师签字: 日期： 毕业设计（论文）周记
工作计划（由指导教师指导学生填写） 指导教师签字: 第 日期： 8 学计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 期 第 11 周 指导教师签字： 日期: 工作计划（由指导教师指导学生填写） 第 8 学期第 12 周 指导教师签字： 日期： 18
计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字) 指导教师签字： 日期： 毕业设计(论文)周记
工作计划(由指导教师指导学生填写） 指导教师签字: 第 日期： 8 学计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 期 第 13 周 指导教师签字： 日期: 工作计划(由指导教师指导学生填写） 第 8 学期第 14 周 指导教师签字： 日期： 19
计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 指导教师签字： 日期： 毕业设计(论文)周记
工作计划（由指导教师指导学生填写） 指导教师签字： 第 日期： 8 学计划执行情况（指导教师检查后填写意见并签字） 期 第 15 周 指导教师签字: 日期： 20
电子信息学院本科毕业论文（设计）评分参考标准
项目 工作量 优秀（100＞X≥90) 参考标准 能很好地完成任务书规定的工作量 良好(90＞X≥80） 参考标准 能较好地完成任务书规定的工作量 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料,并按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。 实验态度严谨，技术较熟练，数据比较准确可靠，有一定的实际动手能力。 能熟练掌握和运用有关理论，能在教师指导下独立完成实验并取得成果或阶段性成果。 中等(80＞X≥70) 参考标准 按时完成任务书规定的工作量 能阅读教师指定的参考资料文献，并按要求按时完成外文翻译,译文质量尚可。 及格（70＞X≥60) 参考标准 能基本完成任务书规定的工作量 阅读了教师指定的参考资料文献,并按要求按时完成外文翻译。 不及格（X＜60） 参考标准 没有完成任务书规定的工作量 未完成教师指定的参考资料、文献的阅读任务，外文翻译达不到要求。 除全部阅读教师指定的参考资文献阅读料、文献外，还能阅读较多的与 自选资料，并按要求按时完成外文翻译 外文翻译，译文准确，质量好。 实验态度严谨，技术熟练，数技术水平 据准确、可靠，有较强的实际与 动手能力。 实际能力 综合应用基础理论与专业知识的能力 能熟练掌握和运用基本理论，论文有一些自己的独立见解，有一定的学术价值或实用价值. 实验态度较严谨，具有一实验态度一般，动手能定的动手能力及分析能力、实验数据等主要方面力，实验数据基本准确、尚符合要求。 可靠。 能较好地掌握和运用有关理论，在教师指导下能完成实验要求，成果有一定意义. 实验马虎从事，实验数据不可靠,动手能力差。 掌握和运用理论比较符基本理论模糊不清,经指合要求，研究能力较弱，导教师详细指点，实验仍未取得什么成果。 无结果，未取得任何成果。 论文结构有不合理部分，内容空泛,结构混乱，文逻辑性不强,论说基本清字表达不清，错别字较楚，文字尚通顺. 多。 学习不太认真，组织纪律较差，论文勉强达到规范化要求。 能阐明自己的基本观点,对某些主要问题虽不能回答或有错误，经提示后能作补充或进行纠正。 学习马虎,纪律涣散,论文达不到规范化要求。 不能阐明自己的基本观点,主要问题答不出或有原则性错误,经提示后仍不能回答有关问题。 论文结构严谨,逻辑性强,论述文字表达 层次清晰,语言准确，文字流畅. 学习态度学习态度认真,模范遵守与 纪律，论文完成符合规范化要规范要求 求. 能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容,能准确流利答辩情况 地回答各种问题。 论文结构合理，符合逻辑，论文结构基本合理,层次文章层次分明，语言准确，较为分明，文理通顺。 文字通顺. 态度比较认真,组织纪律性较好，论文达到规范化要求. 能比较流利、清楚地阐述论文的主要内容，能较恰当地回答与论文有关的问题. 学习态度尚好，遵守组织纪律，论文基本达到规范化要求。 基本能叙述出论文的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则性错误。 21
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