教育月活动总结范文

　　一、各小班开展心理健康教育主题班会

　　（一）活动时间：4月15号至5月10号

　　（二）活动地点：由各小班自己决定

　　（三）活动内容：

　　1、各小班心理委员开展心理健康知识的宣教

　　2、各小班同学发表自己对心理问题的了解或自己存在的心理问题

　　3、各小班心理委员针对同学的问题给予回答，积极帮助同学解决心理问题

　　4、各小班安排人员负责图文资料

　　（四）活动对象：13护本同学

　　（五）主要负责人：各小班心理委员和班长

　　（六）注意事项：主题班会要紧扣主题；

　　小班心理委员将主题班会的图文资料以电子版的形式发送给大班心理委员

　　二、以心理健康教育为主题的黑板报

　　（一）活动时间：4月15号至5月10号

　　（二）活动地点：T1和T4教室

　　（三）活动内容：

　　1、宣传委员和宣传小组出一期以心理健康教育为主题的黑板报

　　2、摄影委员拍摄黑板报的内容并保存

　　（四）主要负责人：宣传委员、宣传小组、摄影委员

　　（五）经费预算：板报纸、水笔等的费用

　　（六）注意事项：

　　1、板报要紧扣主题

　　2、注意分工，每个人负责板报一部分

　　3、摄影委员将图片资料发送给大班心理委员

　　三、心理拓展活动

　　（一）活动时间：4月至5月16号

　　（二）活动地点：操场

　　（三）活动对象：13护本同学

　　（四）活动内容：

　　1、各小班心理委员写好活动策划书，若需要道具可以去心理咨询中心借用

　　2、各小班心理委员带领本班同学开展心理拓展游戏

　　3、各小班安排人员负责活动的'图文资料

　　（五）主要负责人：心理委员、图文资料负责者

　　（六）注意事项：

　　1、各小班开展心理活动要注意安全

　　2、若使用道具，要妥善使用并及时归还

　　3、各小班心理委员将活动的策划书、总结和照片以电子版的形式发送给大班心理委员

　　四、分发心理健康知识读本

　　（一）活动时间：4月15号至5月15号

　　（二）活动地点：T1和T4教室

　　（三）活动对象：13护本同学

　　（四）活动内容：

　　1、心理委员选择适合大学生的心理健康知识读本

　　2、在活动时间内发给每一位同学

　　（五）主要负责人：心理委员

　　（六）经费预算：购买心理健康知识读本的费用

　　（七）注意事项：

　　1、选择读本时要从同学们的兴趣出发，选择大家都喜欢的

　　2、分发读本时要确保每一位同学都有

　　五、心理讲座

　　（一）活动时间：5月份左右

　　（二）活动地点：教室

　　（三）活动对象：13护本同学

　　（四）活动内容：

　　1、心理老师以大学生情感问题为主题开展讲座

　　2、师生互动，解决同学们的情感困惑

　　（五）主要负责人：心理老师、班委全体成员

　　（六）注意事项：

　　1、注意讲座的秩序和气氛

　　2、摄影委员和写作委员将活动的图文资料以电子版形式发送给大班心理委员