教学目标:
1. 基本知识
(1) 了解超文本、 URL(统一资源定位器) 的概念。
(2) 能够描述网页、 网站与网址之间的关系。
(3) 知道浏览器的作用和常用的浏览器。
(4) 能够描述浏览器的界面功能和特点。
(5) 理解关键字的概念, 认识搜索引擎及其作用, 了解搜索引擎的两种检索资源方式。
(6) 理解上传和下载的概念, 通过活动会下载文件, 保存网页内容。
2. 操作技能目标
(1) 具有启动和退出浏览器的操作技能。
(2) 会在浏览器中浏览网页, 保存和收藏自己喜欢的网页。
(3) 能通过修改浏览器的参数设置浏览网页的环境。
(4) 会用搜索引擎查询所需要的信息, 下载文件。
(5) 引导学生鉴别欣赏网络信息, 提高信息素养。 倡导健康的网络学习生活习惯。
教学分析与准备:
1. 教学重点
(1) 认识浏览器的界面, 掌握使用浏览器获取网络信息的方法。
(2) 配置浏览器的常用参数。
(3) 使用搜索引擎。
2. 教学难点
(1) 如何选好关键字提高搜索信息的效率。
3. 教学策略
本课通过活动介绍用软件浏览网页获取信息。 首先介绍使用浏览器浏览网页, 然后让学生学会使用搜索引擎搜索下载网络资源。
4. 课时安排
2 课时(45 分钟× 2)
5. 教学环境
多媒体教室(能上网)
学习过程:
课堂小结:
本节教学后, 重点掌握浏览网页和搜索下载网上资源, 课后, 请学生结合实际, 利用学生活动(如班会、 学科活动) 组织学生搜集相关资料, 引导学生交流搜集的资料, 利用网络学习。