班主任安全工作如履薄冰
还清晰记得自己作为一名大学毕业生踏出大学校园， 继而以一名新教师的角色步入现在的校园时的情形， 心中满怀着作为教师的期待与些许忐忑茫然。 时间弹指而过， 不知不觉已接近两年， 两年里作为一名乳臭未干的新教师， 一名毫无经验的新班主任， 对于学生的安全工作， 始终都是如履薄冰。 两年里在自己磕磕绊绊的摸索中， 以及在学校领导和老教师的帮扶下， 对于学生的安全工作， 我主要做到了从以下几个方面入手：
一、 重视对学生的思想教育， 坚持预防为主。 作为班主任勤跟班是必要的，但也不能做到不吃不睡时时刻刻跟在学生身边， 所以预防的关键应该在学生的思想教育上， 如果把学生的思想工作做到位， 让学生自己意识到安全工作的重要性，效果应该比什么都强。 都说身教大于言传， 这是必然的， 但言传也是必不可少的。
所以我也就特别重视每周的班会时间， 每次都会用大量的时间和学生一起讨论，校园内一些常见的安全问题， 比如在教室课间同学之间的追逐打闹可能会导致身体碰到桌子椅子而受伤， 到食堂吃饭因为插队拥挤等导致同学之间产生摩擦酿制成打架事件而弄得头破血流， 导致无缘无故增加家庭经济负担不说， 自己的身体也受苦， 损人不利己； 比如晚上回到寝室不系好安全带， 有可能会摔下床， 轻者可能是骨折， 重者后果不堪设想； 再比如上体育和体活课， 也要严格按照老师的要求做， 不怕一万就怕万一， 出事后就后悔都来不及； 再有就是食品安全， 处于这个阶段的孩子还总是喜欢吃小食品， 而那些都是对身体不利的垃圾食品， 过期的或者是不卫生都有可能会导致食物中毒， 针对这一问题， 我主要是引导他们要知道我们都是朴实的农村家庭出身的孩子， 家庭条件都不富足， 父母挣钱都不容易， 按时吃好饭， 不乱吃零食， 长好身体， 不乱花钱才对得起父母的辛苦。 总之就是想方设法让学生认识到不注重安全的危害， 使学生本身对于自己的各方面安全提高重视不做有害自身安全的事情。
二、 采取一定的安全措施， 坚持防治结合。
1、 制定交通安全管理制度。 要求走读生每天回家结伴而行， 遇到比较恶劣的天气， 家长要亲自接送， 或者结伴徒步回家， 还要时刻注意路上交通安全， 遵守交通规则， 主动给机动车辆让路。上早晚自习需要家长与学校签订安全责任状，如因故不来需告知老师。 要求住宿生每次放假回家返校由家长接送， 不坐三无车辆、 超载车辆、 报废车辆。
2、 在班级设安全信息通讯员、 班级值班员还有通风消毒员。 通讯员主要是在老师不在的时候， 关注学生的思想动态和行为， 例如同学之间产生摩擦， 学生带手机在宿舍上网、 打电话、 玩游戏， 看不健康书籍， 在宿舍或其他隐蔽的地方吸烟， 喝酒等等， 发现问题及时告知老师及时处理， 将安全问题的危害减到最小；班级值班人员由班委会组成， 每组四人， 轮流值班， 主要是负责当天学生在班级的安全工作。 例如， 协助老师进行每天的三检工作， 将每天的出席和缺席人数在班级公示， 及时向上课教师汇报， 出现短缺时， 上课教师及时通知班主任， 严防学生私自外出。 另外还要监督提醒学生不在教室打闹， 或是当班级有学生出现严重身体不适而老师又不在时， 及时告知老师、 学校等等； 班级通风消毒员主要是在季节转换、出现流行感冒、炎热天气期间定期在晚自习后对班级进行通风消毒，避免病毒感染、 流行病的发生， 影响学生的身体健康。
3、 坚持班主任勤跟班制度。 多到教室、 寝室走走， 不定期进行管制刀具及手机、 游戏机不健康书籍等物品的搜缴； 多与学生在一起， 多与他们沟通， 多了解他们的心理状态， 真正的关心他们， 孔夫子有云：“亲其师， 信其道”。 只有让他们感受到真诚的爱， 他们才能听取老师的教导， 尽量避免出现叛逆行为， 排除安全隐患。
4、 认真填写班主任工作手册， 严格请假制度。 将班主任工作手册或家长通讯录随时带在身边， 方便及时与家长沟通学生在校情况。学生在校期间如需请假，必须说明情况， 由家长接走， 或电话通知家长， 家长允许学生独自外出办事， 才可准假， 并要求学生在指定时间返校销假。
5、 学生的物品安全。 平时要求学生自己管理好自己的物品， 对于身上多余的钱， 可由老师暂为保管， 随时支取， 减少学生不必要的财产损失。经过一直以来大家的共同努力， 班级没有安全事故发生， 但我清醒的知道，安全工作永远都是班务工作中的重中之重， 是一项长期而艰巨的任务需要我们周周讲， 时时讲。 如履薄冰， 才能杜绝一切不安全的事故发生。 所以在今后的工作中， 在积累工作经验的同时， 我会始终坚持并进一步重视安全工作， 尽心尽职抓好班级安全建设， 确保每一名学生都能在一个和谐平安的环境中健康快乐的成长！
后勤安全工作警钟长鸣
作为从事多年后勤工作的工作人员， 我清楚的知道， 后勤工作是学校工作的保障线、 生命线， 后勤服务水平和质量关系到学校的改革、 稳定、 发展的大局，关系到学校教育教学工作能否正常进行。 所以多年来， 我始终保持严谨的工作作风和工作态度， 努力为师生营造良好的学习、 生活、 工作环境， 为学校发展奠下坚实基础。 后勤安全工作， 是一项长期而艰巨的任务， 后勤安全工作警钟长鸣。而对于与学生息息相关的安全工作， 我主要关注了以下几个方面的管理：
一、 宿舍安全管理
1、 不断完善和修订宿舍的规章管理制度， 不断加强学生在宿舍的安全管理，实行学生就寝期间不离老师的值班制度， 以督促提醒学生按时就寝， 按时起床，严禁学生在宿舍打闹， 串舍等行为而引发的打架事件， 并在宿舍走廊设有监控，杜绝学生就寝期间私自外出。
2、 定期检查宿舍的床、 壁橱等设施， 及时发现存在的问题， 并及时加以维修。 上铺的学生全部都保证配备安全带， 保证学生的人身安全。
3、 对于刚入学的新生， 入学第一天统一由后勤人员组织学习宿舍安全管理制度， 上好宿舍安全管理第一课。
4、 在容易病毒感染或流行病出现的季节， 定期组织学生对宿舍进行通风消毒。
二、 食堂安全管理
1、 在食材方面： 食材由专人到指定的长期供应点采购； 食材都要经过验收，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂； 有专门盛放食材的库房， 仓库做到干燥、 通风通气， 有防潮、 防霉设施， 有食品货架， 分类离墙、 离地存放，确保食材不被污染， 确保食堂食品安全。
2、 食堂卫生方面： 坚持定期进行食堂卫生大整治， 认真做好督促每天的打扫、 保洁、 消毒杀菌工作， 强化食堂工作人员的规范操作， 保证食堂食品卫生。
3、 针对学校自身人多食堂小的特点， 为了避免学生就餐时因为拥挤而产生摩擦从而导致打架事件， 实行各年级分批就餐制度， 并安排后勤人员跟班组织学生就餐， 确保师生在食堂安全愉悦的就餐。
4、 为了学生的食品安全， 同时注重加强小卖部的卫生监管， 定期或不定期抽查， 发现问题， 立即落实整改， 杜绝了过期变质及三无食品进入校园， 严把病从口入关， 有力的保障了师生身体健康。
三、 用电安全管理
经常深入宿舍、 教室进行检查摸底， 发现隐患， 及时排除。 教室按时开灯关灯， 保证了正常供电， 安全用电。 寝室杜绝学生使用电源。
另外， 我还与其他后勤工作人员一起利用课余时间对于学生的人身安全问题群防群治， 定期组织学生学习防火、 防震等方面的知识， 并在宿舍和教室进行发生意外安全事故逃生演练。
四、 用水安全管理
后勤为学生每天都提供热水， 防止因学生喝生水冷水而导致疾病的发生。总之， 后勤工作是学校教学工作的保障， 涉及到学校的方方面面。 在今后的工作中， 我仍要与其他工作人员一起， 牢固树立“后勤不后， 用心服务” 的思想，把师生的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点， 紧密配合学校开展的各项活动， 始终把学校安全工作摆到重要位置， 坚持“安全第一， 预防为主” 的方针，积极建立学校安全防范机制， 切实加强安全防范工作， 落实好各项安全措施， 积极建设“平安校园” ， 为学校的教育、 教学工作提供强有力的后勤保障， 保证全校师生在一个安全祥和的校园环境中工作、 学习、 生活！