“爱耳日” 宣传教育活动方案
2014 年 3 月 3 日是第十五次全国“爱耳日” 。 为切实减少听力残疾的发生， 提高学生的爱耳、 护耳意识， 特制定如下方案：
一、 活动主题：
爱耳护耳， 健康听力——预防从初级耳科保健做起。
二、 时间安排：
2014 年 3 月 1 日至 3 月 5 日
三、 宣传内容：
1、 宣传噪声对听力健康的损害， 提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、 如何养成健康用耳习惯， 自觉减少噪声， 保护听力健康。
3、 关注学习生活周边的噪声危害， 积极参与噪声治理与听力保护。
4、 进步爱耳、 护耳意识， 关爱我的父亲母亲。
四、 宣传口号：
1、 重视耳科保健， 减少耳聋发生
2、 重视耳科保健， 享受聆听快乐
3、 拥有健康听力， 享受美好生活
4、 做好耳科保健， 享受健康听力
五、 活动要求：
1、 成立活动领导小组
组 长： 李俊义
副组长： 冯马来
成 员： 各班班主任
2、 各班班主任利用班会时间， 对学生进行“爱耳日” 专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害， 并了解爱耳日的由来， 背景意义和今年“爱耳日” 的主题等课外知识， 从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、 学校利用校园广播、 宣传栏等多种渠道， 对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、 发起“小手拉大手” 倡议活动。 发放倡议书， 要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵， 保护自己的听力外， 要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日” 的主题及噪声对听力健康的损害， 号召大家养成健康的用耳习惯， 自觉减少噪声， 保护健康的听力。
5、 走进生活， 感受噪声。 倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业， 感受噪音给人们生活带来的危害， 从而提高学生保护听力的意识。
6、 做好活动总结。 要把活动的相关情况， 认真进行总结， 并形成书面材料。
杨河初中
20xx 年 3 月 1 日