“壮族三月三” 是我区民族文化的重大节日。 为弘扬民族文化， 促进民族团结， 经研究， 决定在全区大中小学开展“壮族三月 三” 民族文化教育活动。 现将有关事项通知如下：
一、 活动主题
20XX 年“壮族三月三” 活动主题为“弘扬民族文化， 展示八桂风采” 。学校要通过开展系列教育活动， 加大民族文化宣传， 丰富校园文化生活， 组织和引导师生参加各项节庆活动， 拓展民族文化视野， 激发文化认同和民族自信， 提升学校民族团结教育与和谐进步水平。
二、 活动时间
根据自治区人民政府的安排， 今年“壮族三月三” 系列活动的时间为 4 月份。 各地各校可于 4 月 5-11 日相对集中地开展民族文化教育活动。
三、 活动内容
(一) 开展民族文化进校园活动。 各级各类学校以“壮族三月三” 传统节日活动为契机， 结合教育教学实际， 举办民歌民剧演出、 民族艺术表演、 民族传统体育竞技、 民族文化艺术节、 校园歌圩歌节、 民族文化知识竞赛等活动， 传承与弘扬民族传统文化。 中小学利用每周例会、 校园广播、 黑板报、 校园网络、 班团队会等形式， 宣讲“壮族三月三” 民族传统节日等民族文化。
(二) 组织学校师生参与“壮族三月三” 节庆活动。 各地各校要有计划地组织师生参加当地举办“壮族三月三” 各项节庆活动， 开拓社会实践体验教育。
(三) 开展区情教育。 中小学结合“壮族三月三” 节庆活动， 开展民族文化教育， 让广大师生更多地了解广西民族优秀传统文化。 高等学校要结合“广西区情” 课程， 开展“壮族三月三” 广西民族文化“区情” 专题教育活动。
(四)其他。 各地各校可发挥自身优势， 结合当地民族文化特色、 习俗， 创新教育活动形式和内容。
四、 活动要求
(一)加强领导， 扎实推进。 各地各校要充分认识开展“壮族三月三” 民族文化教育活动的重要意义， 高度重视， 围绕活动内容， 制定活动方案， 精心组织， 周密部署， 扎实开展， 确保民族文化教育活动取得成效。
(二)加大宣传， 扩大影响。 各地各校要充分发挥各类媒体作用， 大力宣传本地、 本校开展“壮族三月三” 民族文化教育活动的做法、 经验和亮点， 营造浓厚氛围， 促进民族文化进校园、 进家庭、 进社区。
(三)认真总结， 及时上报。 活动结束后， 各地各校要从活动安排、 实际情况、 活动效果、 新闻报道、 成绩经验、 存在问题以及工作建议等方面进行认真总结， 于 20XX 年 XX 月 XX 日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。
三月三活动策划方案【二】
一、 活动目的
民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分， 把民族民间文化引进校园， 不仅是对民族民间文化的传承和发展， 也是我们创建特色校园文化的重要内容。 通过本次"三月三"民族风情文化展示活动， 发挥先进文化的导向作用， 弘扬民族文化， 陶冶个人情操， 激发每个人热爱家乡、 热爱民族、 热爱生活、 奋发向上的精神风貌
二、 活动时间及地点
1. 活动时间： 20XX 年 XX 月 XX 日--XX 月 XX 日
2. 活动地点：
三、 活动内容
1. "民族歌谣童谣"年级拉歌赛 (4 月 1 日上午)(每个年级一首唱民族歌谣 正副班主任负责)
2. 参观民族风情文化走廊(4 月 1 日上午午)
(1) 民族文化--壮语文字书籍展示区 (3 月 30 日完成)
(2) 年级"民族生活(图片)、 特色服装(图片)、 工艺品、 饮食" 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区， 正副班主任负责 3 月 31 日完成。 )
3. 民族体育节： 民族歌舞表演、 跳竹竿竞赛、 抢花炮比赛、 30 人板鞋竞速比赛、 投绣球比赛、 集体花样跳绳比赛、 滚铁环混合接力赛等。 ( 时间待定)
四、 活动要求
1. 各班级按学校活动方案精心组织， 做好充分准备， 落实好各项活动要求。
2. 教育学生参加活动讲文明守纪律， 确保活动顺利开展。
五、 其他工作人员安排