写作可以活络思维,提高语言组织能力,在发挥想象力的同时,有助于学有所专(写作内容的促进作用),充实生活,还可以提高思想深度,反省自身。
篇一
乡下姥姥家的门前有一条清澈见底的小河,那里空气清新,风景是那么的美丽。
小河很平静,河里的小鱼悠闲地游来游去,两岸长着一棵棵高大的柳树。野花野草遍地都是,一群小蜜蜂飞过来,正在辛勤地采花蜜呢!几个小朋友开心的在草坪上嬉戏打闹,还有的坐在草地上静静地画着美丽的小河。
我抬起头,哇!天空瓦蓝瓦蓝的,还有悠闲自在的白云飘来飘去,美丽极了。蓝天白云倒映在河面上,让小河显得更加灵动。我摘了几片好看的花瓣放在河面上,让花瓣顺着水流慢慢的向远处漂去,我的思绪也慢慢的飘向了远方。
不知不觉中天色渐渐暗了下来,河两岸的人越来越少啦。我站起身来,看着夕阳中的小河泛着金光,令人陶醉。渐渐的,太阳落下了,小河有些模糊了。
啊!平静的小河,美丽的小河,你带给我快乐的回忆,也给整个村庄带来了灵气。我爱你乡村的小河。
篇二
我家门口的东边,有一条长长的小河。
春天到了,小河刚刚解冻就唱起了快乐地歌。渐渐地河边的草儿,慢慢地变绿了,绿的像一片嫩绿的翡翠。河边的花开了,像一条条五颜六色的绸带。我和小伙伴们坐在河边玩。我们几个爱打扮的小姑娘,从草地上采了各种各样的花编成花帽子。
夏天到了,我和小伙伴们跳到河里去玩。暑假一到,我和小伙伴们都说:“一定要玩个痛快。”我和小伙伴们每天都到河里玩一玩都是一整天。打水仗成了我们最喜欢的游戏。几个女孩子不玩打水仗,她们玩泼水,你向我泼水,她向你泼水。她们玩得也很开心。
秋天到了,金色的树叶纷纷落下。落到了小河里,好像树叶帮小河盖上了一条金灿灿的毛毯。从远方看起来真是太美了。
冬天到了,小河上结了一层很厚很厚地冰。我和小伙伴们可以在上面溜冰、打雪仗、推雪人。
哇!家乡的小河真是太美了。
篇三
奶奶家有条小河,这条小河非常清澈,里面的小鱼跳来跳去,有的小鱼还会吐泡泡呢!它们在一起玩得非常开心。
偶尔有几只小蝴蝶飞到小河边的花朵上,像小宝宝跑到妈妈的怀里一样。而小河就像摇篮一样在下面哄“小宝宝”睡觉。
冬天到了,河面上结了一层冰,我让奶奶把冰弄下来一块,让我玩,我玩的十分开心,奶奶对我说:“别玩了,再玩手就会冷的,那样很不好受呢。”可我仍在玩,过了一会儿,我才尝受到了冰冷的痛苦。等春天时,小河又会恢复清澈、明亮的面目。
我喜欢你,家乡的小河!