1. 生活中有跟多（）。第一次是挑战，也带给我们（）与惊喜。
2. 我们都喜欢尝试新鲜（）；多尝试，多练习，大家一起来（）。
3. （）带给我们快乐，( )带给我们快乐，挑战带给我们快乐，( )处处有快乐。把生 活中（）的事情写下来，（）给大家。
4.“快乐鸟”不仅能发现生活中的（），还有很多应对不快乐的小（）呢！
5.我不仅要让自己成为（），还希望带给身边的人快乐，成为大家的（）。
6.春天是万物（）的季节。试着种下一粒种子，让他和我们一起(
7.种下了一粒小小的种子，收获了期待，收货了（），还收获了……
8.童年时人人都喜欢玩（）。很多游戏代代（），直到现在。
9. 每个国家都有自己的（）游戏。
10.传统游戏（）玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个（），可以玩出更多乐趣。
11.变个（）玩一玩，游戏会有新乐趣。
12.除了变换新玩法，我们还可以变废（），自己（）玩具呢！
13.我们来做（）提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩的更安全！
14.我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的（），我是（）的源泉。
15.清新（）是个宝。
16.国家保护和改善生活环境和（）环境，防治（）和其他公害。
17.如果发现严重污染大气的行为，可以拨打（）环保热线进行举报。
18.我国古代的（）改进了造纸术，为世界文化的传播作出了（）贡献。
19.（）是我们的家园，需要我们（）她。
20.你我都有大拇哥，竖起来是“你（）”，给它起个好名字，送给你和我。
5. 21.其实每个人都可以做的更好。相信（）可以做到，多多（），就会有进步的。
22.（）自己行，我才可能行。不能只说行，( )才能行。 )
23.有（），算得快。 24.找到（）自己的学习方法，我们都能学得好。
25.分享方法很重要，关键还是要（）。同学同学，就是要共同（），一起（）。我们来互相帮着学！
26.不要着急，让我们组成（）小组，一起学习，共同进步！
27.生活中，我们都经历过“（）”，现在回想起来，会有新的发现。
28.（）能让我们克服困难，让我们有更多的收获。
29.节能产品、（）用品使我们的环保搭档。 30.我们一起来（），做到了就给自己点个赞。
1..不开心的事情就像天上的，总是会有的。（）
2.把不高兴的事说给好朋友听。（）
3.我以后要多玩健康安全的游戏。（）
4.安全健康的游戏，玩时不要考虑一些实际情况（）
5.我发现：同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢！（）
6.日本的椰壳鞋游戏。（）
7.不同的人可以重新组合玩，不同的玩具也可以组合。（）
8.生活中，不需要珍惜每一滴水。（）
9.国家组织和鼓励植树造林，保护林木。（）
10.早在 2000 多年前，我们的祖先就会造纸了。（）
11.童年时人人都喜欢玩游戏。很多游戏代代相传，直到现在。（）
12.你在这点行，我在那点行；今天还不行，明天可能行。（）
13.大家一起学，都可以学得好。差别在细节，一看就知道。认真看一下，谁能学得好。（）
14.逆水行舟，不进则退。（） 15.“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长”。（）
我+（）=环保搭档