二伯儿子的老婆称呼你堂弟、堂妹、堂哥、堂姐,因为你和你二伯儿子的老婆是同辈。家庭称谓是指一个家庭,亲戚之间,历史形成了传统的亲族传承关系,互相之间根据辈分沿袭而固定成各种称谓。口头的称谓与书面的称谓有相同之处,也有不同之处。而且对外人和互相之间的当面称谓也不尽相同。称谓的书面、口头、对人、当面虽有不同,但其本质的辈分却是一致的,内涵是完全一样的。从母姊妹兄弟拥有共同的百分之100的线粒体遗传基因,从血缘上等同于亲姊妹兄弟。
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二伯的儿子的老婆,我应该怎么称呼她?
嫂子或者弟妹 看你二伯的儿子是你哥哥还是弟弟了。
我二叔的儿子的老婆我叫什么?
你和二叔的儿子是堂兄弟(或姐弟、妹哥)关系。
1.你是男的:
你是哥哥:她去姓带名叫你xx哥。
你是弟弟:她可以去姓直呼你名:xx,或叫xx妹妹。
2. 你是女的:
你比二叔的儿子大:她去姓带名叫你xx姐。
你比二叔的儿子小:她去姓直呼你名字:xx,或叫xx妹妹。
以上称呼显得亲切。
二伯的老婆怎么称呼
问题一:二伯的老婆叫什么 有几种叫法 二伯娘
问题二:南方称呼二伯的老婆叫什么 二伯娘
问题三:二伯的妻子怎么叫 地区不同,叫法也不同。在山东,叫二大娘;在陕西叫二妈;多数地方叫二伯母。
问题四:二伯的妻子该如何称呼 我们方言称呼为麻麻
问题五:二伯老婆叫什么 按照习俗大伯的老婆叫大娘或大妈,那么二伯的老婆应该叫二娘或二妈。
问题六:温州地区二伯的老婆怎么称呼 如果这个二伯比你爸爸岁数大的话,应该叫大娘,如果比你爸爸岁数小的话,就要叫婶子
问题七:二伯老婆我该叫什么?还有其他叔叔之类的呢? 二伯母;叔叔的老婆你该叫婶婶
问题八:古代大伯的二老婆与二伯的大老婆, 为什么都叫二伯母。如果两人同在你怎么叫 亲大伯的二老婆不叫二伯母
问题九:湛江二伯的老婆怎么称呼 如果这个二伯比你爸爸岁数大的话,应该叫大娘,如果比你爸爸岁数小的话,就要叫婶子
二伯的妻子应称呼
二伯的妻子,大家应该称呼她二婶或者二伯母。不同的地区,叫法也不一样,在山东,二伯的妻子要叫二大娘,在陕西,二伯的妻子要叫二妈;不过大多数地方都是叫二伯母。
亲属是基于婚姻、血缘和法律拟制而形成的社会关系。我国法律所调整的亲属关系包括夫妻、父母、子女、亲兄弟姐妹、祖父母和外祖父母、孙子女和外孙子女、儿媳和公婆、女婿和岳父母。
以及其他三代以内的旁系血亲,如伯伯、叔叔、姑母、舅、阿姨、侄子女、甥子女、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹等。
亲属不等于家庭成员,有亲属关系的人可能分属于多个不同的家庭;家庭成员并不绝对有亲属关系。
根据亲属关系发生的原因,可以将亲属分为配偶、血亲和姻亲三类。
血亲包括自然血亲和拟制血亲,前者是指出于同一祖先具有血缘联系的亲属;后者是指彼此本无该种血亲应当具有的血缘关系,但法律因其符合一定的条件,确认其与该种血亲具有同等权利和义务的亲属,如养父母与养子女之间就是拟制血亲。
姻亲是指除配偶外以婚姻关系为中介而产生的亲属,包括血亲的配偶、配偶的血亲、配偶的血亲的配偶,姻亲之间只有在法律特别规定的情况下才具有权利义务关系。
大伯.二伯,三伯的老婆我应该叫什么
大伯母、二伯母、三伯母或小伯母,这个是一般叫法,还有叫大大妈,二大妈,三大妈也可以。
二伯的妻子的称呼是什么?
二伯的妻子,大家应该称呼她二婶或者二伯母。不同的地区,叫法也不一样,在山东,二伯的妻子要叫二大娘,在陕西,二伯的妻子要叫二妈;不过大多数地方都是叫二伯母。
亲属是基于婚姻、血缘和法律拟制而形成的社会关系。我国法律所调整的亲属关系包括夫妻、父母、子女、亲兄弟姐妹、祖父母和外祖父母、孙子女和外孙子女、儿媳和公婆、女婿和岳父母。
亲属称谓是家属和亲戚之间称呼的名称,从中可以反映出其相互关系。了解亲属称谓,准确称呼亲属,是交际活动的需要,也是懂礼节的表现。
上九代称谓:
生己者为父母,
父之父为祖,
祖父之父为曾祖,
曾祖之父为高祖,
高祖之父为天祖,
天祖之父为烈祖,
烈祖之父为太祖,
太祖之父为远祖,
远祖之父为鼻祖。
即:父、祖、曾、高、天、烈、太、远、鼻。
书中说:因人怀胎,鼻先受形,故鼻祖为始祖。
下九代称谓:
父之子为子,
子之子为孙,
孙之子为曾孙,
曾孙之子为玄孙,
玄孙之子为来孙,
来孙之子为晜(读kūn)孙,
晜孙之子为仍孙,
仍孙之子为云孙,
云孙之子为耳孙。
即:子、孙、曾、玄、来、晜、仍、云、耳。
书中说:耳孙者,谓祖甚远,仅耳目闻之也。
二伯的妻子怎么称呼?
二伯的妻子的称呼是伯母。
伯母,读音bó mǔ,汉语词语,意思是伯父的妻子。对朋友、同学、同事等熟人的母亲的尊称。两人确定恋爱关系了,女孩可以称呼男孩的母亲为伯母,父亲为伯父。
简介
中国亲属系统,传统以男系为核心,分亲属为宗亲、外亲和妻亲。亲属间,根据每个人的辈分、宗族、年纪与性别,而有特定的亲属称谓。
中国人的亲属称谓,具有条理分明、尊卑有序的特点,成为中华文化的一大特征。
读11岁儿子写的作文《榜样》,我被震撼到了!原来教育不需要靠吼
昨天,11岁的儿子写了一篇作文,题目是《榜样》,我看了感到很震撼,没想到,儿子居然会选这样一个素材来作文,没想到教育孩子不需要靠吼,也可以这样润物无声。
下面是儿子的作文原文:
《榜样》
近日,我在网上看到了一个故事,它使我的心情久久不能平静。
这个故事是这样的:一天,阳光明媚,一位父亲和儿子挑着一个箩筐往山上走。这个箩筐里装着一位老人,这位老人是那个孩子的爷爷。
到半山腰了,父亲把老人从箩筐里抱了出来,放在地上。
这位老人已经七十多岁了,得了重病,但还没死。
父亲叫上儿子在地上挖了一个坑,把老人放进坑里,埋了起来。
父亲原本打算把箩筐也一起埋了,但儿子阻止他说:“别把箩筐埋了,等你老了,我也要用这个箩筐把你挑到这里埋了。”
父亲听了羞愧不已,连忙又把老人挖了出来(老人还没死),带回了家,好好孝顺。
给孩子做个好榜样是多么的重要啊!这将决定他将来做一个好人还是做一个坏人。
文中的父亲给孩子做了一个“好榜样”,他差点毁了孩子的前途。
孝顺是每个人做人的基本道德,你如果连孝顺都没了,你在这个世上还有什么用呢?
所以,我们一定要做一个孝顺的人,给孩子做个好榜样。
这样,世上的风气将会越变越好!
看完儿子的作文,我的脑海里又浮现出了以前教育儿子的各种鸡飞狗跳:
儿子题目不会做,我耐着性子压低声音给他讲解一遍,他站在旁边好像听懂了,可是当再遇到类似甚至一模一样的题,他又错得一模一样。
气急败坏的我,把桌子拍得砰砰响,扯着嗓子吼道:“上次不是刚跟你讲过吗,一样的题目怎么又不会做了?你的脑瓜是木头做的吗?”
每当这时,儿子总是低着头,默默流眼泪,看着他这个样子,我更加气愤,有时甚至还会动手。
儿子作文不会写,我拿着题目,告诉他怎么审题,怎么找素材,可以用哪些素材,文章采用什么样的结构,结尾如何升华,引用哪些名人名言?
可是,当儿子把作文拿过来给我看时,与我想象的大相径庭,完全没有达到我的要求。
气急败坏的我,把作文本往地上一扔,大声吼道:“写的什么狗屁文章,我都恨不得自己来写了,你只要把我说的写出来,就是一篇很好的作文,你为什么不按照我说的去写呢?”
每当这时,儿子总是低着头,默默地从地上捡起本子,笔直地站着听我的训斥。
总之,每次指导儿子作业或者作文的时候,家里都是鸡飞狗跳,一个吼,一个哭。可是,我发现,越是吼,儿子的脑子好像越“笨”,因为害怕,他的脑子好像停止了转动。你越吼,他越不知道。
这已经形成了一个恶性循环,而且我一直没有找到解决之道。
今天,儿子的这篇作文,却让陷入了深思。
这篇文章虽然很朴实,但选题、取材、立意,我认为都非常好。
儿子选了网上看到的一个故事作为素材,根据这个素材确定了文章的题目:榜样,然后又从这个故事引申开去,表明了自己的看法和认识,文章末尾点明了“我们一定要做个孝顺的人,给孩子做个好榜样”的主旨,首尾呼应,一气呵成!
儿子这篇作文,完全没有我的指导,我没有告诉他怎么选题,怎么取材,采用什么样的行文结构。完全是他自己一个人完成的,而且仅用了一个小时。
很多时候,教育孩子要吼,是因为我们低估了孩子的能力,总认为他什么都不会,啥也不懂,总喜欢把自己的认识和思想,强加给孩子,如果孩子没有按照我们说的去做,或者没有实现我们想要的意图,我们就会气急败坏,瞪眼睛、拍桌子,又吼又叫,搞得一个吼,一个哭,鸡飞狗跳。
孩子,是一个有思想和灵魂的个体,他们的想象力其实非常丰富。其实,有时,我们可以换一种做法:你先不要提任何要求,放手让孩子去做,充分发挥他的聪明才智和想象力,待他完成后,你再提修改或者指导意见,孩子做得好,及时表扬鼓励,做得不好,也不要批评,心平气和地提出意见建议。
我想,这样做孩子也乐于接受你的意见,你也用不着又吼又叫,你们的亲子关系也会更加融洽,家庭氛围也会更加和谐。
《儿子的习作获奖了》作文
儿子作文获奖的小感悟
儿子自从进入初中以来,作文明显的有点挠头,什么说明文议论文记叙文的,经常弄成一锅粥。本来小子对作文也比较有兴趣的,但是每次开家长会的时候,看到儿子的作文得分,那叫一个悲催,虽然不是最低,总是觉得自己偏爱码字写文章的,这让儿子的兴趣被打击的不轻,怎么儿子对命题作文就是没法提高呢。每次卷子的作文都会拉分,这当场的发挥竟然这样缺乏实力。还是这小子总是给自己留的作文时间不够,最后草草收场。究其原因还是发愁不知道如何下笔造成的吧。
我时常想跟儿子讨论作文,可是那小子总是说老师有范文背住就可以了。以此拒绝我的帮助,其实我也不知道怎么帮他,或者我的意见并不适合当今的考试命题,所以这作文一直到初二的时候,总是比较弱项的。追问不对,不是这样的
儿子一小时补了40多篇作文,啥情况?
开学前一天疯狂补作业是一种很让人纠结的体验。质量也非常的低,而且也是一种不正确的做法。
近日,山东青岛,一位妈妈看见儿子拼命补作业,当看到儿子一小时补了40多篇的作文,又好气又好笑!到底怎么回事呢?一起来看看!
临近暑假,家里大人忙,也没来得及督促孩子写作业。结果快开学了,孩子才想起来,于是拼命补作业。最奇葩的是,儿子竟然用了一个小时,补了四十篇作文。这位妈妈不知道感到高兴呢,还是感到生气,而当她看到儿子作文的内容,则是哭笑不得,生气了!
原来,四十篇的作文内容每篇的文字并不多,寥寥几行,写的都是几乎雷同的内容:今天我和爷爷打牌,我赢了!今天我和弟弟打牌,我赢了!今天我和奶奶打牌,我赢了!合着这一暑假,儿子和家里不同的人,天天在打牌,而且都是儿子赢了!不过,网友分析,这不能怪孩子,应该怪家长,最起码,家长的督促责任没有达到。
首先儿子放暑假了,一假期的生活应该有一个规划计划,孩子自制力差,自控力差,家长应该帮助制定,每天要干什么,学习娱乐游戏相结合,不时地督促一下。
其次,如果说孩子日记里写的是真的,每天为了打发时间,让孩子老老实实,爷爷奶奶陪着孩子打牌,为了让孩子高兴,还每次让孩子赢。大人是省事了,把孩子可坑毁了。
孩子写作文没有生活素材,源于孩子单调的生活,没有体验,哪来的真情实感?有心的家长,应该在工作之余,安排丰富多彩的课余生活,让孩子有体验有真情实感,那样孩子生活丰富了,才有内容可写。
可以想象,这孩子到了学校,一暑假散漫惯了,很难适应学校紧张有序的生活,可能面临着更多学习的困难。
二伯的儿子的老婆,我应该怎么称呼她?
嫂子或者弟妹 看你二伯的儿子是你哥哥还是弟弟了。
我二叔的儿子的老婆我叫什么?
你和二叔的儿子是堂兄弟(或姐弟、妹哥)关系。
1.你是男的:
你是哥哥:她去姓带名叫你xx哥。
你是弟弟:她可以去姓直呼你名:xx,或叫xx妹妹。
2. 你是女的:
你比二叔的儿子大:她去姓带名叫你xx姐。
你比二叔的儿子小:她去姓直呼你名字:xx,或叫xx妹妹。
以上称呼显得亲切。
二伯的老婆怎么称呼
问题一:二伯的老婆叫什么 有几种叫法 二伯娘
问题二:南方称呼二伯的老婆叫什么 二伯娘
问题三:二伯的妻子怎么叫 地区不同,叫法也不同。在山东,叫二大娘;在陕西叫二妈;多数地方叫二伯母。
问题四:二伯的妻子该如何称呼 我们方言称呼为麻麻
问题五:二伯老婆叫什么 按照习俗大伯的老婆叫大娘或大妈,那么二伯的老婆应该叫二娘或二妈。
问题六:温州地区二伯的老婆怎么称呼 如果这个二伯比你爸爸岁数大的话,应该叫大娘,如果比你爸爸岁数小的话,就要叫婶子
问题七:二伯老婆我该叫什么?还有其他叔叔之类的呢? 二伯母;叔叔的老婆你该叫婶婶
问题八:古代大伯的二老婆与二伯的大老婆, 为什么都叫二伯母。如果两人同在你怎么叫 亲大伯的二老婆不叫二伯母
问题九:湛江二伯的老婆怎么称呼 如果这个二伯比你爸爸岁数大的话,应该叫大娘,如果比你爸爸岁数小的话,就要叫婶子
二伯的妻子应称呼
二伯的妻子,大家应该称呼她二婶或者二伯母。不同的地区,叫法也不一样,在山东,二伯的妻子要叫二大娘,在陕西,二伯的妻子要叫二妈;不过大多数地方都是叫二伯母。
亲属是基于婚姻、血缘和法律拟制而形成的社会关系。我国法律所调整的亲属关系包括夫妻、父母、子女、亲兄弟姐妹、祖父母和外祖父母、孙子女和外孙子女、儿媳和公婆、女婿和岳父母。
以及其他三代以内的旁系血亲,如伯伯、叔叔、姑母、舅、阿姨、侄子女、甥子女、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹等。
亲属不等于家庭成员,有亲属关系的人可能分属于多个不同的家庭;家庭成员并不绝对有亲属关系。
根据亲属关系发生的原因,可以将亲属分为配偶、血亲和姻亲三类。
血亲包括自然血亲和拟制血亲,前者是指出于同一祖先具有血缘联系的亲属;后者是指彼此本无该种血亲应当具有的血缘关系,但法律因其符合一定的条件,确认其与该种血亲具有同等权利和义务的亲属,如养父母与养子女之间就是拟制血亲。
姻亲是指除配偶外以婚姻关系为中介而产生的亲属,包括血亲的配偶、配偶的血亲、配偶的血亲的配偶,姻亲之间只有在法律特别规定的情况下才具有权利义务关系。
大伯.二伯,三伯的老婆我应该叫什么
大伯母、二伯母、三伯母或小伯母,这个是一般叫法,还有叫大大妈,二大妈,三大妈也可以。
二伯的妻子的称呼是什么?
二伯的妻子,大家应该称呼她二婶或者二伯母。不同的地区,叫法也不一样,在山东,二伯的妻子要叫二大娘,在陕西,二伯的妻子要叫二妈;不过大多数地方都是叫二伯母。
亲属是基于婚姻、血缘和法律拟制而形成的社会关系。我国法律所调整的亲属关系包括夫妻、父母、子女、亲兄弟姐妹、祖父母和外祖父母、孙子女和外孙子女、儿媳和公婆、女婿和岳父母。
亲属称谓是家属和亲戚之间称呼的名称,从中可以反映出其相互关系。了解亲属称谓,准确称呼亲属,是交际活动的需要,也是懂礼节的表现。
上九代称谓:
生己者为父母,
父之父为祖,
祖父之父为曾祖,
曾祖之父为高祖,
高祖之父为天祖,
天祖之父为烈祖,
烈祖之父为太祖,
太祖之父为远祖,
远祖之父为鼻祖。
即:父、祖、曾、高、天、烈、太、远、鼻。
书中说:因人怀胎,鼻先受形,故鼻祖为始祖。
下九代称谓:
父之子为子,
子之子为孙,
孙之子为曾孙,
曾孙之子为玄孙,
玄孙之子为来孙,
来孙之子为晜(读kūn)孙,
晜孙之子为仍孙,
仍孙之子为云孙,
云孙之子为耳孙。
即:子、孙、曾、玄、来、晜、仍、云、耳。
书中说:耳孙者,谓祖甚远,仅耳目闻之也。
二伯的妻子怎么称呼?
二伯的妻子的称呼是伯母。
伯母,读音bó mǔ,汉语词语,意思是伯父的妻子。对朋友、同学、同事等熟人的母亲的尊称。两人确定恋爱关系了,女孩可以称呼男孩的母亲为伯母,父亲为伯父。
简介
中国亲属系统,传统以男系为核心,分亲属为宗亲、外亲和妻亲。亲属间,根据每个人的辈分、宗族、年纪与性别,而有特定的亲属称谓。
中国人的亲属称谓,具有条理分明、尊卑有序的特点,成为中华文化的一大特征。
读11岁儿子写的作文《榜样》,我被震撼到了!原来教育不需要靠吼
昨天,11岁的儿子写了一篇作文,题目是《榜样》,我看了感到很震撼,没想到,儿子居然会选这样一个素材来作文,没想到教育孩子不需要靠吼,也可以这样润物无声。
下面是儿子的作文原文:
《榜样》
近日,我在网上看到了一个故事,它使我的心情久久不能平静。
这个故事是这样的:一天,阳光明媚,一位父亲和儿子挑着一个箩筐往山上走。这个箩筐里装着一位老人,这位老人是那个孩子的爷爷。
到半山腰了,父亲把老人从箩筐里抱了出来,放在地上。
这位老人已经七十多岁了,得了重病,但还没死。
父亲叫上儿子在地上挖了一个坑,把老人放进坑里,埋了起来。
父亲原本打算把箩筐也一起埋了,但儿子阻止他说:“别把箩筐埋了,等你老了,我也要用这个箩筐把你挑到这里埋了。”
父亲听了羞愧不已,连忙又把老人挖了出来(老人还没死),带回了家,好好孝顺。
给孩子做个好榜样是多么的重要啊!这将决定他将来做一个好人还是做一个坏人。
文中的父亲给孩子做了一个“好榜样”,他差点毁了孩子的前途。
孝顺是每个人做人的基本道德,你如果连孝顺都没了,你在这个世上还有什么用呢?
所以,我们一定要做一个孝顺的人,给孩子做个好榜样。
这样,世上的风气将会越变越好!
看完儿子的作文,我的脑海里又浮现出了以前教育儿子的各种鸡飞狗跳:
儿子题目不会做,我耐着性子压低声音给他讲解一遍,他站在旁边好像听懂了,可是当再遇到类似甚至一模一样的题,他又错得一模一样。
气急败坏的我,把桌子拍得砰砰响,扯着嗓子吼道:“上次不是刚跟你讲过吗,一样的题目怎么又不会做了?你的脑瓜是木头做的吗?”
每当这时,儿子总是低着头,默默流眼泪,看着他这个样子,我更加气愤,有时甚至还会动手。
儿子作文不会写,我拿着题目,告诉他怎么审题,怎么找素材,可以用哪些素材,文章采用什么样的结构,结尾如何升华,引用哪些名人名言?
可是,当儿子把作文拿过来给我看时,与我想象的大相径庭,完全没有达到我的要求。
气急败坏的我,把作文本往地上一扔,大声吼道:“写的什么狗屁文章,我都恨不得自己来写了,你只要把我说的写出来,就是一篇很好的作文,你为什么不按照我说的去写呢?”
每当这时,儿子总是低着头,默默地从地上捡起本子,笔直地站着听我的训斥。
总之,每次指导儿子作业或者作文的时候,家里都是鸡飞狗跳,一个吼,一个哭。可是,我发现,越是吼,儿子的脑子好像越“笨”,因为害怕,他的脑子好像停止了转动。你越吼,他越不知道。
这已经形成了一个恶性循环,而且我一直没有找到解决之道。
今天,儿子的这篇作文,却让陷入了深思。
这篇文章虽然很朴实,但选题、取材、立意,我认为都非常好。
儿子选了网上看到的一个故事作为素材,根据这个素材确定了文章的题目:榜样,然后又从这个故事引申开去,表明了自己的看法和认识,文章末尾点明了“我们一定要做个孝顺的人,给孩子做个好榜样”的主旨,首尾呼应,一气呵成!
儿子这篇作文,完全没有我的指导,我没有告诉他怎么选题,怎么取材,采用什么样的行文结构。完全是他自己一个人完成的,而且仅用了一个小时。
很多时候,教育孩子要吼,是因为我们低估了孩子的能力,总认为他什么都不会,啥也不懂,总喜欢把自己的认识和思想,强加给孩子,如果孩子没有按照我们说的去做,或者没有实现我们想要的意图,我们就会气急败坏,瞪眼睛、拍桌子,又吼又叫,搞得一个吼,一个哭,鸡飞狗跳。
孩子,是一个有思想和灵魂的个体,他们的想象力其实非常丰富。其实,有时,我们可以换一种做法:你先不要提任何要求,放手让孩子去做,充分发挥他的聪明才智和想象力,待他完成后,你再提修改或者指导意见,孩子做得好,及时表扬鼓励,做得不好,也不要批评,心平气和地提出意见建议。
我想,这样做孩子也乐于接受你的意见,你也用不着又吼又叫,你们的亲子关系也会更加融洽,家庭氛围也会更加和谐。
《儿子的习作获奖了》作文
儿子作文获奖的小感悟
儿子自从进入初中以来,作文明显的有点挠头,什么说明文议论文记叙文的,经常弄成一锅粥。本来小子对作文也比较有兴趣的,但是每次开家长会的时候,看到儿子的作文得分,那叫一个悲催,虽然不是最低,总是觉得自己偏爱码字写文章的,这让儿子的兴趣被打击的不轻,怎么儿子对命题作文就是没法提高呢。每次卷子的作文都会拉分,这当场的发挥竟然这样缺乏实力。还是这小子总是给自己留的作文时间不够,最后草草收场。究其原因还是发愁不知道如何下笔造成的吧。
我时常想跟儿子讨论作文,可是那小子总是说老师有范文背住就可以了。以此拒绝我的帮助,其实我也不知道怎么帮他,或者我的意见并不适合当今的考试命题,所以这作文一直到初二的时候,总是比较弱项的。追问不对,不是这样的
儿子一小时补了40多篇作文,啥情况?
开学前一天疯狂补作业是一种很让人纠结的体验。质量也非常的低,而且也是一种不正确的做法。
近日,山东青岛,一位妈妈看见儿子拼命补作业,当看到儿子一小时补了40多篇的作文,又好气又好笑!到底怎么回事呢?一起来看看!
临近暑假,家里大人忙,也没来得及督促孩子写作业。结果快开学了,孩子才想起来,于是拼命补作业。最奇葩的是,儿子竟然用了一个小时,补了四十篇作文。这位妈妈不知道感到高兴呢,还是感到生气,而当她看到儿子作文的内容,则是哭笑不得,生气了!
原来,四十篇的作文内容每篇的文字并不多,寥寥几行,写的都是几乎雷同的内容:今天我和爷爷打牌,我赢了!今天我和弟弟打牌,我赢了!今天我和奶奶打牌,我赢了!合着这一暑假,儿子和家里不同的人,天天在打牌,而且都是儿子赢了!不过,网友分析,这不能怪孩子,应该怪家长,最起码,家长的督促责任没有达到。
首先儿子放暑假了,一假期的生活应该有一个规划计划,孩子自制力差,自控力差,家长应该帮助制定,每天要干什么,学习娱乐游戏相结合,不时地督促一下。
其次,如果说孩子日记里写的是真的,每天为了打发时间,让孩子老老实实,爷爷奶奶陪着孩子打牌,为了让孩子高兴,还每次让孩子赢。大人是省事了,把孩子可坑毁了。
孩子写作文没有生活素材,源于孩子单调的生活,没有体验,哪来的真情实感?有心的家长,应该在工作之余,安排丰富多彩的课余生活,让孩子有体验有真情实感,那样孩子生活丰富了,才有内容可写。
可以想象,这孩子到了学校,一暑假散漫惯了,很难适应学校紧张有序的生活,可能面临着更多学习的困难。