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全等三角形问题中常见的几种辅助线的作法

来源:小奈知识网
全等三角形问题中常见的辅助线的作法(有答案)

总论:全等三角形问题最主要的是构造全等三角形,构造二条边之间的相等,构造二个角之间的相等

1.等腰三角形“三线合一”法:遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题 2.倍长中线:倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形 3.角平分线在三种添辅助线 4.垂直平分线联结线段两端

5.用“截长法”或“补短法”: 遇到有二条线段长之和等于第三条线段的长, 6.图形补全法:有一个角为60度或120度的把该角添线后构成等边三角形

7.角度数为30、60度的作垂线法:遇到三角形中的一个角为30度或60度,可以从角一边上一点向角

的另一边作垂线,目的是构成30-60-90的特殊直角三角形,然后计算边的长度与角的度数,这样可以得到在数值上相等的二条边或二个角。从而为证明全等三角形创造边、角之间的相等条件。

8.计算数值法:遇到等腰直角三角形,正方形时,或30-60-90的特殊直角三角形,或40-60-80的特殊直角

三角形,常计算边的长度与角的度数,这样可以得到在数值上相等的二条边或二个角,从而为证明全等三角形创造边、角之间的相等条件。

常见辅助线的作法有以下几种:最主要的是构造全等三角形,构造二条边之间的相等,二个角之间的相等。 1) 遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题,思维模式是全等变换中的“对折”法构造

全等三角形.

2) 遇到三角形的中线,倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中

的“旋转” 法构造全等三角形.

3) 遇到角平分线在三种添辅助线的方法,(1)可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线,利用的思维模式是

三角形全等变换中的“对折”,所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理.(2)可以在角平分线上的一点作该角平分线的垂线与角的两边相交,形成一对全等三角形。(3)可以在该角的两边上,距离角的顶点相等长度的位置上截取二点,然后从这两点再向角平分线上的某点作边线,构造一对全等三角形。

4) 过图形上某一点作特定的平分线,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“平移”或“翻转折叠” 5) 截长法与补短法,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,是之与特定

线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明.这种作法,适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目.

6) 已知某线段的垂直平分线,那么可以在垂直平分线上的某点向该线段的两个端点作连线,出一对全等三角形。

特殊方法:在求有关三角形的定值一类的问题时,常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来,利用三角形面积的知识解答.

一、倍长中线(线段)造全等

例1、(“希望杯”试题)已知,如图△ABC中,AB=5,AC=3,则中线AD的取值范围是_________.

例2、如图,△ABC中,E、F分别在AB、AC上,DE⊥DF,D是中点,试比较BE+CF与EF的大小.

例3、如图,△ABC中,BD=DC=AC,E是DC的中点,求证:AD平分∠BAE.

应用:

1、(09崇文二模)以ABC的两边AB、AC为腰分别向外作等腰RtABD和等腰RtACE,

BADCAE90,连接DE,M、N分别是BC、DE的中点.探究:AM与DE的位置关系及数量关系.

(1)如图① 当ABC为直角三角形时,AM与DE的位置关系是 , 线段AM与DE的数量关系是 ;

(2)将图①中的等腰RtABD绕点A沿逆时针方向旋转(0<<90)后,如图②所示,(1)问中得到的两个结论是否发生改变?并说明理由.

二、截长补短

1、如图,ABC中,AB=2AC,AD平分BAC,且AD=BD,求证:CD⊥AC

2、如图,AD∥BC,EA,EB分别平分∠DAB,∠CBA,CD过点E,求证;AB=AD+BC。

03、如图,已知在VABC内,BAC60,C40,P,Q分别在BC,CA上,并且AP,BQ分别是BAC,ABC0的角平分线。求证:BQ+AQ=AB+BP

4、如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分ABC, 求证: AC180

5、如图在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点,求证;AB-AC>PB-PC

0 应用:

三、平移变换

例1 AD为△ABC的角平分线,直线MN⊥AD于为MN上一点,△ABC周长记为PA,△EBC周长记为PB.求证PB>

PA.

例2 如图,在△ABC的边上取两点D、E,且BD=CE,求证:AB+AC>AD+AE.

四、借助角平分线造全等

1、如图,已知在△ABC中,∠B=60°,△ABC的角平分线AD,CE相交于点O,求证:OE=OD

2、如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F. (1)说明BE=CF的理由;(2)如果AB=a,AC=b,求AE、BE的长. 应用:

1、如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作

全等三角形的方法,解答下列问题:

(1)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于

点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;

(2)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍

然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。

五、旋转

例1 正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF,求∠EAF的度数.

例2 D为等腰RtABC斜边AB的中点,DM⊥DN,DM,DN分别交BC,CA于点E,F。

(1) 当MDN绕点D转动时,求证DE=DF。 (2) 若AB=2,求四边形DECF的面积。

B

E M

E O

图①

B

P

F D C

图② (第23题图)

F D

N

A

A

图③

C

例3 如图,ABC是边长为3的等边三角形,BDC是等腰三角形,且BDC120,以D为顶点做一个60角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,则AMN的周长为 ;

应用:

1、已知四边形ABCD中,ABAD,BCCD,ABBC,∠ABC120,∠MBN60,∠MBN绕B点旋转,它的两边分别交AD,DC(或它们的延长线)于E,F. 当∠MBN绕B点旋转到AECF时(如图1),易证AECFEF.

当∠MBN绕B点旋转到AECF时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,线段AE,CF,EF又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.

oo00A A E

M

A

E M

B

B B F CABCD,2、(西城为一边作正方形使P、DD 两点落在直线AB的两侧. D :PA=C 09年一模)已知C 2,PB=4,以ABDF F N °时,求AB及PD的长N ; N (1)如图,当∠APB=45E (2)当∠APB变化,且其它条件不变时,求PD的最大值,及相应∠APB的大小. (图1) (图2) (图3)

M

3、在等边ABC的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为VABC外一点,且

MDN60,BDC120,BD=DC. 探究:当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系

及AMN的周长Q与等边ABC的周长L的关系.

图1 图2 图3

(I)如图1,当点M、N边AB、AC上,且DM=DN时,BM、NC、MN之间的数量关系是 ; 此时

Q ; L(II)如图2,点M、N边AB、AC上,且当DMDN时,猜想(I)问的两个结论还成立吗?写出你的猜想并加

以证明;

(III) 如图3,当M、N分别在边AB、CA的延长线上时, 若AN=x,则Q= (用x、L表示).

参考答案与提示 一、倍长中线(线段)造全等

例1、(“希望杯”试题)已知,如图△ABC中,AB=5,AC=3,则中线AD的取值范围是_________. 解:延长AD至E使AE=2AD,连BE,由三角形性质知 AB-BE <2AD例2、如图,△ABC中,E、F分别在AB、AC上,DE⊥DF,D是中点,试比较BE+CF与EF的大小. 解:(倍长中线,等腰三角形“三线合一”法)延长FD至G使FG=2EF,连BG,EG, 显然BG=FC,

在△EFG中,注意到DE⊥DF,由等腰三角形的三线合一知 EG=EF

在△BEG中,由三角形性质知 EG例3、如图,△ABC中,BD=DC=AC,E是DC的中点,求证:AD平分∠BAE.

解:延长AE至G使AG=2AE,连BG,DG, 显然DG=AC, ∠GDC=∠ACD 由于DC=AC,故 ∠ADC=∠DAC 在△ADB与△ADG中, BD=AC=DG,AD=AD,

∠ADB=∠ADC+∠ACD=∠ADC+∠GDC=∠ADG

故△ADB≌△ADG,故有∠BAD=∠DAG,即AD平分∠BAE 应用:

1、(09崇文二模)以的两边AB、AC为腰分别向外作等腰

ABCRtABD和等腰Rt

ACE,

BADCAE90,连接DE,M、N分别是BC、DE的中点.探究:AM与DE的位置关系及数量关系.

(1)如图① 当ABC为直角三角形时,AM与DE的位置关系是 , 线段AM与DE的数量关系是 ;

(2)将图①中的等腰RtABD绕点A沿逆时针方向旋转(0<<90)后,如图②所示,(1)问中得到的两个结论是否发生改变?并说明理由.

二、截长补短

1、如图,ABC中,AB=2AC,AD平分BAC,且AD=BD,求证:CD⊥AC 解:(截长法)在AB上取中点F,连FD

△ADB是等腰三角形,F是底AB中点,由三线合一知 DF⊥AB,故∠AFD=90° △ADF≌△ADC(SAS)

∠ACD=∠AFD=90°即:CD⊥AC

2、如图,AD∥BC,EA,EB分别平分∠DAB,∠CBA,CD过点E,求证;AB=AD+BC 解:(截长法)在AB上取点F,使AF=AD,连FE △ADE≌△AFE(SAS) ∠ADE=∠AFE, ∠ADE+∠BCE=180° ∠AFE+∠BFE=180° 故∠ECB=∠EFB △FBE≌△CBE(AAS) 故有BF=BC 从而;AB=AD+BC

03、如图,已知在△ABC内,BAC60,C40,P,Q分别在BC,CA上,并且AP,BQ分别是BAC,ABC0的角平分线。求证:BQ+AQ=AB+BP

解:(补短法, 计算数值法)延长AB至D,使BD=BP,连DP 在等腰△BPD中,可得∠BDP=40° 从而∠BDP=40°=∠ACP

△ADP≌△ACP(ASA) 故AD=AC

又∠QBC=40°=∠QCB 故 BQ=QC BD=BP

从而BQ+AQ=AB+BP

4、如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分ABC, 求证: AC180

解:(补短法)延长BA至F,使BF=BC,连FD △BDF≌△BDC(SAS) 故∠DFB=∠DCB ,FD=DC 又AD=CD

0故在等腰△BFD中 ∠DFB=∠DAF

故有∠BAD+∠BCD=180°

5、如图在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点,求证;AB-AC>PB-PC

解:(补短法)延长AC至F,使AF=AB,连PD △ABP≌△AFP(SAS) 故BP=PF 由三角形性质知

PB-PC=PF-PC < CF=AF-AC=AB-AC 应用:

三、平移变换

例1 AD为△ABC的角平分线,直线MN⊥AD于为MN上一点,△ABC周长记为PA,△EBC周长记为PB.求证PB>

PA.

解:(镜面反射法)延长BA至F,使AF=AC,连FE AD为△ABC的角平分线, MN⊥AD 知∠FAE=∠CAE 故有

△FAE≌△CAE(SAS) 故EF=CE

在△BEF中有: BE+EF>BF=BA+AF=BA+AC 从而PB=BE+CE+BC>BF+BC=BA+AC+BC=PA

例2 如图,在△ABC的边上取两点D、E,且BD=CE,求证:AB+AC>AD+AE.

证明:取BC中点M,连AM并延长至N,使MN=AM,连BN,DN.

∵BD=CE, ∴DM=EM,

∴△DMN≌△EMA(SAS), ∴DN=AE, 同理BN=CA.

延长ND交AB于P,则BN+BP>PN,DP+PA>AD, 相加得BN+BP+DP+PA>PN+AD, 各减去DP,得BN+AB>DN+AD, ∴AB+AC>AD+AE。

四、借助角平分线造全等

1、如图,已知在△ABC中,∠B=60°,△ABC的角平分线AD,CE相交于点O,求证:OE=OD,DC+AE =AC

证明(角平分线在三种添辅助线,计算数值法)∠B=60度,

则∠BAC+∠BCA=120度; AD,CE均为角平分线,

则∠OAC+∠OCA=60度=∠AOE=∠COD; ∠AOC=120度.

在AC上截取线段AF=AE,连接OF. 又AO=AO;∠OAE=∠OAF .则⊿OAE≌ΔOAF(SAS), OE=OF;AE=AF; ∠AOF=∠AOE=60度.

则∠COF=∠AOC-∠AOF=60度=∠COD; 又CO=CO;∠OCD=∠OCF. 故⊿OCD≌ΔOCF(SAS), OD=OF;CD=CF. OE=OD

DC+AE=CF+AF=AC.

2、如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F. (1)说明BE=CF的理由;(2)如果AB=a,AC=b,求AE、BE的长.

解:(垂直平分线联结线段两端)连接BD,DC DG垂直平分BC,故BD=DC

由于AD平分∠BAC, DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,故有 ED=DF

故RT△DBE≌RT△DFC(HL) 故有BE=CF。 AB+AC=2AE AE=(a+b)/2 BE=(a-b)/2 应用:

1、如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作

全等三角形的方法,解答下列问题:

(1)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于

点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;

(2)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍

然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。

五、旋转

B

E M

E O

图①

B

P

F D C

图② (第23题图)

F D

N

A

A

图③

C

例1 正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF,求∠EAF的度数.

证明:将三角形ADF绕点A顺时针旋转90度,至三角形ABG 则GE=GB+BE=DF+BE=EF 又AE=AE,AF=AG, 所以三角形AEF全等于AEG

所以∠EAF=∠GAE=∠BAE+∠GAB=∠BAE+∠DAF 又∠EAF+∠BAE+∠DAF=90 所以∠EAF=45度

例2 D为等腰RtABC斜边AB的中点,DM⊥DN,DM,DN分别交BC,CA于点E,F。

(1)当MDN绕点D转动时,求证DE=DF。 (2)若AB=2,求四边形DECF的面积。

解:(计算数值法)(1)连接DC, D为等腰RtABC斜边AB的中点,故有CD⊥AB,CD=DA CD平分∠BCA=90°,∠ECD=∠DCA=45° 由于DM⊥DN,有∠EDN=90° 由于 CD⊥AB,有∠CDA=90° 从而∠CDE=∠FDA= 故有△CDE≌△ADF(ASA) 故有DE=DF (2)S△ABC=2, S

四DECF

= S△ACD=1

00例3 如图,ABC是边长为3的等边三角形,BDC是等腰三角形,且BDC120,以D为顶点做一个60角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,则AMN的周长为 ;

解:(图形补全法, “截长法”或“补短法”, 计算数值法) AC的延长线与BD的延长线交于点F,在线段CF上取点E,使CE=BM

∵△ABC为等边三角形,△BCD为等腰三角形,且∠BDC=120°, ∴∠MBD=∠MBC+∠DBC=60°+30°=90°, ∠DCE=180°-∠ACD=180°-∠ABD=90°, 又∵BM=CE,BD=CD, ∴△CDE≌△BDM, ∴∠CDE=∠BDM,DE=DM,

∠NDE=∠NDC+∠CDE=∠NDC+∠BDM=∠BDC-∠MDN=120°-60°=60°, ∵在△DMN和△DEN中, DM=DE

∠MDN=∠EDN=60° DN=DN ∴△DMN≌△DEN, ∴MN=NE

∵在△DMA和△DEF中, DM=DE

∠MDA=60°- ∠MDB=60°- ∠CDE=∠EDF (∠CDE=∠BDM) ∠DAM=∠DFE=30° ∴△DMN≌△DEN (AAS), ∴MA=FE

AMN的周长为AN+MN+AM=AN+NE+EF=AF=6

应用:

1、已知四边形ABCD中,ABAD,BCCD,ABBC,∠ABC120,∠MBN60,∠MBN绕B点旋转,它的两边分别交AD,DC(或它们的延长线)于E,F. 当∠MBN绕B点旋转到AECF时(如图1),易证AECFEF.

当∠MBN绕B点旋转到AECF时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,线段AE,CF,EF又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.

ooA

B C A

E

M D

A

E M

D

B C B F C N

(图3)

F N

F D

N

E M

(图1) (图2)

2、(西城09年一模)已知:PA=2,PB=4,以AB为一边作正方形ABCD,使P、D两点落在直线AB的两侧. (1)如图,当∠APB=45°时,求AB及PD的长;

(2)当∠APB变化,且其它条件不变时,求PD的最大值,及相应∠APB的大小.

3、在等边ABC的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为VABC外一点,且

MDN60,BDC120,BD=DC. 探究:当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系

及AMN的周长Q与等边ABC的周长L的关系.

图1 图2 图3

(I)如图1,当点M、N边AB、AC上,且DM=DN时,BM、NC、MN之间的数量关系是 ; 此时

Q ; L(II)如图2,点M、N边AB、AC上,且当DMDN时,猜想(I)问的两个结论还成立吗?写出你的猜想并加

以证明;

(III) 如图3,当M、N分别在边AB、CA的延长线上时, 若AN=x,则Q= (用x、L表示).

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