转眼间愉快的暑假生活已经结束。在新学期中我将以崭新的面貌面对新学期的数学教育教学工作，为了使今后的教育教学工作能够顺 利地进行，特制定本学期数学教学工作计划如下： 一、指导思想。
1.改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。
2.量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验 。 3.空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。
4.提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。
5.逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观的培养。
二、班级情况分析。
通过两年的学习，学生已掌握了基本的计算技巧，具备初步的理解、分析、解决问题的能力，并养成了良好的学习习惯。但部分学生在学习过程中尚缺少主动与同学交流的习惯，还有的学生由于学习环境不稳定、缺乏良好的家庭教育、生活贫困等种种原因，造成了数学素质相对低下，学习习惯较差，学习不够自觉等状况。本期重点培养学生的合作意识和能力；提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。同时继续培养学生的学习习惯。
三、教材分析。
这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法笔算（二），四边形，有余数的除法，时、分、秒，多位数乘一位数，分数的初步认识，可能性，数学广角等。
四、教学目标要求：
1．会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。 2．会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3．初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。
4．初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。
5．认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。
6．初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7．能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学
的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10．体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
五、教学措施：
1．深钻教材，领会教材编写意图，备好课，上好课，向课堂四十分钟要质量.
2．改进课堂教学，加大课堂密度.运用激活练习，提高学生的学习兴趣.
3．了解学生，因材施教，及时反馈，掌握学生的学习状况，不断提高学生的学习成绩。
4．培养学生估测、估算的意识，重视培养学生的估测、估算能力。 5．让学生通过解决实际问题来学习计算，提高教学的实效性， 6．引导学生独立思考、合作交流，让学生体验探究的乐趣。恰当、适时地运用小组合作学习方式，重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
7．重视直观教学，充分发挥教具、学具的作用。
8．注重学生对计算过程和方法的理解，抓住重点，突破难点，使学生打下扎实的知识基础。
9．让学生充分经历猜想、实验、验证的过程，主动建构数学知识。
10．注意学困生的辅导工作,力争使他们逐步赶上来.
11．虚心向其他教师学习，取长补短，积极参加教研教改活动。 12．用好教材，改革课堂教学结构，加强引导。 13．加强能力和良好学习习惯的培养。 六、课时安排： 1.测量（10课时）
毫米的认识………………………………………3课时左右 分米的认识………………………………………2课时左右 千米的认识………………………………………2课时左右 吨的认识…………………………………………3课时左右 2.万以内的加法和减法（二）（13课时）
加法………………………………………………4课时左右 减法………………………………………………4课时左右 加法和减法的验算………………………………3课时左右 整理和复习………………………………………2课时 3.四边形（10课时） 4.有余数的除法（7课时） 5.多位数乘一位数（15课时）
口算乘法………………………………………………3课时左右
一位数乘二、三位数…………………………………6课时左右 中间、末尾有0的乘法 ………………………………5课时左右 整理和复习………………………………………………1课时 6.时、分、秒（5课时）
填一填、说一说………………………………………1课时。 7.分数的初步认识（8课时） 8.可能性（4课时） 9.数学广角（4课时）
掷一掷…………………………………………………1课时。 10.总复习（6课时）
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