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《生产与作业管理》课程设计教学大纲

2024-06-07 来源:小奈知识网


《生产与作业管理》实践环节教学大纲

一、课程基本概况:

课程名称(中文):生产与作业课程设计

(英文):Course Design of Production and Operation Management

课程代码:

课程类别:A:公共必修 B:学科必修 C:专业选修 D:专业任选 E:集中性实践

学时学分:1分 课程总学时:1周 其中实验(上机)学时 学分 先修课程:管理学原理 生产与作业管理 开课单位:管理学院 适用专业 开课学期 二、实践环节简介

《生产与作业管理》课程设计是在该课程知识学习考核的基础上,选择生产与作业中具有典型代表意义的知识技能部分,运用实际案例,加以系统演练运用,涉及运用WBS进行项目分解及网络计划编制、MRP法编制生产作业计划两部分。

三、实践环节教学目的与基本要求

通过课程教学,使学生进一步掌握理解运营管理理论知识,包括项目管理、网络计划技术、任务分解结构(Work breakdown structure,WBS)、MRP法编制生产作业计划,掌握相关的方法。

能力方面:培养学生综合使用运营管理理论与方法,解决给定条件下企业生产活动实际问题的能力,提高学生抽象思维和逻辑思维的能力。素质方面:培养学生理论联系实际的治学精神、将先进科学技术与专业理论知识相结合的良好素质。

四、实践环节注意事项

1.要求学生系统回顾《生产与作业管理》课程知识内容,尤其是对WBS、MRP篇章知识与方法部分进行课前温习;

2.要求学生选择尽可能结合自己熟悉的社会生产或学习实践中的实际案例,作为设计的对象。

五、实践环节主要内容与时间安排

1.运用WBS进行项目分解及网络计划编制(9学时)

工商管理

设计内容或要求:着重培养学生运用WBS技术和网络计划的基本功能,解决实际工作中复杂项目分解、控制等基本管理方法的能力;提高学生抽象思维和逻辑思维的能力;培养学生勤于思考、理论联系实际的良好素质。

2. MRP法编制生产作业计划 (9学时)

设计内容或要求:着重培养学生运用MRP方法,解决相关需求产品的生产作业计划的编制方法,对具备相应知识特长的学生,鼓励以多种计算机语言编程输出的能力;理论联系实际,树立企业实际生产中应有的降低生产环节库存量、节约资金占用和经营成本。

六、考试(考核)方式和成绩评定办法

学生提交两个专题的设计报告,各占50分,如学生能在书面报告的基础上,编写并运行工作软件,则予以10-15分的加分奖励。

七、教材和主要参考资料

1.《生产与运作管理》,认建标编,电子工业出版社,2010年版 2. 《生产与运作管理》,刘丽文编,清华大学出版社,2006版 3.《生产/作业管理》课程设计及补充讲义,许秀润编,院内印刷

执 笔 人:李广培

审 核 人:

编写时间:2010年3月9日

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