注重习惯的培养

注重习惯的培养。行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期，一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释：“少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。调查发现：孩子的学习成绩与他们的学习习惯是成正比的。凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成了良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。心理学家王极盛访谈过200多名高考状元，他总结这些状元们的秘诀，就是他们都有优良的学习习惯。好习惯的养成单靠学校的教育是不够的，还需要家长的配合。

一、 学习习惯

1、按时完成作业的习惯。回家洗完手后的第一件事情就是看记事本完成当天的任务。尤其强调孩子在写作业时，家长一律不准陪在旁边。“陪读”久了孩子会形成一种依赖心理，不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，而应该让孩子独立地完成作业。不要 “陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子。可根据作业量的多少大体给个时间范围，不要让孩子养成拖拉磨蹭的恶习。做完后先让孩子自己检查一遍，然后家长在检查指导。查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救

2、认真书写的习惯。（1）读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”－－眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。（2）书写端正大方，工整。书本作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等

3、阅读习惯。每天睡前至少有20分钟的阅读时间、10分钟读英语的时间 二、行为习惯

1、出必告，反必面 ，居有常，业无变。每天出门时要跟家人打招呼说再见，回到家里也要打招呼说自己回来了。晚上按时睡觉，早上按时起床。作息要有规律。

2、勤俭节约的习惯。不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。

3、勤于动手的习惯。（1）自己的事情自己做，自己背书包、自己整理书包、收拾房间叠被褥。自己穿衣戴帽系鞋带（2）物品摆放要整齐用完物品要及时放回原位。（书包）

补充：每天看电视时间不准超过半小时，内容要有选择。不准孩子玩电脑打游戏。

最后是学习。学习最重要的是培养孩子的兴趣。孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难，需要在座各位家长的帮助，你的鼓励，你的关注，都是孩子最需要的。但对这个阶段的孩子来说，很多东西都是第一次去接触，暂时的失败、落后都是正常的，取得一点进步给予表扬，才会让孩子对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了，但对孩子却不同，而且每个孩子的接受能力不同，要多给孩子一些消化吸收的时间，不要急于求成。那么对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会让他产生厌学。

“这么简单都不会，你太笨了”“这么简单的题半天做不来，你上课没听讲，在走神啊”，尽管有时候，我们会因为一时生气，心急，会脱口而出，但是，尽量让这些话语少出现在孩子耳边。应该耐心地多对孩子说“你真了不起，这么快就做完了”“错了没关系啊，你那么聪明，再想想妈妈相信你能做出来的”这样才有且于保护孩子的求知欲和自信心，才能让孩子长期保有学习的热情。