(2012-12-29 16:22:30) 转载▼ 标签： 分类： 邢台金华13人
杂谈
新时代的学生，叛逆，自私，个性。在课上，每节课时间，我都要用三分之一的时间来维持纪律。课堂纪律越来越成为使我头疼的事情。今天，办公室的老师们闲来无事，坐在一块聊天。我提到了课堂纪律管理问题，老师们给了我很多适合新教师使用的管理建议，我学到了很多：
一、首先，一定要树立威严。老师一定要有老师的样子，老师一旦走上讲台，那么老师本身就是一本教材，无论是穿着，还是言谈举止。在课堂上，老师一定要严格要求每一名学生，治理学生一定要有自己的原则。虽然，老师可以和学生做朋友，但不能过火，该严肃的时候，一定要严肃。
二、严在该严处，爱在细微中。一般学生喜欢哪个老师，就会认真听哪个老师的课。而让学生喜欢这个老师的方法就是：用真心去爱每位学生，用生活中的一点一滴去关心每位学生，如果学生感受到了这个老师的真心，那么他一定会喜欢这个老师，听这个老师的话。
三、老师讲课一定要具有吸引力。课堂纪律是为教学服务的，但是教学也反过来对纪律有很大影响。讲课水平高的教师纪律问题自然少。只有那些讲课不吸引学生的教师，才乞灵于严格的纪律。因为你不爱听，所以我只好逼着你听。 我相信，我会将各位老师的建议很好的运用于我以后的教学中。而且，我也相信我的课堂纪律会越来越好！
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