活动目标：
1、理解故事内容，知道运动能使身体暖和起来。 2、探究御寒保暖的方法，了解在冬季如何保护自己。 活动重难点：
重点：理解故事内容，知道运动能使身体暖和起来。 难点：探讨御寒保暖的方法，了解在冬季如何保护自己。 活动准备： PPT课件。 活动过程：
一、激发兴趣，引出课题。 感受季节变化，了解冬天的特征。
师：小朋友们，现在是什么季节?风吹在身上感觉怎么样?
小结：是啊!冬天下起了大雪，外面的天气可真冷啊，北风呼呼地吹着，吹在身上凉凉的，吹到脸上疼疼的。
二、理解故事情节，体会“不怕冷”的含义
师：你们怕冷吗?今天老师带来一个故事，有一只小白兔，在冬天里发生了一些事情。我们一起来听一听。 1、教师讲述故事。 2、结合故事进行提问： (1)故事里都有谁?
(2)小白兔为什么不肯起床呢? (3)妈妈说了什么小白兔就起床了?
(4)小白兔是怎么去姥姥家的? (5)到了姥姥家，姥姥是怎么说的? (6)小白兔怎么会这么热呀? (7)小白兔要到不怕冷的大衣了吗?
(8)小白兔的妈妈为什么要说姥姥给他一件不怕冷的大衣呢?
教师小结：原来运动会使身体暖和起来，小兔子的妈妈真是一个聪明的、有办法的好妈妈啊!
3、欣赏故事PPT课件，加深理解。 三、了解在冬季如何保护自己。 1、御寒的一些办法。
师：小白兔还希望小朋友帮帮他。冬天里，这么冷，小白兔还可以怎样让自己暖和一些呢?
2、结合图片，给小白兔帮帮忙。说一说冬季如何保护自己以及一些御寒办法。
四、教师小结。
寒冷的冬天里，运动可以使身体暖和起来。我们也要像小白兔那样，运动起来，身体才能棒棒的，不怕寒冷。 五、到户外感受冬天运动的乐趣。
那我们现在就出发吧!穿上不怕冷的大衣，带上不怕冷的帽子、手套，一起去外面运动运动!
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容