人教版小学音乐四年级下册《久不唱歌忘记歌》表格式教案课堂实录
2022-04-29
来源：小奈知识网
课题 《久不唱歌忘记歌》 课型 课时 时间 1、能基本正确而流畅地演唱《久不唱歌忘记歌》，并知道该作品是贵州布依族民歌。 学习目标 2、能体会歌词中衬词对情趣表现的作用，并能以风趣的演唱进行表现。 3、主动参与创编实践，并能作出简单的填词创编或欣赏别人作出的有价值的创编。 1、简单的填词。 重点难点 2、欣赏别人作出的有价值的创编。 学法指导 课前准备 学习过程 1、创设情境，激发兴趣。 2、出示大歌篇，聆听歌曲范唱。 3、组织简单的讨论。 4、介绍《久不唱歌忘记歌》的相关背景与布依族人文风情。 5、引导学生关注录音范唱后，听取学生的评述。 6、指导学生练习衬词的朗读和演唱。 7、完整演唱及多种形式的练唱。 8、引导学生按曲调即兴填词。 9、个人表现与小组合作表现。 二次备课 10、学生公认的好的填词给予表扬，通过板书，组织全体演唱。 11、板书设计：久不唱歌忘记歌 乐观 风趣 12、课后小结 当堂训练 板书设计 教学反思