一、看拼音、写词语。（16分）
liàn tiáo chãng fá zūn xún fān gǔn yú sāi
( )( )( ) ( )( )
níng jù chán ruò chuō chuān wēn xīn duàn liàn ( ) ( )( )( )( ) bǔ rǔ dòng wù jīng shãn huàn fā âr yǎng huà tàn ( ) ( )( ) 二、将下列词语补充完整。（9分） （ ）（ ）心动 （ ）手（ ）脚 （ ）（ ）娜娜
（ ）（ ）鹊起 （ ）（ ）呆呆 （ ）（ ）救药
（ ）（ ）心动 （ ）（ ）前茅 一声（ ）（ ）
三、多音字组词。（5分）
yàn( ) chā ( ) mó( ) dīng( )
咽 yān( ) 差 chà ( ) 磨 钉 yè ( ) chāi( ) mò( ) dìng( ) 四、辨字组词。（7分）
燥（ ） 幕（ ） 冠（ ） 栽（ ） 晌（ ） 噪（ ） 墓（ ） 寇（ ） 编（ ） 响（ ）
躁（ ） 暮（ ） 载（ ） 遍（ ）
五、按要求写句子。（10分）
①难道国家倾覆就因为这一匹马？（改为陈述句）
②这是一次幸福的航行，我永远不会忘记。（改为反问句） ③这首古诗对同学们产生了浓厚的兴趣。（修改病句） ④我们讨论了并且听了老红军的报告。（修改病句） ⑤阳光照在透过玻璃的桌子上。（修改病句） ⑥我们必须讲卫生的习惯。（修改病句） ⑦这些 美丽的信件，哪一封不 感 人至 深 ？哪 一 封 不 给人 启 迪？ （ 改 为 陈述 句）
⑧妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。（修改病句）
⑨这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。（改为反问句）
⑩当农民，难道就不需要文化知识了吗？（改为陈述句）
六、下面的句子运用了什么修辞手法或说明方法？（10分） 1、这件事怎能不是你的错呢？( ) 2、危楼高百尺，手可摘星辰。( ) 3、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞.( ) 4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ） 5、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（ ） 6、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。（ ） 7、科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。（ ） 8、杂草是数量最大的生物，蝗虫、尺蠖、菜蚜、甲虫等昆虫，田鼠、兔子、羚羊、鹿等哺乳动物，都靠它生存。（ ） 9、这些生物中，甲虫比草少，蜘蛛比甲虫少，山雀比蜘蛛少，鹰比山雀少。（ ） 10、鹰需要在几十平方公里的范围内觅食，才能得到足够的食物。（ ） 七、阅读题（13分） 如果麦子没有考验 文/林清玄 ①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到麦田里的麦子结实累累，感到非常开心。上帝以为他不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久没有见过上帝了。想不到，一个在麦田里的农夫轻易地就认出了他。农夫趋前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！你终于来
了。这50年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，现在你终于来了。”
②上帝说：“50年你都在祈祷，你到底是在祈求些什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，不要大风大雨，不要大早大涝，不要冰雹，不要虫害，可是
无论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
④农夫跪下来 吻着上帝的脚 全能的主啊 可不可以在明年实现我的祈求 只要有一年的时间 不要风 不要雨 不要烈日与灾害 别人的田我不管 你能不能给我一年的时间 ⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。” ⑥第二年，农夫的田里果然结出了许多麦穗，由于没有狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫 ，欢喜地等待收割的那一天。 ⑦到了收割的日子，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里（果然 竟然）没有结出一粒麦子。 ⑧就在农夫惊讶的时候，上帝又来了。 ⑨农夫问上帝：“ ？” ⑩上帝说：“我没有搞错任何事情。对于一粒麦子来说，努力奋斗是不可避免的，风雨是必五年级213班 姓名： 要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂。人的灵魂也和麦子的灵魂是一样的，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、在第6自然段的横线上填上一个农夫高兴的成语。（1分） 2、把第7自然段中不恰当的词划掉。（1分） 3、下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。（1分）
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫与鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。” 4、给第4自然段加上标点符号。（5分）
5、联系上下文，在第8自然段的横线上填上一句合适的话。（3分）
6、读了这篇文章，我想说： （2分）
八、作文
题目：我得到了
要求：1、在横线上填一个合适的词语，如“表扬”、“锻炼”、“教育”、“关心”、“教诲”等等，把题目补充完整。
2、通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容