幼儿园纸板房子教案

教案主题：幼儿园纸板房子制作

教案要求：

1. 适合3-5岁幼儿园儿童学习； 2. 引导幼儿学习如何制作纸板房子； 3. 培养幼儿动手实践的能力； 4. 关注安全教育。

教学目标：

1. 能够理解如何制作纸板房子； 2. 培养幼儿动手实践的能力；

3. 提高幼儿对颜色、形状和空间的认知能力； 4. 引导幼儿注意安全教育。

教学准备： 1. 纸板； 2. 刀具； 3. 尺子； 4. 胶水； 5. 彩笔；

6. 样板纸板房子； 7. 字卡； 8. PPT教案。

教学步骤：

步骤一：制作纸板房子

1. 引入主题，说出本节课将要制作纸板房子，给幼儿一个形象的印象，能够引起他们对这一主题的兴趣。

2. 准备好纸板、刀具、尺子、胶水等材料，让幼儿自己动手制作纸板房子。老师在一旁进行示范或指导。

3. 鼓励幼儿在制作过程中发挥想象力，自由搭配颜色和形状，让他们更好地理解房子的构造和形态。

4. 注意安全教育，提醒幼儿在使用刀具时要注意安全。

步骤二：房子的基本概念

1. 引导幼儿认识房子的基本概念，如家、公寓、别墅、平房等，让幼儿学会区分不同类型的房子。

2. 通过图片、口述、PPT等方式，让幼儿更好地了解房子的不同形状和功能，并通过字卡让幼儿学会认读房子的名称。

步骤三：展示纸板房子

1. 让每位幼儿展示自己制作的纸板房子，让他们分享自己的制作过程和感受，提高幼儿的表达和交流能力。

2. 通过展示和观摩，让幼儿更好地了解不同房屋的特点和形状，拓宽幼儿的认知领域。

步骤四：游戏互动

1. 制作房子配套的游戏，如模拟买房、模拟租房等，让幼儿在游戏中更好地体验到房子的价值和作用。

2. 在游戏中加入数学知识，如计数、比较大小等，提高幼儿的数学能力。

教学反思：

通过本节课的学习，幼儿们在动手制作纸板房子的过程中不仅锻炼了动手能力，也加深了他们对房子的认识和理解。同时，本课程结合游戏互动，让幼儿在游戏中获得了更广阔的认知和知识。在教学过程中，我们还要注重安全教育，确保幼儿的身体安全。