根据我校关于思修实践教学改革的要求，理论教学与实践教学合并。教师每学期在进行思修理论教学同时，布置三篇实践论文，并给予指导、批阅和成绩评定。 一、选题
1、你想象中的大学是个什么样子？试调查入学以来本班同学中对哪些校内情
况出现了有典型意义的失望表现，分析其成因并提出可操作性的应对办法，帮助同学（包括自己）适应全新的大学生活。
2、我校大学生理想信念的现状调查与分析。
3、关于我校××专业就业前景的分析与思考，你打算如何进行自己的职业生涯设计。
4、我校大学生社会公德的现状调查，并提出相关社会公德建设方面的建议。
5、联系实际，谈谈大学生应该如何增强法制观念。 6、看一本名人谈人生的书,写个读后感。
7、感悟成功活动。通过采访学校内外的先进人物，了解他们追求理想的过程和经历，学习和总结经验，
从中得到启发，写出采访报告。
备注：论文选题教师也可以依据理论教学内容，结合当今社会热点、难点以及大学生关注的问题自行设计。
二、要求
1、能运用《大学生思想道德修养与法律基础》课程相关知识去分析和认识问题，得出基本结论或提出对策建议等。
2、一些相关资料，可采用附录的形式，如调查问卷、统计数据，调研中的谈话记录，以及收集到的一切较重要的文字、实物或图像资料等。
3、论文必须主题突出、资料翔实、阐述科学、条理清晰、结构合理、层次清晰、语言流畅。
4、论文用15×20的稿
纸书写，一字一格；字数须达1000字以上，字数不达标判为不合格。
5、严禁任何形式的弄虚作假、抄袭和编造数据事实的行为，一经发现，一律判为不合格。
此外还要写一篇给父母的一封信。共计三篇
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