一、看拼音写词语
dīnɡ dōnɡ lǜ cǎo shuō huà pãnɡ yǒu nǐ mãn （ ） （ ) （ ） （ ） （ ） hïnɡ huā hái zi huā cǎo dào chù bù xínɡ （ ） （ ) （ ） （ ） （ ） zhī dào r（ ）lián mánɡ y（ ）yīn wâi y（ ） zhâ biān ku（ ） ɡàn huï li（ ） nán běi ji（ ） shãn me c（ ） mãi yǒu sh（ ） qīn ài （ ） qì chē z（ ）
ân zhēn f ) ǐ hîu zh ) ánɡ ɡuānɡ b ) ài lâ l ) àn xí f ) ānɡ hú b ) ǎo yuán p ) í jiān z ) râ ài b ) ì xí xi ) ù mǔ wán quán kàn zhe ） （ ） （ ） ǔ yì mínɡ jìnɡ mǎ yǐ ） （ ） （ ） àn fǎ hǎi jūn xiǎnɡ niàn （ ） （ ） （ ） ǎo shī lěnɡ dàn râ qínɡ （ ） （ ） （ ） ēi chánɡ huǒ bàn hái zi （ ） （ ） （ ） ānɡ mánɡ táo shù wán qiú （ ） （ ） （ ） ínɡ yuán chánɡ duǎn kǔ tïu （ ） （ ） （ ） ǎo wǎn yuǎn jìn kōnɡ qì （ ） （ ） （ ） ú wànɡ xǐ liǎn zhào liànɡ （ ） （ ） （ ） ān shenɡ xià kū fánɡ zi （ ） （ ） （ ） 1
（（ （（（（（（（（（（xiù qì hã qì fánɡ qián ɡǔ shī ɡuî hã （ ） （ ) （ ） （ ） （ ） bǎi wàn chūn tiān qīn rãn nǎi nai fànɡ xuã （ ） （ ) （ ） （ ） （ ） tiān liànɡ sînɡ ɡěi ɡān jìnɡ ɡuǒ yuán hǎo xiànɡ （ ） （ ) （ ） （ ） （ ） bǎi huā qí fànɡ niǎo yǔ huā xiānɡ shān qīnɡ shuǐ xiù （ ） （ ) （ ） hã fēnɡ xì yǔ wàn lǐ wú yún chūn huí dà dì （ ） （ ) （ ） zhǐ yǒu zì jǐ zhînɡ ， cái yǒu chī bù wán de cài。 chūn tiān lái le , xiǎo pãnɡ yǒu men zhǎnɡ ɡāo le。 二、我会给多音字组词
zhe（ ） chánɡ（ ） lâ （ ） 着 长 乐
zháo（ ） zhǎnɡ（ ） yuâ （ ） ɡàn（ ） zhînɡ （ ） xīnɡ（ ） 干 种 兴
ɡān （ ） zhǒnɡ （ ） xìnɡ（ ）
三、给带点字选择正确的读音打上“√”
丁冬（dīnɡ dīn） 节日（jiã jí） 雨声（shēn shēnɡ） ．．．全家（quán qián） 奶奶（nǎi lǎi） 来去（qù qì ） ．．．秀美（xiù xiîu） 蝴蝶（hú fú） 蚂蚁（yǐ yī） ．．．闭口（bì dì） 眨着（zhǎ zhá） 飞得低（dã de） ．．．借书（jì jiâ） 谁的（suí shuí） 平原（yuán yán ） ．．．
2
（ ）
（ ）
湖南（hú fú） 刚才（ɡānɡ ɡān） 选择（xuǎn xiǎn ） ．．1、看着（zhe zháo）他慢吞吞的样子，妈妈着（zhe zháo）急的说：．．“快点儿，要迟到了。”
2、音乐（lâ yuâ）课上，同学们快乐（lâ yuâ）得像一只只小鸟。 ．．3、小松鼠长着（zhǎnɡ chánɡ）一条长（zhǎnɡ chánɡ）长的尾巴。 ．．4、小白兔把白菜种（zhînɡ zhǒnɡ）子种（zhînɡ zhǒnɡ）在了地里。 ．．四、我会写出带有下列偏旁的字
五、我会找字母朋友
例：B—（b） A—（ ） R—（ ） H—（ ） 例：h—（H） y—（ ） q—（ ） d—（ ）
六、查字典，填一填 要查的 字 绿 亲 那 很 音序 音节 要查 音序 的字 认 家 苗 跳 音节 要查的 字 伴 雪 爱 放 音序 音节 1、“母”共有（ ）画，第三画是（ ），用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）。
2、“都”字是（ ）结构，共有（ ）画，第九画是（ ）。 七、我会变汉字小魔术。 1、加一笔变成一个新字
3
古（ ） 大（ ） 万（ ） 十（ ） 2、减一笔变成一个新字
百（ ） 主（ ） 种（ ） 间（ ）
3、加偏旁变成新字
先—（ ） 青—（ ） 巴—（ ） 马—（ ）
4、加偏旁变成新字，再组词。
下—（ ）（ ） 胡—（ ）（ ） 中—（ ）（
5、加加看看可以组成什么新字。 例：（虫）＋（马）＝（蚂）
（ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ）
例：木＋（ ）＝桥 （ ）＋（ ） ＝（ 忘 ）
禾＋（ ）＝香 （ ）＋（ ） ＝（ 意 ） 八、选字词填空。
东 冬 百 白 话 画 有 友 （ ）天 （ ）万 说（ ） 没（ ） （ ）西 （ ）天 （ ）家 朋（ ） 高 亮 非 飞 和 合 乡 香 （ ）兴 （ ）常 （ ）平 下（ ） 明（ ） （ ）行 （ ）唱 （ ）水 同 童 工 公 对 队 往 网 （ ）学 （ ）共 不（ ） 上（ ） 儿（ ） （ ）人 （ ）长 来（ ）
4
） 生 声 园 原 为 办 到 道 （ ）气 （ ）来 （ ）了 （ ）理 （ ）音 花（ ） （ ）法 来（ ）
在 再 象 像 做 作 进 近 （ ）见 大（ ） （ ）人 （ ）来 （ ）家 好（ ） （ ）业 （ ）处
贝 见 请 情 非 飞 气 汽 看（ ） （ ）问 （ ）机 （ ）车 宝（ ） 心（ ） （ ）常 （ ）球
火 伙 跳 桃 个 各 名 明 同（ ） （ ）子 （ ）别 （ ）字 （ ）星 （ ）下 （ ）自 （ ）天
坐 座 完 玩 得 很 名 个 （ ）下 （ ）成 （ ）多 （ ）字 （ ）位 （ ）耍 （ ）到 （ ）自
做 作 及 急 在 再 坐 座
晚上，小华正在（ ）语文（ ）业。忽然停电了，他从（ ）位上站起来一看，邻居家也没电，心里很着（ ），（ ）不来电，语文作业就不能（ ）时做完了。大约才过了三分钟，来电了，小明再次（ ）（ ）椅子上写作业了。
长长 常常
1、妈妈的头发（ ）的。 2、小明（ ）帮助小同学。
快乐 欢乐
5
1、“六·一”节这一天，大家过得很（ ）。 2、校园里回荡着（ ）的笑声。
渐渐 慢慢
1、小树（ ）长大了。 2、小明（ ）的走回家。
高兴 兴奋
1、今天是我的生日，心里真（ ）。 2、听了这个好消息，他（ ）得睡不着觉。
哪里 那里
1、你知道我妈妈在（ ）吗？ 2、 （ ）有一座街心公园。 九、我会数一数，填一填
真 秀 奶 专 级 阳 象 面 就 乐 练 孩 南 各 晚 变 道 爱
五画 六画 七画 八画
九画 十画 十一 十二画 十、在括号里填上合适的词语
一群（飞鸟 ） 一串（ ） 一座（ ） 一台（ ） 一双（ ） 一头（ ） 一面（ ） 一包（ ） 一朵（ ） 一条（ ） 一块（ ） 一架（ ） 一把（ ） 一片（ ） 一口（ ） 一盆（ ） 一件（ ） 一名（ ） 一辆（ ） 一棵（ ） 一位（ ） 一对（ ） 一些（ ） 一首（ ） 一（只）小鸡 一（ ）石头 一（ ）面包 一（ ）果园 一（ ）教师 一（ ）沙滩 一（ ）队旗 一（ ）帆船 一（ ）鱼塘 一（ ）铜号 一（ ）骏马 一（ ）车厢 一（ ）鲜花 一（ ）太阳 一（ ）石桥 一（ ）欢笑
6
十一、比一比，再组词。
岁（ ） 爷（ ） 问（ ） 万（ ）
多（ ） 爸（ ） 间（ ） 方（ ）
大（ ） 牛（ ） 关（ ） 早（ ） 太（ ） 午（ ） 天（ ） 草（ ）
全（ ） 明（ 会（ ） 朋（
认（ ） 赶（ 让（ ） 起（
在（ ） 妈（ 左（ ） 蚂（
量（ ） 找（ 童（ ） 我（
吓（ ）贝（ 虾（ ）见（
拉（ ） 跳（ 把（ ） 桃（
请（ ） 石（ 情（ ） 右（
） 干（干净 ） ） 千（ ） ） 意（ ） ） 总（ ） ） 亮（ ） ） 高（ ） ） 办（ ）） 为（ ） ） 吃（ ） ） 汽（ ） ） 话（ ） ） 活（ ） ） 叫（ ） ） 听（ ）7
主（ 王（ 连（ 远（ 放（ 收（ 很（ 跟（ 看（ 着（ 雪（ 雷（ 开（ 井（ ） ） ） ） ） ） ） ）
） ） ） ） ）） 忘（ ） 相（相同 ） 常（ ） 知（ ） 念（ ） 想（ ） 学（ ） 短（ ）
李（ ） 谁（ ） 先（ ） 秀（ ） 秀（ ） 准（准备 ） 失（ ） 香（ ）
名（ ） 新（ ） 明（ ） 星（ ）
完（ ） 火（ ） 玩（ ） 伙（ ）
香（ ） 到（ ） 乡（ ） 道（ ）
有（ ） 和（ ） 又（ ） 禾（ ）
百（ ） 气（ ） 白（ ） 汽（ ）
同（ ） 工（ ） 童（ ） 公（ ）
有（ ） 还（ ） 友（ ） 孩（ ）
十二、我能写出他们的反义词。
在（ 再（ 对（ 队（ 进（ 近（ 河（ 合（ 象（ 像（ 声（ 生（ 成（ 城（ 8
） 做（ ） 作（ ） 非（ ） 飞（ ） 坐（ ） 座（ ） 十（ ） 时（ ） 他（ ） 她（ ） 化（ ） 画（ ） 常（ ） 厂（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）
上（ ） 小（ ） 关（ ） 多（ ） 左（ ） 短（ ） 来（ ） 有（ ） 矮（ ） 暗（ ） 瘦（ ） 丑（ ） 前（ ） 晚（ ） 哭（ ） 闲（ ） 少（ ） 慢（ ） 老（ ） 冷（ ） 远（ ） 粗（ ） 黑（ ） 出（ ） 十三、你能把句子中意思相反的词找出来吗？试试看。 1、取人之长，补己之短。 （ ）－ （ ） 2、虚心使人进步，骄傲使人落后。
（ ）－ （ ） （ ）－ （ ） 3、大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒。
（ ）－ （ ） （ ）－ （ ） 十四、我会填反义词。
1、对待客人要（ ），不要（ ）。 2、你答（ ）了，他答（ ）了。 3、姐姐个子（ ），妹妹个子（ ）。 4、兔子尾巴（ ），耳朵（ ）。 十五、照样子，写词语。
1、例： 白白的 2、例： 高高兴兴 3、例：游来游去 4、例：红彤彤 5、例：把地翻松 把 吃完 把 打开 把 十六、扩词。
古（ ）（ ）（ ） 父（ ）（ ）（ ） 别（ ）（ ）（ ） 吓（ ）（ ）（ ） 叫（ ）（ ）（ ） 连（ ）（ ）（ ）
9
坐（ ）（ ）（ ） 新（ ）（ ）（ ） 十七、你知道这些词语中，谁和谁是好朋友吗？让它们拉起手来。 闷热的 松果 轻轻地 说 欢快地 飞翔 弯弯的 天气 慢慢地 跳 勇敢地 成长 绿绿的 小路 高兴地 听 自由地 说 可口的 草坪 专心地 走 飞快地 往家跑
清清的 季节 飞快地 看 气呼呼地 流淌 多彩的 河水 仔细地 跑 懒洋洋地 晒太阳
十八、我会把词语补充完整，还会重新写出四个字的词语呢。 （ ）颜（ ）色 （ ）花盛（ ） 泉水（ ）（ ） 鸟（ ）花（ ） （ ）风（ ）雨 万里（ ）（ ） 山（ ）水（ ） （ ）紫（ ）红 百花（ ）（ ） 四（ ）八（ ） （ ）暖（ ）开 自言（ ）（ ） 柳（ ）花（ ） （ ）歌（ ）语 蒙蒙（ ）（ ） 冰（ ）融（ ） （ ）种（ ）样 焦急（ ）（ ） 引（ ）注（ ） （ ）（ ）拂面 （ ）（ ）大地
句子训练
一、把下列词语连成一句通顺的话，并加上标点。 1、 小朋友 树下 许多 在 有 玩 2、 学会 我们 生活 应该 本领 的 3、 爱护 一定 地球 要 我们 啊
10
4、 小路 干干净净的 不见了 怎么
5、 我 是 朋友 的 小明
6、 小蝌蚪 游来游去 水里 在 清清的 快活 地 7、 家乡 美丽的 地方 我的 个 真是 8、 满意 的 邓爷爷 露出了 笑容 脸上 二、把下面的句子补充完整。
1、 已经 。
2、我爱 。 3、 真美啊！ 4、我学会了 。
5、 和 都是 。
6、 一边 ， 一边 。 7、只有 ，才 。 8、学校里有许多 。
9、早上， 在 。 10、爸爸 。
11、 和 是好朋友。 12、我最 。
13、 呢！ 14、 哪里？ 15、 呀！ 16、小红把窗户 。
11
17、我替爸爸 。 18、我给妈妈 。 19、我帮老师 。 20、我为大家 。 三、照样子写句子。 1、李老师正忙着改作业呢﹗
正 呢﹗ 2、瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐 。 3、他画的平原那么平坦，那么宽广。
那么 ，那么 。 4、他十分高兴地来到校园里。 十分 。
5、他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
，果然 。 6、王二小常常帮助八路军放哨。
常常 。
7、体育大课堂开始了，小朋友们有的在打乒乓球，有的在玩游戏，还有的在跑步。
， 有的 ，有的 ，还有的 。 8、一棵棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
像 。 四、请你按要求写句子。
1、把“把”字句变“被”字句。 2、把“被”字句变“把”字句。 （1）敌人把王二小杀害了。 （1）敌人被八路军消灭了。 被 。 把 。 （2）王二小把敌人带进了埋伏圈。 （2）教室被同学们打扫干净了。 被 。 把 。 （3）妈妈把衣服洗干净了。 （3）鸟蛋被他放回了鸟窝。 被 。 把 。
12 五、用下面的词语造句。
1、保护„„ 2、应该 „„ 3、快乐„„ 4、练习„„ 5、非常„„ 6、渐渐„„ 六、照样子，选组词，再用词语写句子。
例：香 （花 香） 花园里飘来阵阵花香。
1、问 （ ） ２、汽 （ ） ３、唱 （ ） 七、给下面的句子加上标点。
１、我是一名优秀的少先队员 ２、你去哪儿玩 ３、山那边的风景很美 ４、美丽的小路不见了
5、美丽的小路怎么不见了 6、我一定要把美丽的小路找回来 7、春天 春天的太阳该画什么颜色呢
8、你也应该学会生活的本领 做一只真正的狮子 ９、大雁北飞天将暖 燕子南归气转寒
按课文内容填空 并读一读
1、春雷跟柳树（ ）（ ），（ ）（ ）给柳树洗澡，（ ）（ ） 给柳树梳头，柳树跟孩子们玩耍，（ ）（ ）（ ）（ ）长高了。
2、春眠（ ）觉晓，（ ）（ ）（ ）啼鸟。 夜来（ ）（ ）（ ），花落（ ）（ ）（ ）。
3、（ ）（ ）莺飞（ ）（ ）（ ），拂堤杨柳醉（ ）（ ）。 （ ）（ ）散学归（ ）（ ），忙趁（ ）（ ）放纸鸢。
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4、我（ ）（ ）（ ）捧着鸟蛋，（ ）（ ）走到树边，（ ）（ ）（ ）把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的（ ）（ ），抬起头来，把（ ）（ ）投向（ ）（ ）的蓝天。
5、小鸟，小鸟，你（ ）（ ）（ ）跳，我栽的小树，它还（ ）（ ）（ ）（ ）。
6、牧童骑（ ）（ ），（ ）（ ）振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（ ）（ ）（ ）。
7、泉眼（ ）（ ）惜细流，树阴照水（ ）（ ）柔。（ ）（ ） 才露尖尖角，早有蜻蜓（ ）（ ）（ ）。
8、荷叶圆圆的，（ ）（ ）（ ）。是（ ）（ ）珠的摇篮，是小蜻蜓的停（ ）（ ），是小青蛙的（ ）（ ），是（ ）（ ）（ ）的凉伞。
9、要下雨了，（ ）（ ）很闷，（ ）（ ）很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）游到水面，（ ）（ ）忙着搬家。
10、我画了个（ ）（ ）的太阳，挂在夏天的天空。我画了个金黄
的太阳，送给（ ）（ ），我画了个（ ）（ ）的太阳，照亮冬天，（ ）（ ）的太阳该画彩色的。
11、乌鸦看见旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。 它把小石子（ ）（ ）（ ）（ ）地放进瓶子里。瓶子里的
水渐渐（ ）（ ），乌鸦就（ ）（ ）（ ）（ ）。 12、别的（ ）（ ）（ ）都慌了，有的（ ）（ ）（ ），有
的（ ）（ ）喊着，跑去（ ）（ ）（ ）。司马光举起一块（ ）（ ），使劲砸那口缸，（ ）（ ）（ ）就砸破了。 13、人有两件宝，（ ）（ ）和大脑。一切创造靠劳动，劳动要用
（ ）和脑。
14、（ ）（ ）不忘挖井人，时刻（ ）（ ）毛主席。 15、涛涛的家乡在（ ）（ ）。山山的家乡在（ ）（ ），他画
14
的山那么（ ），水那么（ ）。平平的家乡在（ ）（ ）。青青的家乡在（ ）（ ）。京京的家乡在（ ）（ ）。 16、我们像（ ）（ ）一样，来到（ ）（ ）里，来到（ ）
（ ）上。鲜艳的红领巾，（ ）（ ）的衣裳，像朵朵（ ）（ ）（ ）（ ）。
17、取人之（ ），补己之（ ）。虚心使人（ ）（ ），骄傲使
人落（ ）。
18、小白兔说“是我（ ）（ ）种的。（ ）（ ）自己种，（ ）
（ ）吃不完的菜。”
19、自己学会（ ）（ ）的本领，才能成为（ ）（ ）的狮子。 20、池塘里有一群小蝌蚪，（ ）（ ）的脑袋，黑灰色的（ ）（ ），
甩着（ ）（ ）的尾巴，（ ）（ ）地游来游去。
把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（一）
（ ）它伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。 （ ）一个“医生”飞过来，落在树上。 （ ）吃完虫子，张开翅膀飞走了。 （ ）找到了生虫子的地方，就啄一个洞。 （ ）它用嘴这里敲敲，那里敲敲。 （二）
（ ）五星红旗在嘹亮的国歌声中慢慢地升起来。 （ ）早上，蓝天上漂浮着朵朵白云。 （ ）国歌响了，我注视着鲜艳的国旗。 （ ）我们在操场上排队，准备升旗。 （三） （ ）冰雪可听话了，都化了。 （ ）春天来了，天气渐渐暖和了。 （ ）冰雪变成了流水飞快地跑去浇田地了。
15
（ ）她冰雪说：“你不要睡觉了，该化成水流走了。”
阅读短文，回答问题。
（一）
我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭（tuo）圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季的花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时，非常美丽。
1、短文写了 花，共有 句话。 2、写月季花颜色的词有 。 3、进入夏天我最喜欢的花有 。 4、月季花的茎（ ），有特别（ ），上面长了（ ） 小硬刺。月季花的（ ）是椭圆形的
（二）
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出阵阵香味。 1、短文共有（ ）句话。 花。
3、表示花的颜色的词有 、 、 。
（三）
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个
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2、田野里百花盛开，有 花、有 花、还有
圆脑(nǎo)瓜。哈，她把那朵白云改(gǎi)成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷(hã)花，把那朵白云吹成白雪公主„„她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚(gǔn)进大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1、选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2、短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。 3、太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、 和 。
4、“白”反义词是 。“开心”的反义词是 5、找出短文中写小白兔样子的句子用 画下来。
（四）
晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。
我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀（chì bǎng）不住地扇（shān）着。我真喜欢它。
姐姐看见了，大声喊：“把它放了，蜻蜓是益虫！”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。
1、全文一共有 个自然段，第三自然段有（ ）句话。 2、“玻璃球”是指蜻蜓的 。 3、我把蜻蜓放了因为它是 。 4、用你喜欢的线条画出描写大蜻蜓样子的句子 5、你能用下面这个词说一句话吗？
悄悄：
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四、写话
1、 你是一个聪明的小朋友，我想和你交朋友，你能介绍一下自己吗？ 2、通过一学期的学习，把你的收获写下来好吗？
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