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大班语言活动:小书包

2021-01-26 来源:小奈知识网
大班语言活动:小书包 (语言、社会、健康)

活动目标

1.学念儿歌《小书包》并表演儿歌。 2.感受背上书包做小学生的喜悦心情。 活动准备

1.儿歌《小书包》。

2.师幼共同收集有关书包的图片和文字资料,在教室里布置书包图片展。 活动过程 1.导入活动。

师:小朋友们有没有看到今天我们教室发生了什么变化呢?今天老师把很多的书包宝宝请到了我们做客,我们一块来欢迎它们吧。 2.认识书包。

(1)请幼儿跟着老师去参观书包图片展。 (2)请幼儿说一说自己看到的书包。 (3)提问小朋友:知道书包是用来干什么吗? 3.书包宝宝的礼物。

(1)以书包送来礼物出示儿歌《小书包》。 (2)教师有感情地念儿歌。 (3)教会小朋友念儿歌。

(4)分组念儿歌,看谁念得最好听。 4.表演儿歌。 5.结束部分。

师:小朋友们今天我们认识了很多书包宝宝,还学会了一首好听的儿歌,回家后小朋友把儿歌念给爸爸妈妈听。

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