部编版五年级语文上册期末模拟卷（二）
基础百花园(31分)
一、读拼音，写词语。(10分)
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。(4分)
1. 球员将冠(ɡuān ɡuàn)军奖杯上的皇冠(ɡuān ɡuàn)取下来， ．．
给主教练戴上。
2. 听说哥哥常常工作到三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，妈妈更(ɡēnɡ ．．ɡènɡ)加心疼了。 3. 看到树上果实累(lèi léi)累，农民伯伯觉得一切劳累(lèi léi) ．．都是值得的。 4. 侵略者想采取强(qiánɡ qiǎnɡ)硬手段来强(qiánɡ qiǎnɡ)逼民 ．．众离开村子。
三、给下列加点的字选择正确的解释。(2分)
1. 完璧归赵( ) ．
A. 全，完整
耗尽 2. 负荆请罪( ) ．
A. 依仗
B. 背
C. 享有
D. 遭
受
四、选择合适的词语填空。(3分)
隆重 郑重 庄重
B. 完结
C. 完成
D. 消
2018年度感动中国人物颁奖典礼在北京( )举行，当刘传健从少先队员手中( )地接过奖杯时，他热泪盈眶。他那( )的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。 五、补全四字词语，并完成练习。(5分)
直言不( ) 路不拾( ) 负(____)请罪 ( )耳欲聋 心( )神怡 美中不( ) ( )然无味 足( )多谋 1. 画“____”的成语讲的是战国时期________和________的故 事，像这样来自历史故事的成语我还能再写两个：_________ ___、____________。
2. 用“ ”画出形容枯燥，没有趣味的词语。它的反义词是 ____________。
六、把下面错乱的话整理成一段通顺的文字。(3分)
( )借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。 ( )走到操场，我忽然想起楼道的灯没有关。 ( )我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。 ( )写完作业，教室里只剩下我一个人了。
( )一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。 七、按要求改写句子。(4分)
1. 我国有世界上没有的万里长城。(用修改符号在原句上改病句) 2. 小鸟在枝头喳喳直叫。(改成拟人句)
____________________________________________________ 3. 让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？(改成陈 述句)
____________________________________________________ 4. 爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。 爸爸妈妈没能阻止法布尔 对昆虫的喜爱。(用关联词把两句话连成一句话)
____________________________________________________ ____________________________________________________
主题训练营(19分)
八、根据课文内容填空。(12分)
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1. 这学期课本上使我感受最深的爱国诗句是：_______________ ____，___________________。因为______________________。 2. 余尝谓读书有三到，谓________、________、________。心 不在此，则__________，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不 能记，____________。朱熹认为三到中心到最重要，因为心都 到了，____________________？(最后一处用自己的话来回答) 3. 课外阅读是提高语文水平的重要途径。读《红楼梦》，冰心 奶奶尝到“____________________”(横线处引用一句名言) 所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味；读精彩的《西游
记》，我_______________________________；读《__________》， 我__________________________。
九、根据课文内容连线。(4分)
战 士 热心助人，舍己为人 织 女 心地善良，勤劳能干 海力布 热爱海岛，建设海岛 牛 郎 心灵手巧，渴望自由 十、口语交际。(3分)
晚饭后，小东和爸爸讨论起《三国演义》里的人物。妈妈生气地说：“都快期末考试了，还讨论小说，赶快去复习吧。”小东应该怎么跟妈妈解释？
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读写展示台(50分)
十一、课内阅读。(10分)
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来( )，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1. 画波浪线的部分中有两个问句，第一个是________句，第二个
是______句。请将第二个问句换个说法，且句意不变： ________________________________ 。 (3分)
2. 请用一个成语概括画“____”的句子，并将其填入文中括号内。
(2分)
3. 用“ ”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧
叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。(2分)
4. 读了选段，你认为廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？
(3分)
_________________________________________________ _________________________________________________
十二、课外阅读。(15分)
神圣的跪拜
这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发、留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。
杀生和慈善在老猎人身上共存，而他放下猎枪是因为发生了这样一件事。
有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥
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油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年的狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里，他久久难以入眠，双手颤抖……
次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。
这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪……
从此，老猎人消失在藏北草原上，没人知道他的下落。 1. 从文中找出下列词语的近义词。(3分)
接济——( ) 善良——( ) 清楚——( )
2. 理出事情的发展顺序。(3分)
发现藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊 →( )藏羚羊
3. 为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中相关内容概括回答。(2分)
__________________________________________________ __________________________________________________ 4. “这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么呢？
(2分)
__________________________________________________ __________________________________________________ 5. 文中哪句话给你印象最深？请说出理由。(2分)
__________________________________________________ __________________________________________________ 6. 藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了私利，肆意滥杀藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。(3分)
__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
十三、习作展示。(25分)
你喜欢看动画片吗？最喜欢哪个卡通人物？选择一个你最喜欢的卡通人物，想象你和他(她)之间可能发生的奇妙故事。一定要写清故事的经过，想象要大胆而丰富，题目自拟，500字左右，字迹工整。
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期末模拟卷（二）
一、低矮 夜幕 启迪 宫殿 捡拾 漆黑 篇章 崩塌 糕饼 凯旋 二、1. guàn√ guān√
2. gēng√ gèng√ 3. léi√ lèi√ 4. qiáng√ qiǎng√ 三、1. A 2. B
四、隆重 郑重 庄重
五、讳 遗 荆 震 旷 足 索 智
1. 廉颇 蔺相如 示例：完璧归赵 三顾茅庐 2. 索然无味 示例：趣味无穷 六、3 4 2 1 5 七、1.
2. 示例：小鸟悠闲地站在枝头欢快地歌唱。 3. 让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。
4. 虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔，但是他们没能阻止法布 尔对昆虫的喜爱。
八、1. 示例：死去元知万事空 但悲不见九州同 诗人渴望收复失地、
统一祖国的愿望感人至深
2. 心到 眼到 口到 眼不看仔细 记亦不能久也 眼睛和嘴 怎么会不到呢
3. 满纸荒唐言，一把辛酸泪 体会到做事不要半途而废，要持 之以恒 水浒传 认识到要做一个忠义两全的人
九、
十、示例：妈妈，请您放心，我当然知道马上期末考试了，我会合理安排
我的学习时间，不会耽误考试的。跟爸爸讨论《三国演义》不但能锻炼我的思辨能力，还能让我放松心情，这样对复习也是有帮助的。 十一、1. 疑问 反问 秦王我都不怕，也不会怕廉将军
2. 负荆请罪
3. 如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机 来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！ 4. 示例：廉颇是个保卫国家，英勇善战的人，为了国家利益 负荆请罪，勇于改正错误。蔺相如是个足智多谋，临危不 惧，顾全大局和一切为国家利益着想的人。
十二、1. 救济 慈善 清晰
2. 猎杀 解剖 掩埋
3. 因为老猎人以前经常猎杀和捕获动物，但他却用多数捕获 猎物卖来的钱救济朝圣者。
4. 老人明白了天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神 圣的。母爱是不分国界、不分种族、不分物种的。
5. 示例：“它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰 地留着。”这句话让我十分感动，母羚羊愿意为了孩子向猎 人跪拜，而它死后仍然是跪拜的姿势，这种伟大的母爱给 我留下很深的印象。
6. 示例：动物是我们人类的朋友，也是我们人类生存的伙伴， 保护动物，人人有责。
十三、略。
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C. 我素不知道天下有这许多新鲜事： 海边有如许五色的贝 ．．
部编版五年级语文上册期末模拟卷（一）
基础百花园(40分)
一、看拼音，写词语。(8分)
壳……
D. 奶奶从老家带来的蔬菜真新鲜。 ．．
2. 下列句子中没有错误的一项是( )
A. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实 验的愿望破灭了。
B. 今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的
结果。
C. 我们站在烈士纪念碑前饮水思源，缅怀革命先烈的丰功伟 绩，心情久久不能平静。
D. 海力布把听来的消息都确确实实照实说了。
五、把词语补充完整，并选词填空。(6分)
( )调有序 完( )归赵 千真万( ) 不可( )量 玲珑( )透 应接不( ) 诗情画( ) 奇( )异宝 天( )海北 1. 新冠病毒肆虐武汉，第一时间，来自( )的白衣天使奔赴 战场，共抗疫情。在全国人民的共同努力下，抗疫工作进行 得( )。
2. 你知道吗？欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情，这是 ( )的事。
3. 这次疫情的爆发，给世界各地经济发展带来了( )的损 失。
六、举一反三：请仔细揣摩每题前半部分的特点，补写出括号内的内
容。(4分)
1. 《水浒传》中吴用足智多谋正如《 》中( ) 诡计多端。
2. 翩翩飞舞 蒙蒙细雨 ( )( ) 3. 掠走字画破坏建筑正如销毁( )( )圆明园
4. 鼻子都气歪了和气急败坏正如打开天窗说亮话和( ) 七、按要求写句子。(10分)
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二、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A. 蛮横(hènɡ) 亲戚(qì) 剔(tī)透 ．．．B. 挽(wǎn)联 诺(nuò)言 珊(sān)瑚 ．．．
C. 平衡(hénɡ) ．D. 脊(jí)背 ．
依偎(wēi) ．
数(shù)目 ．
执拗(niù) ．
撒( sǎ)娇 ．
三、读句子，写出读音为“lì”的字。(6分)
1. 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的( )史文物。 2. 经过老师的教育和鼓( )，他终于振作起精神。
3. 对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸，必须给以严( )
打击。
4. 地震发生后，抢险人员( )刻奔赴灾区。 5. 春种一( )粟，秋收万颗子。
6. “梁祝”的故事是个美( )动人的民间传说。 四、选择。(4分)
1. 下列句中“新鲜”一词的意思不同于其他三项的是( ) A. 摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。 ．．
B. 超市里，各种新鲜水果摆满了柜台。 ．．
1. 前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
____________________________________________________ 2. 王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)
____________________________________________________ 3. 请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。
贬义：_______________________________________________ 褒义：_______________________________________________ 4. 它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会 儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) ____________________________________________________ ____________________________________________________
主题训练营(11分)
八、根据课本知识完成填空。(6分)
1. 夫君子之行，静以修身，____________。非澹泊无以明志， 非____________________________。
2. ____________________，牵牛织女渡河桥。 问渠那得清如许？____________________。
3. 古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，陆游临 终前“____________________________”的遗憾让人落泪； 龚自珍归隐后的“________________________________”的 爱国情怀，让人敬佩；梁启超的“_____________________ ________”寄托了对少年中国的热爱和期望，让人热血激昂。 4. 古诗中有静有动，有“音”有“画”有“色”，你看，“明 月松间照，__________________”，你听，“月落乌啼霜满天， ______________________”。
九、主题实践。(5分)
在浩如烟海的文学历史名著中，有许多栩栩如生的人物，引人入胜的故事，请你参加“走进名著”的综合性学习活动。 1. 请你为这次活动设计几个活动内容。(2分)
①开展一次以“走进名著”为主题的课本剧活动。 ②_________________________________________________。 ③_________________________________________________。 2. 明天下午，由你去邀请数学李老师来参加活动，你会怎样对 李老师说呢？写一写。(3分)
____________________________________________________ ____________________________________________________
读写展示台(49分)
十、课内阅读。(7分)
太 阳(节选)
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。有了太阳， 地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，( )离开太阳也不能形成，( )煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 1. 在括号里填上恰当的关联词。(3分) 2. 用横线画出第二段的中心句。(2分)
3. 选文的第一段使用的说明方法有______________________ ______________________，主要讲了太阳______________ _______________________________________的特点。(2分)
十一、课外阅读。(12分)
山中访友(节选)
李汉荣
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！
那座古桥，是我要(拜见 拜访)的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多
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少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，(俯身 低头)(凝望 看望)着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎(zhā zā)进泥土和岩层；头发长成树冠．．(guān guàn)，胳膊变成树枝，血(xiě xuè) 液变成树的汁液，．
在年轮里旋转、流淌。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
(有改动)
1. 用“\\”划去括号中不恰当的词语和读音。(3分)
2. 第二自然段“德高望重”的意思___________________。 作者把“老桥”比作“德高望重的老人”，从这个比喻 中，你读出了什么？(3分)
________________________________________________ 3. 作者认为山中的 ______________都是他的好朋友。(1分) 文中画横线的句子用 ________的修辞手法，形象地表达 了自己和鸟儿、露珠、大树这三位朋友间的___________ ___情谊。(2分)
4. 用波浪线在原文中画出作者走进树林时产生的联想，这 样写的好处是______________________________。(3分)
十二、习作展示。(30分)
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“尝试”可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请以《那是一次__________的尝试》为题，写一篇记叙文，写一写你曾经经历的一次尝试。 要求：1. 先将题目补充完整，然后再作文；
2. 内容具体，结构清晰，感情真挚，语句通顺； 3. 500字左右，字迹工整。
期末模拟卷（一）
一、允诺 胆怯 嫌疑 爱慕 后悔 渔船 遮蔽 启迪 二、C
三、1. 历 2. 励 3. 厉 4. 立 5. 粒 6. 丽 四、1. C 2. C
五、协 璧 确 估 剔 暇 意 珍 南
1. 天南海北 协调有序 2. 千真万确 3. 不可估量
六、1. 三国演义 曹操 2. 亭亭玉立 井井有条
3. 罪证 毁灭 4. 直言不讳
七、1. 前后十几家邻居，都浸在桂花香里。
2. 王丹取出木笛吹奏起来。
3. 骄傲使人落后。 看到人们安居乐业的景象，我为祖国感到 骄傲。
4. 美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的 箭飞向远方， 一会儿停留在碧绿的荷叶上。
八、1. 俭以养德 宁静无以致远
2. 七夕今宵看碧霄 为有源头活水来
3. 死去元知万事空，但悲不见九州同 我劝天公重抖擞，不拘 一格降人材 美哉，我少年中国，与天不老！ 壮哉，我中国 少年，与国无疆！
4. 清泉石上流 江枫渔火对愁眠 九、1. ②组织“走进名著世界大闯关”比赛活动 ③“走进名著”课后感
交流座谈会 2. 略。
十、1. 虽然 但是 如果 就 其实 因为
2. 太阳(虽然)离我们很远很远，(但是)它和我们的关系非常密切 3. 打比方、列数字、举例子 会发光，会发热 n xiě 十一、1. 拜见 低头 看望 zā guà
2. 品德高尚，声望很大 桥的古老，桥默默无闻地为大众服
务的品质，作者对桥的赞美和敬佩之情。 3. 山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀 拟人 默契和深厚
4. 仿佛自己也是一棵树 通过丰富的联想 生动地表达了 “我”与树融为一体的强烈情感
十二、略。
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