“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊，这培养了我们动手、动脑的习惯，培养了我们的创新意识和创造能力。这里给大家分享一些关于做手抄报日记，希望对大家有所帮助。
做手抄报日记1
最近我们学生可忙坏了，要补做手抄报，而且都是四开的报纸。目前我们班上分了六个组，每组做两张报纸。哎呀!这可把我们给忙坏了，昨天一下午，都在做报纸，忙得连厕所都没有上过，不过功夫不负有新人，我们六个组，都完成了第一张手抄报。这只是个开始，接着还要做一张报纸。昨晚，六个组长几乎没有一个人报纸带回宿舍做，只有我这个组长，熬夜把第二张报纸，做的遥遥领先。
今天，我们又开始疯狂的做手抄报。开始吧，我们这个小组，配合的'还挺和谐的，可越到后来，就越没有想象中的那么理想了。虽然都坐在一起想方设法的让这张报纸变得更漂亮，但最后美工、书写、撰稿几乎都是我在忙活，不过有这几位队员，我还是挺高兴的。有的会写稿子，有的会设计版面，总而言之是八仙过海各显神通。
放学了，同学们都走了，只有我们几个做报纸的还留在哪里，直到天黑了，我们几个才回家。黄天不负有心人，我们付出的努力，终于有了回报。尽管天已经黑了，但我们心里还是喜洋洋的，因为这是我们的劳动成果呀!
做手抄报日记2
今天，老师布置了一个“任务”——做一份元旦手抄报。我在心里暗暗的偷笑了一下，这是因为我以前也做过不少手抄报，每次都是自己一个人完成的，这点小事对我来说
是小菜一碟。
我直接拿出了纸和笔，记录了我应该购买的东西，清单如下：水彩笔(一盒)、蓝笔(一支)、黑笔(一支)、草稿纸(一本)。待我算好账以后，就去采购制作手抄报的用具和材料了。
我直奔文具店内，文具价钱正如我所料，不超过20元。带我付钱后，并拿回了店主找给我的钱，就回家了。在回家的路上，我一边走，一边构思，这手抄报边框、版块等。
到了家，我拿出八开纸，用铅笔在纸上画出了大概轮廓。每次手抄报的主题都是在上方写的，这次应该换一换了吧，不然也太没有新意了吧。所以，这次的手抄报风格和以往不同。主题设计好之后，我便开始写两个版块的内容了。我便用手机在网上百度一下，果然看到了自己想要的内容。手抄报的版块内容抄写好了之后，发现右边这个版块还有空下的位置，便去请教“高人”——我的妈妈，妈妈看了一遍，沉思了一会便对我说：“这个空位置，可以先画一个藤子，然后画上几朵花这样可以起到装饰的作用!”听了妈妈这一番话，说动就动不一会儿，便大功告成。面对我的这个作品，满是欣喜!
功夫不负有心人，我终于做好了元旦手抄报。
做手抄报日记3
今天，我去参加海星社区的制报活动，一到那里才知道早已人山人海了，签到完了之后活动开始了。
我根据老师给我们参考的图片，认真地画了起来。我先用铅笔在右边写上“爱我家园
五水共治”的标题，在里面画了一个水龙头，水一滴一滴地流着，表示人们要节约用水;我在旁边画了一滴大水滴，用来写字;我还在彩虹上画了一条线;然后画了一片云朵，云朵驾着一座美丽的彩虹桥，云朵里写的是环保三字歌;一会儿，一张空空如也的白纸变成了一张五彩缤纷的画卷，就差添字了，于是我二话不说，立刻写起我查的资料来，字写好了，我还和这美丽的手抄报合了影，才心满意足地把我画完的手抄报交给老师，乐滋滋地回了家。
今天我不仅学到了五水共治的知识，又学会了做手抄报，真是有意义的一天!
做手抄报日记4
星期三上午，我正在家写作业，爸爸打来电话说刘老师要做一张手抄报，主题是端午节的内容。呀!手抄报从来没做过，怎么做啊?我脑海里只有端午节粽子的样子，真不知该如何下手。
傍晚，妈妈回来拿着手抄报的制作要求和格式给我看，我这才有了构思。巧的是我的好朋友贝贝姐姐也要制作手抄报，她要制作的是关于“六一”节的内容。于是我就去了她家，和她一起制作手抄报。
说干就干，我们拿出了两张纸，我画了一条橙色的龙舟，几个小朋友正坐在龙舟上齐心协力地划着。右下角画了几个粽子，然后插入了端午节由来的文字和端午的诗句。整张手抄报通过文字和插画相结合的方式，我看着自己的作品很得意。觉得我比贝贝棒，因为她叫了两个同学帮她涂颜色，我是自己独立完成的。缺点是在抄写文字时，抄错了几处。听妈妈说手抄报要求是不能有错字，而且行距要大于字距。这两点我都没注意。但我相信自己下次制作一定比这张制作的更好，更精彩。
做手抄报日记5
记得国庆节放假时，老师布置了一项作业——手抄报。当时听了我都朦了，什么是手抄报呀，我从来没听说过。因为我是刚转来的，我们以前的学校从来不做什么手抄报。当时，我想我要学习的东西太多了。
回到家，我就问妈妈什么是手抄报，结果妈妈也不知道。我急的直跺脚，该怎么办呀?后来，我想起了电脑，对哟它会告诉我答案的。然后我就迫不及待地去打开电脑，在百度上找关于手抄报，很快许多五颜六色的手抄报展现面前。仔细一看我才知道什么是手抄报。原来手抄报就是在一张白纸上画上画，再在里面写上相应的文字内容就可以了。比如读书手抄报就写关于读书知识的内容，如果是节日手抄报，就写关于节日的内容，我是这样想的，不知道对不对。
做手抄报可不容易了，看上去简单，到做地时候却怎么也做不好。今天，我花了半天的时间才做好了一张手抄报。刚开始做了一张，其它的都弄好了，只剩下填词了，可我一不小心把字写错了，我就用透明胶把它粘掉，没想到把纸粘地稀巴烂。给我气的火冒三丈，唉!真是前功尽弃呀，没办法只好重新再做一张了。
我花了九牛二虎之力，总算把这张手抄报给完美的完成了。
做手抄报日记6
我的弟弟今年8岁，上小学一年级。这个周末，他们的语文作业是做一张以“预防肺结核”为主题的手抄报，所以我的任务就是教弟弟做好这份手抄报。
一接到任务，我就冥思苦想起来，思索着怎样在一张A4纸上布局。因为弟弟刚上一年级，所以我要注意的问题很多：文章不能太多，不然弟弟会写不完;图不能太复杂，不然弟弟画不出来。经过我和弟弟的努力，半个小时后，设计稿就出来了。接着准备好纸、铅笔、橡皮擦、水彩笔后，我们就开工了。弟弟坐在电脑前，手握铅笔，认真地把电脑上的图临摹在纸上，我则在电脑旁加以指导:“这几个烟头要画狰狞一点;这个肺画大点，待会儿里面还要写字呢;这棵树的树叶画自然点，别那么死板......”等弟弟画好图，勾好线，上好色，已经是晚上十点多了。我们草草地收拾好工具，就上床睡觉了。
第二天一早，吃完早饭后，弟弟兴高采烈地拿出还未完工的手抄报。我帮他在纸上画好格子，弟弟马上拿起铅笔，一笔一划地写起来。看着弟弟专注的神情，我偷偷地笑了。
经过两个多小时的努力，一张漂亮的手抄报终于出世了。弟弟手捧这张亲手制作的手抄报，百看不厌，笑得好开心。
这周，我学会了怎样教别人做手抄报，弟弟也学会了做手抄报。我们各得其益，真是太有意义了。
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