小学班主任量化考核表[1]

班级： 考核时间：

序考核内容 号 1 2 3 班队活动 两操 入校学习 考核要求 每月认真开展主题教育活动。（缺1次扣2分） 班主任及时到位，并能认真组织学生参加活动。（缺席1次扣2分） 坚持每天早上和中午入校就进入教室学习，效果好。（有一人违反扣1分） 考核办法 观摩活动与查看记载相结合 检查 随时检查 分值 4 8 8 得分 4 班级管理好，未出现意外事故。学生有抽查，师生侧追逐打闹、危险举动或不按规定骑车有面了解、听取安全教育 一人扣2分，扣完为止。学生中出现意家长意见等相外，家长反响强烈，扣除当月考核分。 结合 手册记载 及时齐全，记载认真。 教室布置 室内物品摆放陈设整齐。班级布置规范、有个性。 查看记载 定期抽查 8 5 6 8 8 7 定期检查与不纪律工作 学生礼仪、文明礼貌，不违反学校纪律。 定期抽查相结合 入校、离校时间 心理健康教育 卫生 班级所有学生能按要求准时到校、准时离校。 注重学生心理健康方面的辅导。学生中出现心理问题，教师不能很好解决的扣3分。 教室、保洁区坚持每天打扫，并且全天保持干净、整洁。 积极参加学校组织的各类活动，按成绩得分。 抽查 学生座谈了解与查看相关记载相结合 每天检查 查看相关记载 8 8 8 9 8 10 8 8 11 各项活动 12 班级文化 内容丰富，文化氛围浓，适合学生发展。 13 学生评价 抽查学籍表、素质手册、成长记录袋等 总 分 教师签名 校长签名 查看现场 查看资料 8 8 100

大色学校班级量化考核汇总表

班级 一 二 三 四 五 六 第一次 第二次 第三次 第四次

2011.1

总分 名次