小孩不小歌教案一:小学生关于不小歌征文 家中有新闻，大人都在论。 小孩一询问，招来一顿训。 我们有错吗为何如此待 别看我们小，懂得也很多。 小孩都知道，作业要独立， 一丝不苟做，效率会提高。 我们还知道，万事礼先行。 有些大道理，大人还未知。 孩子以知晓。孩有发言权。 大人和小孩，都要平等待! 人人都说小孩小， 谁知人小心不小。 你若小看小孩子， 便比小孩还要小。
这是人民教育家陶行知先生写的《小孩不小歌》。这首诗歌充分体现了陶行知先生相信儿童、尊重儿童、理解儿童的教育思想，这是我们教育工作者必须遵循的原则。这一原则告诉我们，教师以及家长对孩子每一点值得肯定的东西都要善于欣赏和夸奖，满足孩子的成就感，就会形成一种有效的教育力量。 要教育孩子，首先要尊重儿童。儿童虽小，但也有自尊心。自尊心是影响儿童健康成长的重要心理因素。事实证明，受尊重的儿童才能学会自尊。受到尊重的儿童，他的思想就会提高到一个更高的境界。
要教育孩子，必须要了解儿童，要善于从各方面了解孩子，理解孩子，这是教育的前提。儿童的思想不成熟，行为不稳定，会经常做出一些错事来。对儿童的不良行为，我们大人既不可掉以轻心;但也不要当众责备犯错的儿童，或简单粗暴地批评他们。最好是同他们讲“悄悄话”，用贴心的话语，爱抚的动
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作，指出他们的不对之处，帮助他们认识和改正不良行为。
除此之外，还要信任儿童。信任儿童是教育的基本原则，它能促使儿童克服困难，获得成功的体验。尽管儿童们的思想单纯、幼稚，但在他们的日常外显行为中也经常出现一些助人为乐的举动。只要我们信任儿童，就能调动儿童的向上积极性。
我们应着眼于每一个教育细节，尽可能为孩子营造一个有利于成长的健康环境。贴进孩子的生活，理解孩子;对孩子要倾注真情实感，掌握真实情况，尊重孩子;信任孩子，发掘孩子的每一个向上的闪光点。 小孩不小歌教案二:幼儿园教师读书笔记精选 幼儿园教师读书笔记精选
“人人都说小孩小，谁知人小心不小。你若小看小孩小，便比小孩还要小。”——陶行知先生的《小孩不小歌》。从这首生动的小诗里可以看出，陶行知儿童教育思想的根本点在于正确地看待儿童。和成人比较，儿童小的只是生理，只是年龄，不小的是他的“心”，是他的精神生命;在陶行知先生的心目中，儿童的发展潜力是巨大的，儿童的精神生命与成人是平等的。 陶行知先生奉行教育民主，强调儿童与成人的平等。表现在儿童教育上，特别强调三个理念——
1.信任。信任的是潜能。教育学、心理学研究表明，人类智慧充其量开发不足10%，每个孩子，哪怕是残疾孩子，都具有巨大的发展潜力。
2.尊重。尊重的是人格。儿童与成人，在人格上是平等的，应当给予极大的尊重。在人格结构中，自信是根基。因此教育者应当格外注意保护和激发儿童的自信心，帮助他们树立成功者的心态，这才是握住了开发巨大潜力的金钥匙。
3.理解。理解的是心灵。人是千差万别的。各人所处的环境也是千差万别。因此，决不能用单一的尺度去衡量每个人的生命价值。成功的真正含义是各自尽展潜能，人人创造最好的自我。在不承认差异的教育里，大多数儿童是找不到自信的，因而其潜力开发的路径必然被阻塞。差异不仅应当可以接受，而且应当成宝贵的财富加以开发。
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在教育改革的今天，很多教育者呼唤的教育平等。“蹲下来看孩子的世界”，这句话或许就能充分体现这个教育理念。现在，我们的班级中，有不少是外来民工子弟，这些学生刚转来时，其中有部分学生基础差且思想、道德与老生有着不小的差异，如果对这些学生有羞辱、嘲笑、蔑视和冷漠的现象出现，只会损伤他们的自尊心，干扰他们的学习，破坏和谐的教学氛围，只会给教育带来不利的因素。
为此，我们将牢记陶行知先生的教诲，树立平等育人的理念，本着“爱满天下”的精神做学生的良师益友，真正为学生服务，让他们人人得到尊重，人人享有机会，人人有所追求，人人体验到成功的喜悦。 幼儿园教师读书笔记精选
《小学数学教师》津润了无数数学教师的茁壮成长，也为许很多多的小伙子数学教师架起了走向乐成的桥梁，是培育教师成长的摇篮。她的风格十分质朴平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。质朴、精致、人类社会文化是其独具的特点。她的教学点评中肯，教案预设新颖，教学随记精致。她贴近教改前沿，是小学数学教改的冲锋号。
在轰轰烈烈的教改之风中，《小学数学教师》宣扬对学生做为\"人\"的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们专心灵感受心灵，用生命点燃生命，用智慧开启智慧。因此，每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时，我都能从《小学数学教师》中再次找寻到信心的起点;每当碰到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时，《小学数学教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所立异时，都是《小学数学教师》为我导航，让我有所创想，寻到教学的\"亮点\"… \"一分耕耘，一分收获\"，我一直坚信多读一些好书，一定会有很多意外收获，在这人生的黄金时间，我想我会一如继往地多读好书，在书的海洋中扯起帆远航。同时我想《小学数学教师》也一定将与我联袂同业，共同成长，共创未来!
幼儿园教师读书笔记精选
“在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的
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豁达开朗，沉着应对，于是成功了;心理素质差，烦恼缠绕，难以自拔，于是倒下了。就像一个木桶，它的盛水量，不取决于最长的那块木板(智商)，而取决于最短的那块木板(情商)。”好有哲理的一句话，从这句话中我明白孩子的任何一个小改变在你眼中都要看成是珍宝，对他的改变就像发现新大陆一样那么惊喜。孩子年纪小人生的路还很漫长，我们不要给以孩子过高的期望。其实，你的孩子就是你的孩子，没有必要总去和别人的孩子比。任何比较都是有害的。每一个孩子都有自己的个性，每一个孩子都应该在他实际的基础上发展，而不是作别的孩子的复制品。所以当他学会写第一个字.讲第一个故事的时候，我们应该从孩子自身的角度出发，把他的过去和现在拿来进行比较，哪怕是有了小小的进步和改变我们都要真诚地给孩子鼓励和支持。不要吝啬你的那句“你真棒”虽然他写的这个字在你的眼里写得不是很好，远远达不到你所要求的。但是作为爱他关心他养育他的父母，更不应该有这样消极的想法。应该用你的温暖去呵护他成长。
其实，孩子们每天都在寻找别人的理解，盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时，就会表现出明显的抑郁，既影响健康，还会产生厌世情绪，甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。就像那些常被列在调皮鬼一类里的孩子，为什么他们总是在犯错之后还是改不过来其实他们的心并不是真的很坏!一直想和老师作对!而是我们给了他们认为不平等的“待遇”。他是这么想的：大家都不喜欢我，连老师都说我不听话。干脆坏到底吧谁也不敢来惹我!这样总比闷着好。这样的例子我身边也有发生：我班有一个小孩很好动，跟人家接触的时候动作特别粗鲁，常伤害到别人，他的力气也比较大，常喜欢起脚踢向别的小朋友。他的行为在我看来是一种无奈的发泄，因为大家都不跟他玩所以心里很难受。其他老师对他的态度都是很严厉的。有一次，我上课我故意点他起来回答问题时，发现他的答案是最好的，我在全班小孩的面前夸张地表扬他“哇噻!你真了不起!真是太棒了!”接下来他像变了一个人很安静专心地做每一件事。我让让他把教室里的油画棒盒叠好，他一个人忙得满土大汗直到把所有的盒子叠整齐!之后还问我“老师，还有什么事需要我帮忙的吗”当时我对他的举动感到无比的震惊!确实，我给他的
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信任让他感到很自信和骄傲，因为老师已经认可他是个能干的孩子了! 我相信在以后的日子里我会常告诉孩子们，你真棒!! 小孩不小歌教案三:2022年毕业典礼主持稿精选 2022年毕业典礼主持稿精选 1.程序一：宣布开始
老师们、同学们：经过六年漫长的学习，我们在今天终于迎来了毕业! 现在我宣布，瑞安市实验小学20某某届学生毕业典礼现在开始! 2.程序二：介绍领导、来宾
首先，请允许我介绍今天参加毕业典礼的领导和嘉宾，他们分别是：潘校长、单校长、季书记、辅导员李老师、教师代表蔡老师和学生代表六(2)班的叶孙乐同学。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!当然，今天最重要的嘉宾，还是我们毕业班的同学们，让我们再次用热烈的掌声送给自己! 3.程序三：毕业生代表讲话 同学们——
六年的校园生活，留下了你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园里回荡; 六年的校园生活，留下了你们天使般的身影，那身影仍活跃在记忆的深处。
六年，有许多美好的回忆。
在这毕业的日子里，想起这些点滴，我们又是何等地不舍呢
接下来，有请毕业生代表叶孙乐同学发言，让我们一起来听一听毕业生的心声。
4.程序四：教师代表讲话
是的，我们不舍我们的老师，我们不舍我们的同学。
因为没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互帮互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，你们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!
毕业是一首诗，流露着我们的依依不舍!
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接下来，请六(3)班詹丁为和六(2)班胡倾成同学为我们带来毕业诗的朗诵，大家掌声欢迎!
同学们，面临毕业，我们老师有许多的不舍。当然，我们对大家更多的是祝福，下面有请毕业班教师代表蔡老师发言。大家掌声欢迎! 。
感谢蔡老师精彩的发言!这也是我们所有毕业班老师的心声!接下来，徐老师有个提议——请全体毕业班的同学站起来，让我们用热烈的掌声来表示我们深深的感谢! (掌声热烈)
5.程序五：学生演唱
老师们请坐!同学们，希望大家不要忘了母校，不要忘了曾经的老师和同学;当然，我们更希望看到的是大家出去后能努力奋斗，为母校争光! 接下来，有请六(4)班的戴响同学(瑞安市艺术节独唱一等奖获得者)为母校，为我们老师和毕业班的同学，献上她毕业前的最后一曲，掌声响起来! 6.程序六：领导代表讲话
感谢戴响同学为我们带来的优美的歌声。是的，I can fly,相信大家能越飞越高!
下面有请我们潘校长为同学们讲话，大家掌声欢迎! 。
感谢潘校长，让我们谨记潘校长对我们提出的殷切期望，也祝愿大家朝着更高更远的目标走去!
7.程序七：公布优秀学生名单
在这栀子花开的季节里，我们闻到的是淡淡的芳香，高雅而不傲慢，正如我们毕业班的同学们一样，收获着硕果，仍然不骄不躁。下面请大队辅导员李老师宣读优秀毕业生名单。
请潘校长、单校长、季书记为优秀毕业生颁发证书。 请各班派一名代表上台领奖状。
(虽然还有一些同学的名字没有出现，但我相信你也和他们一样优秀，一样
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能干，让我们今后一起努力!) 8.程序八：宣布典礼结束。
同学们，今天的分别只是一个中转站。
母校是什么就是你离开的时候，越发留恋的地方。
当你怀念曾经的母校时，你可以忙里抽闲回家看看，毕业了，但是母校依然欢迎你!
当你心情低落的时候，可以翻开纪念册想想曾经的同窗好友，发个信息重温下往事!
当你考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
“送君千里终须一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声珍重。祝同学们学业步步高升，生活开开心心!在毕业典礼接近尾声的时候，让我们一起唱响《毕业歌》，记住这个时刻，记住这里的每一位师友! (全体齐唱《毕业歌》)
同学们，今天，我们毕业了!但是，请你记住，我们永远是瑞安实小人! 现在我宣布：瑞安市实验小学20某某届学生毕业典礼到此结束。 同学们，再见!
2022年毕业典礼主持稿精选
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好!
今天我们怀着喜悦的心情，欢聚在一起，举行2022/2022学年第一学期的结业典礼。共同总结和回味一学期来，我们在学习与活动中感受到的成长的酸甜，为2022年的学习生活画上圆满的句号。我们先请校长代表学校作《学校工作总结》，大家欢迎。 感谢校长的讲话!
是的，一学期来，我们学校突出“高效、低耗，和谐、进步”的教育发展主题，努力践行“诚信、务实、创新、奋进”的盐都精神，走学校内涵发展之路，取得了骄人的业绩。同样，这一学期中，同学们经历了酷暑、寒冬的洗礼，更收获了金色的秋季，你们勤奋好学、积极进取，在德、智、体、美、劳
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各方面表现突出，有名学生获得了“三好学生”荣誉。下面请主任宣读“三好学生”名单。
同学们，如果说，“三好生”是我们学习、生活的榜样的话，“优秀小公民”就是文明礼仪形象的小标兵。在创建文明乡镇、和谐校园的日子里，你们用自己的行动展现了社会小主人的风采。下面请主任宣读“优秀小公民”名单。
“纵小之星”是我们学校授予的最高荣誉，他们是哪些同学呢还是请你们的告诉大家。
同学们，学校是我们学习的乐园，班级是我们生活的大家庭，老师是培育我们的园丁，我们在校园里收获快乐，我们在大家庭里感受温暖，我们在老师的呵护下成长，让我们向启迪我们智慧、哺育我们成长的老师们和辅导员们致敬。下面请宣读先进班集体和优秀教师名单。
祝贺你们，为孩子们成长付出辛勤劳动的老师们， 祝贺你们，大纵湖小学最优秀的孩子们，学校因你们更靓丽，因你们更光彩。希望你们以后发挥好榜样作用，再接再厉，争取更好的成绩。更希望其他同学以他们为榜样，你追我赶，争取属于你的荣誉!
为了使大家度过一个安全、文明、愉快而又祥和的寒假，特地请来了大纵湖派出所叔叔和大家做“安全、文明、守纪”方面的报告。
谢谢某叔叔， 同学们，某叔叔的报告中，以一个个典型的实例，阐述了“安全、文明、遵纪、守法”的重要性，并对同学们提出了具体的要求。我相信，同学们一定不会辜负某叔叔的希望，做一个文明、守纪的好孩子。 同学们，有耕耘就会有收获，我们在成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树;我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。新的一年在向我们招手，让我们继续努力，再创佳绩!
最后在一首《让我们荡起双桨》的欢快乐曲声中结束我们今天的结业典礼，祝老师们身体健康、合家幸福!祝同学们学习进步、天天开心!让我们来年春暖花开的时候再相会。 2022年毕业典礼主持稿精选
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一.开场白：
许：亲爱的爸爸、妈妈 熊：亲爱的爷爷、奶奶 谢：亲爱的老师 张：亲爱的小朋友， 合：大家好!
许：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
熊：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。谢：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、 张：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。
合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领： 许：我们会唱好听的歌曲， 熊：我们能朗诵优美的诗篇， 谢：我们会跳可爱的舞蹈， 张：我们会画美丽的图画， 合：我们还会许多本领!
许：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，
熊：以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和阿姨们， 合：来参加我们的毕业典礼!
谢：请大家检验我们三年来所学到的本领 张：与我们共同分享成长的快乐。
合：八都中心幼儿园2022届大班毕业典礼现在开始。 二.致贺词
1.许：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。 熊：离别之际，我们有许多的话要说给你们听
合：声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》，由大班全体小朋友表演。
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2.谢：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨、爸爸妈妈，还有八都中心幼儿园的园长，现在欢迎我们的王园长告诉大家她的一些心里话。(园长致词)
3、张：三年来，我们学会了很多很多，下面请小朋友代表刘新雨来说说我们的心里话。
4.许：三年来，我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育，也离不开爸爸妈妈的关心，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈们一定也有许多话要说。下面就请大一班潘陆延小朋友的妈妈作为家长代表为我们致贺词。
5、熊：感谢所有的长辈对我们倾心呵护，我们就像春天的小苗茁壮成长， 许：三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑， 谢：在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴。 张：青青校园里留下我们探索的步步足迹。 合：请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。 三.节目演出： 1、《小孩不小歌》
许：熊枫，你还记得三年前我们刚入园的情景吗
熊：记得!玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭。
许：现在我们长大了，是个小大人了，会做的事情可多了。 合：请听大一班小朋友带来的歌曲《小孩不小歌》。 2、《春天》
谢：春天给我们带来了五彩的梦 张：春天给我们带来了欢笑
合：请听大一班小朋友带来的儿歌《春天》 3、《柳树姑娘》
熊：春天来了，小树发芽了。 许：瞧，柳树姑娘也来了。
合：请听大二班小朋友带来的歌曲《柳树姑娘》
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4、《小竹笋》
张：小竹笋也听到了春姑娘的脚步。 谢：瞧它钻出了尖尖的脑袋。
合：请听大三班小朋友带来的儿歌《小竹笋》 5、《为什么》
许：你知道小鱼为什么游得欢小鸟为什么飞得高吗 熊：不知道!
许：想知道吗请听大三班小朋友带来的歌曲《为什么》 6、《长大了做什么》
谢、张：下面请欣赏大二班小朋友带来的儿歌《长大了做什么》 7、《小海军》 许：你长大了要做什么
熊：做解放军!稍息!立正!多神气呀!
许：想知道有多神气，咱们一起看看大一班的《小海军》吧! 8、《宇航员》
张：我们大一班的小海军果然神气! 谢：我们大三班的宇航员也不赖啊!
合：请听大三班小朋友带来的儿歌《宇航员》 9、《神奇的小蘑菇》
熊：小朋友，你们见过蘑菇电话亭呢
许：请听大二班小朋友带来的歌曲《神奇的小蘑菇》 10、《造厂房》
谢、张：下面请欣赏大三班小朋友带来的绕口令《造厂房》 11、《金剧脸谱走秀》
许：雄枫，你知道我们的国粹是什么吗 熊：当然是京剧罗!
合：下面就请欣赏《金剧脸谱走秀》 12、《动物职业介绍所》
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张：谢倪妮，你知道吗前几天，大猩猩开了一家动物职业介绍所. 谢：哦都有哪些动物找到工作了呢
张：请听大二班带来的故事《动物职业介绍所》 13、《美丽的草原》 熊：你见过大草原吗
许：美丽的大草原上有鲜花、羊群、马群，可漂亮啦， 合：请听大一班的儿歌《美丽的草原》 14、《小卓玛上学》
谢：看，美丽的草原上走来了上学的小卓玛 张：请看大一班的舞蹈《小卓玛上学》 15、《数新房》 熊：1、2、3。 许：你在干吗
熊：想知道吗那就请听大二班带来的儿歌《数新房》吧 16、《good morning to you》
张、谢：下面请欣赏大三班小朋友带来的英语歌《good morning to you》 17、《小提琴独奏》
许：我们小朋友唱的英语歌真棒!
熊：还有更棒的呢!请听大三班沈韬略小朋友为我们带来的小提琴独奏 18、《蒲公英》
谢、张：下面请欣赏大二班带来的儿歌《蒲公英》 19、《清洁工人好阿姨》
熊、：美丽整洁的环境离不开清洁工人的劳动
许：下面一起来欣赏大一班带来的儿歌《清洁工人好阿姨》 20、《小猫钓鱼》
张、谢：下面请欣赏大三班的故事表演《小猫钓鱼》 21、《影子》
许：给你猜个谜语：我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光强它显形
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熊：是影子!
许：对!下面请听大二班带来的儿歌《影子》 22、《全世界儿童是一家》 谢：小朋友，六一节是谁的节日啊
张：对!是我们全世界小朋友的节日，请听儿歌《全世界儿童是一家》 23、《朋友来跳舞》
熊：在这么快乐的日子里，让我们一起来跳舞吧! 许：请欣赏大三班带来的歌舞表演《朋友来跳舞》 24、《老师再见了》
熊: 老师老师您真好，辛勤培育好苗苗， 许：苗苗活又健壮，聪明勇敢有礼貌。 张：今天我们毕业了，明天就要上学校， 谢: 等我带上红领巾，再来向您问个好! 合：请听毕业歌《老师再见了》
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