您的当前位置:首页正文

错别字调查报告_五年级错别字调查报告

2022-10-18 来源:小奈知识网
.. ..

错别字调查报告-五年级错别字调查

报告

五一班错别字调查报告 五一班错别字调查报告 五一全体师生 一、背景

调查时间:——19

调查地点:教室 、家里

调查目的:发现自己和同学们身上的错别字,提出改进意见。 二、材料分析

我们这次一共调查了同学们196本作业本,共发现了2742个错别字。 这些错别字大致有以下一些类型:同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写; 产生这些错别字的原因:

... . .

.. ..

1、同音混淆:如,再、在,以、已,功、攻。

2、形近字混淆:如,已、己,摘、滴,拨、拔。

3、多笔少画:如,代、伐,予、矛,酒、洒。

4、一时马虎写错:如,贝、见,真、具。

5、难字不会写:如,羲、瀚、蔫等。 6、不理解字义:如,像、象,题、提。

7、由于心急,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误。 8、基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错。

三、改进意见

1、同音字要辨清字义,在理解字义的基础上进行造句练习,加以巩固。 2、形近字要看清,找不同点,编成顺口溜或故事。

3、不会写的多看、多写、多练习。

... . .

.. ..

4、作业要认真,做完要仔细检查。 5、每人准备一本错别字更正本,凡是发现自己写的错别字,一律登记在本子上,再订正3遍;每隔一星期再组词听写一遍。

6、把自己容易写错的字进行归类,经常复习。 7、同桌结对,互相帮助,互相督促,及时订正错别字。

8、进行一次纠正错别字比赛,评选“小能手”。看谁改的错别字最多。五年级第五单元遨游汉字王国:汉字的魅力---调查报告

五年级第五单元遨游汉字王国:汉字的魅力---调查报告

五年级第五单元遨游汉字王国:汉字的魅力---调查报告

一、 有趣的店名、菜名 店名

汽车在街道上飞驰着,突然看见了一家服装店,”衣衣不舍”!我还以为我眼花了呢!对衣服也能这么不舍得。

... . .

.. ..

妈 妈在一旁解释道:”这家店主是为了吸引顾客才这样写的,让顾客觉得这家店的衣服很有趣。”“哦!”我漫不经心地答道,还小声嘀咕着,”原来这位店主也这么喜欢写错别字啊!肯定是以前语文没写好!”再往前走近一家花店,是”森呼吸”,看了之后,我也不禁深吸一口气。只看店里布置得挺像森林的,里面的香气扑面而来,我不禁感叹道:”真是一个复杂化的森林呀!”继续向前走,走进了一条小巷,看见了一家餐厅,上面用漂亮的红色艺术体字写着:”尝来尝往”。看了之后我不禁笑了起来,这家店的老板好有趣呀! 菜名

上课了,老师让大家说有趣的菜名,有的同学说:”店主为了求快,写菜名时用了潦草字,把”牛肉排骨”写成了”牛排骨”。”让我们班的男生笑的前仰后翻。还有同学说:”穿过你的黑发我的手是海带炖猪蹄。”这次我们班的同学都笑的肚子疼死了。我也没有想

... . .

.. ..

到,我们的手竟然和猪蹄去做比喻。 学习中的错别字

在我们的反思本中也有许多这样的错别字。如:会把犹豫的”豫”旁边多一撇;会把守望相助的”守”写成首领的”首”等很多很多。 错别字的害处

比如像我的妹妹,她还在读一年级,许多字都不认识,到时候还以为这些错别字是对的,那以后就说不定都写成这样子了呢!所以希望那些店主不要再以那种哗众取宠的方式,去影响他人了。 改正错别字

我们可以去理解这个词语或成语的意思,选择正确的字。或多去看看这个词语,就会把这个词语深深的印在自己脑海里了。其实还有许多种方法,每个人都有属于自己的方法。

汉字的魅力是否已经将你征服了呢?这是属于我们中国人的汉字,让我们将它好好的学习吧!错别字的调查与研究结题报告

... . .

.. ..

《错别字的调查与研究》结题报告 一、问题的提出:

中国是一个人口大国,也是一个经济大国,随着中国经济的不断增长,汉语的使用也普遍全球,章太说:“xx年汉语使用情况位居世界第二,学习汉语仅次英语”,目前学习汉语已经成为全球的时尚。在世界舞台上,普通话是中国的声音,规汉字是中国的形象。但有时,人们的行为在不经意间就会影响到这个声音和形象。尤其是在电脑和手机代替了书写的情况下,不规的汉字已偷偷潜入,造成了严重的后果。如果一个人有意或无意地写了错别字,就会令人费解甚至误解,这样就会影响意义的表达甚至失去文字的交际作用; 如果在国际协议和文件中出现了错别字,特别是在关键的地方出了错别字,其后果便可想而知了——只会给我国带来不可估量的损失,并且影响我国的声誉;不正确使用规字;一个学生如果常写错别字,就会造成笑话,就为他们的学习设置了

... . .

.. ..

障碍,甚至影响考学。这是学生中出现的错别字笑话:“元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观「冰马桶」„ 师评:有这样的东西吗?我也要去!”这样的事例屡见不鲜,作为一名小学老师,对错别字深恶痛绝,因此,我对错别字进行了调查研究,目的在于消灭错别字,写规的汉字,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化。

二、调查方法:

1、通过园艺小学的学生调查有关错别字的现成资料。

2、上网查阅有关错别字的图片和文字资料。

3、走上街道对街道广告牌、贴广告进行调查、拍照。

4、翻阅书报、杂志。 三、调查人员:

杜玉梅及园艺小学六班部分学生。 四、调查情况和资料整理

利用谐音,吸引读者的注意力 商家效益至上。目前各式各样的新

... . .

.. ..

产品推出新,为了打开销路,厂家和商家颇费周折,从利用广告的宣传作用上大做文章——节约钱,记得牢。怎样的广告既省时又效果好呢,当然商家选择谐音的效果了。以下是我搜集到的谐音广告:

谐音广告

药品广告:“咳”不容缓 山地车广告:“骑”乐无穷 补品广告:“鳖”来无恙 眼镜广告:一“明”惊人 驱蚊器广告:默默无“蚊” 透明胶带广告:无可替“带” 网吧广告:一“网”情深

钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”

热水器广告:随心所“浴” 空调广告:终生无“汗” 服装店广告:“衣帽”取人 洗衣店广告:“衣衣”不舍 房产公司广告:万“室”俱备 蛋糕广告:步步“糕”升

... . .

.. ..

胃药广告:一“不”到“胃” 赛马广告:乐在“骑”中 电熨斗广告:百“衣”百顺 快餐店广告:“烧”胜一筹 洗衣机广告:“闲”妻良母 帽子公司广告:以“帽”取人 治结石病广告:大“石”化小、小“石”化了

打印机广告:百闻不如一“键” 涂料广告:好色之“涂” 冰箱广告:制冷“鲜”锋

治痔疮药广告:有“痔”无恐 花园公寓广告:随“寓”而安 跳舞机广告:闻“机”起舞 海鲜广告:领“鲜”一步

口腔门诊广告:“快治”人口 礼品店广告:“礼”所当然

箭牌口香糖 一箭如故 一箭钟情 骑乐无穷 一明惊人 衣名惊人 无胃不至

... . .

.. ..

饮以为荣 天尝地酒 食全食美 咳不容缓 闲妻良母 默默无蚊 牙口无炎 百衣百顺 引人入店 智者见质 触幕惊新

百闻不如一试 喝过方知福乐好 大石化小 小石化了 六神有主 一家无忧 胃病患治在四方

中国电信 千里音缘一线牵 佳丽--洗尽您一路征尘

汉字本身的具有趣味性。在中国古代,谐音出现在古诗文和歇后语及其对联中,增添了其正规汉字无法达到的效果——趣味性,在一定程度上来说,也是一种创新,因此,引起了文人墨客的

... . .

.. ..

极大兴趣,这也是人们视错别字而不见的根深蒂固的原因。下面是我查找到的一些具有谐音字的趣味性的诗文、对联、歇后语: 柳枝

井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。 竹枝

柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 无题

相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 谐音的对联

莲子心中苦,梨儿腹酸。

身居宝塔眼望孔明,怨江围实难旅步 。

鸟处笼中,心思槽巢,恨关羽不得飞

两舟竞渡,橹速不如帆快; 百管争

... . .

.. ..

鸣,笛清难比萧和。 因荷而得藕, 有杏不须梅。

孔子生於舟未, 光舞起自。 谐音歇后语

老太婆上鸡窝-------笨蛋。 雨打黄梅头-------倒霉。 马店买猪-------没那事。 腊月天气-------动手动脚。

父亲向儿子磕头-------岂有此理。 公共厕所仍石头-------引起公愤。 外婆死了儿子-------无救。

乌龟爬门槛-------但看此一番。 钝刀破竹-------想不开。

电线杆上绑鸡毛-------好大的胆子。

灯草打鼓-------不想。

盐店里谈天-------闲得没事做。 空棺材出葬-------目中无人。 生花生-------非吵不可。 猴子学走路-------假惺惺。 癞虾蟆跳水井--------不懂。 吃饺子不吃馅-------调皮。

... . .

.. ..

打灯笼搬石头-------照办。 耕地里甩鞭子-------吹牛。 酱缸里泡石头-------言难尽。 千年的石佛像--------老实人。 唐僧的书-------本正经。 后边扎小辫-------乱纪。 炉子翻身-------倒楣。 饭锅冒烟-------迷糊了。 城隍老爷的马-------不见奇 城隍老爷的胡豆--------- 鬼吵 城隍老爷戴孝-------白跑

药店里的甘草------- 少不了的一药铺里开抽屉------- 找玩 茶食店里失火-------果然 茶馆里招手-------胡来 草把作灯------- 粗心

咸菜烧豆腐-------有言在先 咸菜煮豆腐-------不必多言 咸菜蘸大酱--------- 太严重了 歪头和尚拜忏-------不对劲 面条点灯-------犯不着

... . .

.. ..

戏台上的垛口------- 不成 戏台上的鞭子-------加码 抓蜂吃蜜-------恬不知耻

花椒掉进大米里-------麻烦了 苍蝇飞进牛眼里------- 找累吃 是啊,谐音给人们带来了经济效益、精神上的愉悦的同时,错误的观念也在偷偷潜入每个人的心底,在不知不觉中潜生暗长,给人带来了诸多的不便。 错别字给人们带来了诸多的损失 一个人有意或无意地写了错别字,就会令人费解甚至误解,这样就会影响意义的表达甚至失去文字的交际作用;如果在国际协议和文件中出现了错别字,特别是在关键的地方出了错别字,其后果便可想而知了:只会给我国带来不可估量的损失,并且影响我国的声誉;不正确使用规字给市场经济和商家经营带来了严重的损失;如果学生使用了错别字,就会闹出笑话,严重者可以影响一生的前途。 损失惨重

... . .

.. ..

事例一:《一字值千金》

《一字值千金》这个真实的报道大家一定再熟悉不过了,讲的就是因为一个点而损失上万元的故事。而今天我看到的这个故事着实让我吃了一惊。这个故事名字就叫做《一个偏旁毁了一座城的故事》,说的是:清政府正规军队望风披靡的农民军队太平军北伐时,驻扎在仪征城外,先行官让小校向主将请示路线。此时,主将正在与人议事,随手写下手令。先行官拿到手一看:“烧城而走”,虽感吃惊但又不敢违抗,于是下令每人准备一大把柴火,拂晓前烧城。事后主将责问为何烧城?先行官取出手令,主将捶胸顿足:“我竟把‘绕’写成了‘烧’字,好端端的仪征城化为灰烬,这都是我的过错啊!”

事例二:一个字与一千美元

美国旧金山一位商人给一个萨克拉门托的商人发电报报价:“1万吨大麦,每吨488美元。价格高不高?买不买?” 萨克拉门托的那个商人原意是要说

... . .

.. ..

“不。太高”,可是电报里却漏了个句号,就成了“不太高”。

结果这一下就使他损失了上千美元。

——摘自《小故事大道理全集》 笑话不断 报上说重金属污染过的牡蛎,可「治」癌„ 师评:一字之差,养蚵人家翻身矣!我是不是该赶快去养牡蛎?会赚到翻哦„

昨晚我和同学到快餐店吃晚餐,我们点了两个汉堡、「鸡块一粪」„ 师评:好吃吗?鸡粪?

我的历史老师长发披肩,个子矮小,脾气不好,有一点点「胸」„ 师评:历史老师要

我转告你「等下上历史课,皮给我绷紧一点。」

我认为自己是个品学兼「忧」的好

学生„ 师评:你是该忧了——不及格。 一个外国女孩嫁到中国来,在早饭时,对于不会吃油条的她被指点说:“你蘸着吃。

... . .

.. ..

她马上站起来,又被告诉“你蘸着吃!” 她一头雾水,委屈地说:“让我站着吃,我已经站起来了,还要站到哪儿去?”

影响知名度

在一次中非合作论坛峰会时,一个叫华普超市的大门上挂了一个醒目的横幅,上面写着 “热烈欢迎出度中非合作论坛峰会的贵宾”。

在清华大学的校园里曾经出现了这样的一个警示牌:“来宾注意:请不要乘座无运营标志的机动车或人力车(机动车)三轮车,以免上当受骗。请座校交通车。”

杜绝错别字势在必行

虽然个别错别字也给人们带来了诸多的情趣,但是更多的错别字严重影响了人们的学习和生活,给人们带来了巨大的经济损失和精神压力,因此我对错别字形成的原因、人们对错别字的认识、错别字的去留问题进行了问卷调查,下

... . .

.. ..

面是调查结果的统计:

半(sì)闭(jǐ)口.(4)相象像: 外貌看长相,样子是大象,照人制成像。 五、结论

章太:xx年汉语使用情况世界第二 仅次英语 xx-03-22 11:38:03 来源: 中国网 收藏此页 网友评论 913 条

规字的推广,学校是主阵地,教师对学生强化写字教育,以期继承汉字文化和汉字书写文化,是基础教育的基本任务,是提高学生素质的必须要求,是传承中华文化的重要使命。好普通话,用好规字,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要容。提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力,关于错别字的调查报告50245

——502 45 富琦琦 研究目的:了解街头错别字情况。为了减少和遏止错别字的出现,为了给孩子们一个健康良好的生活和学习环境,为了给人们一

... . .

.. ..

个文明的生活环境。 研究时间:2016年9月15日---2016年12月18日 1.错别字

为了美观而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。

曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。

2.错别字产生的原因 写字人为了让自己的招牌能吸引人,所以故意修改成语做广告。 写字人文化水平不够,有些字不会写,就干脆用了形近字、形声字、同义字、同音字来

代替,如:“篮球”写成“蓝球”,“楼房”写成“搂房”,“鸡蛋”写成“鸡旦”。 写字人不够仔细,多笔少画中国汉字有很多都特别相近:如,代、伐,予、矛,酒、洒。,

又如“兔子”写成“免子”,只是一点之差。

字义分析时有点误差,没能完全

... . .

.. ..

理解字的意思,以至于用错了字。如:像、象,题、提、 的、地、得等。

写字人用了繁体字。 5、难字不会写:如,羲、瀚、蔫等。

有关部门管理的不够,治理缺乏力度。

7、由于心急,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误。 8、基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错。

3.错别字的危害

书写错别字是人们常犯的错,可你知道错别字的危害有多大吗?从小的方面说,写错别字不仅会使我们学生考试丢分,更会给我们留下深刻的印象,使我们误解、曲解汉字字义。同时,对于一个有文化的人来说,写错别字会令人瞧不起。从大的方面来讲,错别字甚至会造成生命和财产的重大损失。“一撇

... . .

.. ..

导致战争失败”的故事大家听说过吧?一九二几年,玉祥、阎锡山两部商定在沁阳县会合,一举灭了介石部队。参谋长起草文件时,误把“沁阳”写成“泌阳”,一个在南部,一个在西北部,两地相距数百里。结果两队背道而驰,孤军作战,伤亡十万多人。两字就差一撇,真是损失惨重!还有一个故事是“一点值万金”,乌鲁木齐一个挂面厂从日本进了一批价值18万的塑料包装袋,挂面厂检查过后,交付日方印刷。当塑料袋飘洋过海,细心的人看的出,“乌”多了一点,变成了“鸟鲁木齐”了,价值十八万的塑料袋变成一堆废品,如果挂面厂的人细心一些,18万就不会付之东流了。看了这些故事你是否想到错别字的严重性了呢?

1会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢记在心里,以后改正会非常困难 2作为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

... . .

.. ..

4.建议和措施

1同音字要辨清字义,在理解字义的基础上进行造句练习,加以巩固。 2形近字要看清,找不同点,编成顺口溜或故事。

3不会写的多看、多写、多练习。 4写完招牌后认真看几遍,发现有错别字马上改正。

5不会写的字可以查字典。 6要想让自己的广告吸引人,可以翻看书籍、报纸、编出优美、精彩的语句。

... . .

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容