篇一:幼儿园毕业典礼家长代表发言稿
发 言 稿
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:
下午好! 我是大一班XXX小朋友的妈妈,今天,非常高兴参加儿子的幼儿园毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。
首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的所有教职工表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有活泼可爱的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习生活,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程。
今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。三年中,你们学会了折纸、学会了画画、学会了识字;学会了把自己的东西和小伙伴们分享;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。
小朋友们,今天你们毕业了,过了暑假,你们就要成为一名小学生了。幼升小不仅是
小朋友们从幼儿园到小学两个
教育
历程的进阶;是儿童成长过程的一个重大转折;也是对所有在座的家长朋友们一个重大的考验。
我们知道,幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育,两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应。那么作为家长要怎样帮助孩子顺利渡过从幼儿园到小学生活的过渡期,为孩子入学后的发展奠定良好的基础呢?
作为一个学生家长,同时又是一名小学教师,今天我想从孩子的生活适应,学习习惯、知识储备以及家长和孩子的心理建设四个方面和大家交流一下关于幼小衔接的一点看法。
1. 生活适应
从幼儿园到小学,孩子的生活环境变了,在幼儿园里面孩子过的是一种被照顾着的集体生活,老师都会看护周到,及时给予帮助,而进入小学后,则是相对独立的生活,孩子必须有生活自理的能力,自己学会照顾自己。作为家长,在平
时的日常生活中,我们不要溺宠孩子,什么事情都替他们打理好,要让孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、系鞋带、上厕所,自己的玩具学习用品自己整理好。生活中遇到的一些困难,家长们也不要急着帮孩子解决,先引导他们,然后让他们想办法去解决,
这是培养孩子独立性非常重要的环节,这对于他们以后进入小学甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,作为家长,在这个暑假要有意识地调整孩子的生物钟,早上7点左右起床,晚上9点上床睡觉,保证第二天饱满的精力。
2. 学习习惯
小学教育主要是正规课业和静态知识的学习,在这个幼小衔接阶段很多家长朋友们普遍关心孩子识了多少字,会不会拼音等。其实学习习惯比学习成绩重要得多。3到12岁是人形成良好习惯的关键期,在这个时期家长要尤其注意培养孩子逐渐形成一些良好的习惯,这对以后孩子各方面发展都非常重要。刚上一年级的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,东扭西晃,但是只有孩子能稳稳的坐住,才能静下心来听老师讲课,只有学会认真听课才会正确的思考问题,才能有好的成绩。作为家长,我们要有意识的培养孩子的专注力,比如鼓励孩子多阅读感兴趣的故事,并静下心来一页页地翻书,把一本书耐心看完。在孩子看完书后,要和孩子一起聊聊书的内容,讲了什么故事。这种善始善终的阅读,才是真正的阅读。而培养良好的阅读习惯对孩子的注意力、逻辑思维及口头表达都是很好的训练。另外,书写对小学生来说也是很重要的基础。小学一开始,老师会对书写做特别指导,家长在暑假期间可以先在家对孩子“一对一”指导,这样效果会好很多,并不是说字要写得多么漂亮,关键是姿势正确,培养良好的书写习惯,这对孩子的视力和形体的发育也相当重要。
3. 知识储备
有很多家长会问是否有必要提前学习一下一年级的知识,其实是否提前学习对孩子后
几年的成绩没什么影响。稍微提前学习一些,好处主要是两个:1)一开始的时候容易被表扬,从而进入正向循环。2)节省花费在知识上的时间,可以将更多精力投入到适应新环境和养成学习习惯上面去。可见适当的进行知识培养也是有必要的。家长在幼小衔接阶段可以教孩子学学拼音、算数方法等,但切忌拔苗助长急于求成。家长也可以多让孩子画画,尤其是用细笔画比较精细的画,
这样既不会磨灭孩子的语文学习兴趣,又锻炼了孩子的手部小肌肉发展,还能培养孩子的专注力。
4. 心理建设
一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了上小学的条件,他们内心对于小学是非常向往但又有一丝胆怯的。家长在这个时候要特别留意孩子的心理状态,鼓励孩子对小学生的向往之情,让孩子对于即将成为一名小学生充满期待,也感到光荣和自豪。
比起孩子的心理建设,家长往往更需要注意调整自己的心态。我们发现“仍然把孩子看做小孩子”的情况倒不多见,但是“对孩子的态度有明显的突变”反而是更经常的情况。孩子的成长是有过程的,不要抱有“一夜长大”的幻想??尤其在一二年级,对家长来说很简单的知识,对孩子来说真的很困难。所以家长一定不要使用“这么简单你怎么还错”“这有什么可难的”之类的语言打击孩子,孩子更喜欢在鼓励声中从事自己觉得擅长的事情。
在心理学上讲,童年经历是一个人性格的关键影响因素,儿童时期也是维护心理健康
的最佳时期,童年的经历可能会随着时间的流逝渐渐淡化,但它却会隐藏到人的潜意识里,并慢慢渗透到性格之中,内化为人生的重要组成部分。可以这样说,童年时的经历对人的一生有着重大的影响。一个人的性格、人生观、价值观都是在儿童时期生根发芽,童年时期的经历如同人生的底色一般,无论走得多远,经历多少风雨,永远不会褪色。我们每一位家长都应该给孩子一个幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓励孩子对世界充满好奇和探索,鼓励他们阳光乐观热爱自然,鼓励孩子自己大胆独立的去完成事情又给他充分的安全感,让他知道父母是他们永远坚实的后盾。不仅是在幼小衔接阶段,在整个儿童时期,我们都要给孩子一个有质量的童年,为孩子的一生幸福埋下伏笔。
今天我的发言到此结束,希望我的一点拙见能对各位家长朋友们对孩子的教育选择有点帮助。当然有说的不当之处也请大家见谅!最后,再次代表全体家长向幼儿园的各位老师们说声感谢,也祝愿我们的孩子健康活泼,积极向上、茁壮成长。
2016—6—30
篇二:幼儿园毕业典礼家长代表发言稿
尊敬的各位领导、老师;尊敬的各位家长,以及我们天真可爱的孩子们:大家好!
今天,我非常荣幸地参加儿子人生中的第一个毕业典礼,并作为家长代表在此发言,我感到很荣幸。在此,我谨代表所有的家长对园长及幼儿园的全体老师说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”感谢你们为孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线,为他们的人生留下美好的回忆!
不知不觉孩子已在幼儿园度过了精彩的三年。 这三年的点点滴滴见证了儿子的成长和老师的辛劳!忘不了三年前,当我牵着儿子稚嫩的小手把他送到幼儿园时,和大多数的家长一样,十分担心孩子在园的生活学习状况。但经过三年的幼儿园生活,在老师的精心照顾、辛勤教导下,我的孩子已成为一名懂事、开朗、自信、听说读写全面发展的好孩子!孩子带回的第一个童话故事、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的画,第一次将被子整齐叠放 ,第一次帮爸爸妈妈做家务,一切都还历历在目,每一回都给了我莫大的惊喜与感动!通过老师的培养,我的孩子自信心提高了,学会了合作与交友;动手操作、语言表达和思维能力提高了;最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的,心里无限欣慰。在这里,我代表我们所有的家长,要再一次感谢园长,感谢您为孩子们提供了良好的学习环境,更感谢您培养了一批优秀而有爱心的教师!
离别,是为了更好的相聚!孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同的校园,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。在此,我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:1、爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一 1
个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!2、爸爸妈妈希望你们能够坚强乐观,遇到困难和挫折,希望你们能勇敢面对。3、爸爸妈妈希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。 孩子们,当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候,当你们大学毕业分配在各行各业的时候,请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!作为家长,对所有的老师同样充满了无限感激,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。
毕业了,请我们铭记这一刻!
毕业了,希望我们常联系!
最后,衷心祝愿石嘴山市实验幼儿园第二分院越办越红火;祝幼儿园全体教职员工工作愉快、身体健康;祝家长朋友们家庭和睦、幸福安康!祝小朋友们健康成长、天天快乐!并预祝我们的毕业典礼取得完满成功!
谢谢大家!
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篇三:幼儿园毕业典礼家长代表发言稿
幼儿园毕业典礼家长代表发言稿
尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:
大家好!我是果果一班曾子腾小朋友的妈妈。今天,我参加孩子的毕业典礼,非常荣幸作为家长代表在此发言;也很高兴有这样的机会,表达对幼儿园各位老师的感谢。感谢你们对孩子们无微不至的关心和呵护;感谢你们给孩子们丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活;感谢你们播撒“爱的种子”,让孩子们拥有了一个“金色的快乐童年”!同时,向所有的小朋友们表示最真挚的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习,即将步入小学的校园,开启你们人生又一个新的起点。
时间过的真快。三年前,当我们把孩子送进了示范幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩。我至今还记得上学的第一天,皓皓抱着王老师的腿哭了一个多小时,是肖老师和王老师耐心、细心的帮助,儿子慢慢的适应了幼儿园的生活,并深深的喜欢上了幼儿园。在三年的幼儿园学习和生活中,孩子们学会了照顾自己,帮助他人,他们会唱动听的歌曲,能朗诵优美的
诗
篇,会画美丽的图画,会跳舞,会讲故事。更让我欣喜的是,幼儿园开设的“黄金阅读”,孩子的识字兴趣特别高,认识了大量的汉字。当他第一次在家里深情并茂的念着“满江红”,有模有样的唱着“精忠报国”,大方、得体,我们家长真是
打心里高兴他的进步。
回想这三年的点点滴滴:幼儿园举办的六一汇演、给孩子们提供自我展示的平台;举办的亲子运动会,让我们和孩子一起体会到快乐;野餐、烧烤、游园一系列的室外活动等等,都让我们了解孩子在幼儿园的生活,既拉近了老师与家长的距离,孩子也因为父母参与而情绪高涨,特别活跃与开朗。冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。我相信幼儿园撒下了这“情爱”的种子,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花。
亲爱的小朋友们,花儿开了,小树又绿了,你们长大了,马上就要踏出幼儿园的大门了。我想此时此刻,每个小朋友和家长的心情都会和我一样,有着告别幼儿园生活的惆怅,
有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对小学学习的憧憬和期待,更有着一份感恩之情深藏于心。孩子们,请一定不要忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不要忘记他们关心和爱护,更不要忘记朝夕相处的小伙伴们,希望你们永远记住在这里的快乐时光。
最后,请允许我代表全体家长,向各位老师说声“谢谢”!谢谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为孩子们的人生第一课划上了圆满的句号。也祝福所有的孩子们,在未来的道路上越走越宽,越飞越高;祝福大家幸福安康,万事如意,更祝愿示范幼儿园的明天更美好!谢谢
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