人教版一年级数学下册第一单元测试卷 一、填空题（共7题；共18分）
1. ( 4分 ) 填空，写出下面图形的名字。
________ ________ ________ ________ 2. ( 2分 ) 最少用________个
可以拼成一个大正方形。
3. ( 3分 ) 用 做成一个 ，数字“4\"对面的数字是________，数字“5”对面的数字是
________，数字“1”对面的数字是________。 4. ( 2分 ) 用________根小棒可以摆成一个三角形。 5. ( 2分 ) 数学书的封面是________。 6. ( 3分 ) 观察七巧板。
其中三角形有5个，1个________，还有1个________，一共有________个图形。
7. ( 2分 ) 一共有________个正方形。
二、判断题（共5题；共10分）
8. ( 2分 ) 四条边围成的图形是平行四边形。
9. ( 2分 ) 这是个长方形（ ）
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10. ( 2分 ) “正方形剪去一角剩三角”。 11. ( 2分 ) “圆形就是圆球”。
12. ( 2分 ) 这是个平行四边形（ ）
三、单选题（共7题；共14分）
13. ( 2分 ) 用 一定不能画出（ ）。
A. B.
14. ( 2分 ) 下面图形中与其他图形不是同类的是( ) A.
B.
C.
15. ( 2分 ) 我们上课用的黑板是( )
A. 圆形 B. 三角形 C. 正方形 16. ( 2分 ) 下面的四边形中，( )不是平行四边形。 A. B.
C.
17. ( 2分 ) 这是什么图形?
A. 正方形 B. 三角形 C. 长方形18. ( 2分 ) 下图是由( )种图形组成的。
A. 4 B. 3 C. 2 19. ( 2分 ) 平行四边形有（ ）条边
A. 四 B. 五 C. 六
四、综合实践。（共4题；共31分）
D.
D. 长方形 第 2 页 共 8 页
20. ( 5分 ) 连一连。
21. ( 6分 ) 给圆涂上红色。
22. ( 15分 ) 把各种图形的序号填到相应的方框里。
23. ( 5分 ) 修墙补砖。
五、综合题（共2题；共27分）
24. ( 11分 ) 先填表，再回答问题。
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（1）填空
（2）①________数量最多，________数量最少。 ②
比
多________个；
比
少________个。
③一共有________个图形。 25. ( 16分 ) 想一想、画一画 （1）画两个相同的三角形； （2）画两个不一样的长方形； （3）画一个三角形和一个正方形； （4）画一个长方形和一个三角形
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答案解析部分
一、填空题
1.【答案】正方形；三角形；长方形；圆形 【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据正方形的特点四个边长度相等，四个角都是直角，该图形是正方形；由三个边围成的封闭图形是三角形；有四个角并且是直角，四个边中相对的边长度都相等，这样的图形是长方形；到定点的距离等于定长，的封闭曲线是圆形，所以答案为张方形，三角形，长方形和圆形。 【分析】本题考查基本图形的视图和特点、名称。 2.【答案】4
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】
3.【答案】3；6；2
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 4.【答案】3
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】
5.【答案】长方形
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平时课本来进行判断具体是哪种图形。 【分析】考察对平面图形的掌握。 6.【答案】5；1；7
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】对三角形、正方形、平行四边形的识别，仔细观察不难得到答案。 【分析】本题考查改组七巧板的组成，和常见的组成 7.【答案】3
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】认识正方形，辨别个数。 【分析】正方形的认识 二、判断题 8.【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 9.【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】这个图形是圆形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别
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10.【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 “剪 ”要求要动手剪一剪。会出现两种结果，一个是可以得到三角形，一个是得到一个五边形，出现了五个角。
【分析】本题在于培养学生的分析能力，使学生感知数学的严密性和逻辑性理的特点。 11.【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】把立体图形和平面图形混为一谈
【分析】本题在于培养学生的分析能力，使学生感知数学的严密性和逻辑性理的特点。 12.【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】这个图形是三角形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别 三、单选题 13.【答案】A
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 14.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形.故选B.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形. 15.【答案】D
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】我们上课用的黑板是长方形.
故选：D.【分析】这道题主要考查长方形的认识。解答此题的关键是联系生活实际，根据长方形的特征进行判断. 16.【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】只要找到一组对边平行且相等的四边形即可。故选C。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。 17.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】三角形的特点 【分析】考察了图形的分类 18.【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
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【解析】【解答】根据所给图形判断图形种类。 【分析】考察对平面图形的拼组。 19.【答案】A
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】平行四边形有四条边【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别 四、综合实践。 20.【答案】解：
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】
21.【答案】解：如图：
【考点】平面图形的分类及识别，圆、圆心、半径与直径的认识 【解析】【分析】圆形是由曲线围成的图形，找出圆形并涂上红色即可。 22.【答案】①⑦|③⑨|②⑤⑧|④⑩ 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：
故答案为：①⑦；③⑨；②⑤⑧；④⑩。
【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。注意⑥不是圆，而是椭圆。 23.【答案】10
【考点】平面图形的分类及识别，平面图形的切拼
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【解析】【解答】解：如图：
缺了10块长方体。 故答案为：10。
【分析】可以通过画图把墙上缺少的砖补上，然后数出缺少的砖的块数。五、综合题
24.【答案】（1）4；7；5；4；1；2 （2）正方形；长方体；3；1；23 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 25.【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据题干的要求画图相应图形。 【分析】考察对平面图形的掌握。
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