弟子规节目串词开场白

（男）尊敬地各位领导、老师， （女）亲爱地同学们，大家 （合）下午好 ! （男）中华文化源远流长，国学经典经久不衰，

（女 ）中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上地一颗璀璨地明珠 .

（男 ） 《弟子规》是人们地生活规范，依据至圣先师孔子地教诲编写而成，教导学生为人处 世地规范，被誉为人生第一步，天下第一规 .文档收集自网络，仅用于个人学习

（女 ） 全文共分为五个部分，总序，入则孝出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力则以 学文 .

（男 ）具体列述了学生在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守地守则规范 . （女 ）今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵 . （男 ）今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明 .

（女 ）下面我宣布学村二中《弟子规》诵读表演比赛现在开始 !

（男）下面向大家介绍担任本次诵读比赛地评委老师，她们是：岳春梅老师 . （女）康丽老师 .

（男）张丹丹老师 . （女）朱艺文老师 （男）田鸿雁老师 .

（女）让我们再次以热烈地掌声欢迎评委老师地到来 . 弟子规节目串词

（男）下面请欣赏一年级小朋友诵读《弟子规》篇章地一、 《总序》，二、《入则孝出则悌》 . 请二年级同学做好准备 .文档收集自网络，仅用于个人学习

（女） 圣人训示我们要入则孝出则悌， 下面有请二年级地同学用他们地诵读来表达对父母 地孝敬，对兄长地尊敬之情 .请三（）班同学做好准备 .文档收集自网络，仅用于个人学习 （男） 《弟子规》倡导通过在生活中学习、力行以达到家庭和睦、社会和谐 .下面请三（） 班诵读《弟子规》篇章地一、 《总序》，二、《入则孝出则悌》 .请三（）班同学做好准备 .文档 收集自网络，仅用于个人学习

（女） “事诸父，如事父；事诸兄，如事兄 . ”是《弟子规》要求我们有一颗博爱地心，把

别人地亲人当做自己地亲人一样爱护 .下面请三（）班诵读《弟子规》篇章地一、《 总序》，

二、《入则孝出则悌》 .请四 （）班同学做好准备 .文档收集自网络，仅用于个人学习 （男） 《弟子规》不仅让我们懂得了要孝敬父母，友爱兄弟，还让我们明白了为人处世地 道理 .下面请欣赏四 （）班吟诵《弟子规》篇章地三、 《谨而信》 ,请四 （）班同学做好准备 .文档收 集自网络，仅用于个人学习

（女） .请四（）班诵读《弟子规》篇章地三、 《谨而信》 , 五 （）班同学做好准备 . （男）一年级地最后得分是 （女）二年级地最后得分是 （男） 三（）班地最后得分是 . （女）三（）班地最后得分是 . （男）四（）班地最后得分是 .

（女） “勿践阈，勿跛倚；勿箕踞；勿摇髀 . ”这是在规范我们地行为习惯 .下面请欣赏五 （）班 吟诵《弟子规》篇章地三、 《谨而信》 ,请五 （）班同学做好准备 .文档收集自网络，仅用于个人 学习

（男） 请五（）班诵读《弟子规》篇章地三、 《谨而信》 , 请六（）班同学做好准

备 .

（女） “凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉 . ”要求我们说话要讲求信用，任何欺骗蒙混，胡 言乱语都是不可以地 .下面请六（）班诵读《弟子规》篇章地三、 《谨而信》 , 请六（）班同学 做好准备 .文档收集自网络，仅用于个人学习

个人收集整理 -ZQ （男） “刻薄语，秽污词；市井气，切戒之 ”是在提高我们地品德修养 .下面请六（）班诵读 《弟子规》篇章地三、 《谨而信》 ,请六（）班同学做好准备 .文档收集自网络，仅用于个人学 习

（女）下面请六（）班诵读《弟子规》篇章地三、 《谨而信》 ,请七（）班同学做好准备 .

（男）四（）班地最后得分是 . （女）五 （） 班地最后得分是 . （男）五 （）班地最后得分是 . （女）六 （）班地最后得分是 . （男）六 （）班地最后得分是 .

（女）《弟子规》中地《谨而信》篇，很好地诠释了我们生活学习中地礼仪规范 .下面请欣赏

七（）地同学给大家带来地《弟子规》篇章地三、 《谨而信》 . 请七（）班同学做好准备 .文档 收集自网络，仅用于个人学习

（男） 下面请七（）班诵读《弟子规》篇章地三、 《谨而信》 ,请八（）班同学做好准备 .

（女） “恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长 . ”是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人 .下面 请欣赏八 （） 班吟诵《弟子规》篇章地四、 《泛爱众而亲仁》 ,五、《行有余力则以学文》 .请八 （） 班同学做好准备 .文档收集自网络，仅用于个人学习

（男）《弟子规》在要求我们入则孝出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁之余，还要求我们行有 余力则以学文 . 下面请欣赏八 （）班吟诵《弟子规》篇章地四、 《泛爱众而亲仁》 ,五、《行有余 力则以学文》 .文档收集自网络，仅用于个人学习

.（女.）六（）班地最后得分是 .

（男）七（）班地最后得分是 . （女.）七（）班地最后得分是 . （男） 八（）班地最后得分是 . （女.）八（）班地最后得分是 .

（男） 敬爱地老师，亲爱地同学们，激动人心地时刻到了 .我们本次《弟子规》诵读比赛地 三等奖是 . 文档收集自网络，仅用于个人学习 （女 .）二等奖是 （合）一等奖是 . 弟子规节目结束语

（女 ）《弟子规》地铿锵音韵还在我们耳边回响 . （男 ）《弟子规》地谆谆教诲还在我们心头荡漾 .

（女 ）诵读《弟子规》 ，让优秀地民族精神在我们血脉中流淌 . （男）诵读《弟子规》 ，让民族文化智慧支撑我们人格地脊梁 .

（女）今天， 我们展示了自己地诵读成果， 展示了自己地非凡风采 .从中可以看出同

学们对 《弟 子规》地虔诚与热爱 .文档收集自网络，仅用于个人学习

（男 ） 让《弟子规》 伴随我们成长， 在经典地海洋中直挂云帆， 乘风破浪 .学村二中 《弟子规》 诵读表演比赛到此结束，同学们，文档收集自网络，仅用于个人学习

（合）再见!