本科生课程设计成绩评定表
姓 名 专业、班级 课程设计题目： 课程设计答辩或质疑记录： 性 别 成绩评定依据： 评 分 项 目 设计说明书（论文）文理通顺、书写工整、图纸整洁。 方案设计合理，有一定创新，计算正确，论证充分。 答辩时态度谦虚有礼。 能够及时正地回答教师所提出的问题。 仿真设计及其运行情况 设计报告规范性 最高分限 10 20 10 30 10 20 实际得分 最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定） 指导教师签字：
201 年 月 日
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