《树立科学发展观》
教学目标
通过学习，使学生认识到我国的政治、文化、经济、科技等多方面有了飞速的发展。但是，要进一步持续地发展，必须清醒地认识到，我国面临严峻的人口、资源和环境问题，懂得计划生育、节约资源和保护环境是我国的基本国策。 教学重点
我国的人口、资源、环境问题。 教学难点
搜集我国人口、资源、环境方面的材料，并分析其特点，宣传计划生育和保护环境的基本国策，学会保护环境的一些技能。使学生体会人口和环境问题对于人类发展的影响，了解计划生育的基本国策，树立保护环境的价值观念。 教学过程
一、导入新课
同学们，改革开放，激发了我国人民的积极性，给社会的发展注入了强劲的动力。同时要看到，我们也面临着严峻的挑战，我国的发展承受着巨大的人口、资源和环境压力。选择走什么样的发展道路？在发展中应该注意什么？值得我们每一个人认真思考。
P49思想驿站：想一想上面几幅图所反映的，是我国经济与社会发展所面临的现实压力。你在生活中还会发现哪些实例？面对现实，我们应该如何做？
二、新课学习
1、我国面临着严峻的人口形势，必须坚持计划生育的基本国策。
（1）我国是世界上人口最多的国家，是我国的重要国情之一。人口问题已成为当代人类面临的重大挑战之一。
（2）人口众多已经成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素。我国人口不仅数量大，而且增长迅速。庞大的人口数量与较快的人口增长势头给我国经济、教育、就业带来许多社会问题，引发了一系列诸如人口与资源、人口与环境、人口与就业的矛盾。
（3）解决人口问题的办法是什么？ 我们必须长期坚持实行计划生育。 （4）实行计划生育的目的是什么？
只有控制人口数量，提高人口素质，才能够减小人口对资源和环境的压力，变人口压力
为人力资源优势。
（5）我国人口现状的基本特点：我国人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 我国人口现状的一般特点：农村人口多、人口老龄化速度加快、人口分布不平衡、男女性别比例失衡。
P50各抒己见：你认为我们生活中的哪些问题是由于人口多造成的？举出一件你印象最深的事，谈谈自己的感受。
学生举例：略。
（6）人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。影响我国人口素质的提高，成为影响中华民族生存与发展的重大问题。
（7）实行计划生育的必要性：
A、从本质上讲，人口问题就是发展问题。B、我国在经济社会发展中遇到的许多问题，诸如吃饭问题、就业问题、等都与人口基数大、增长过快有直接关系。C、没有对人口增长的合理控制，要实现国民经济持续快速健康发展和社会全面进步是很困难的。D、只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。 2、环境问题不容回避，保护环境是我们每个人的责任。 活动：调查你生活的地区存在哪些环境问题？
答：水土流失严重；水资源匮乏；水资源受污染在扩大；空气污染较为严重；噪音污染在逐步扩大；生活垃圾和白色污染在不断蔓延；等等。
人类生存和发展离不开环境。随着工业化进程的加快，我国也面临严峻的环境问题。 （1）我国面临哪些严峻的环境问题？
土地荒漠化加剧，环境污染加重，生态失衡严重。P51“社会观察”说明了我国环境面临的严峻问题。
（2）保护环境是我国的基本国策。
环境是我们的家园。保护环境，人人有责。“既要金山银山，更要绿水青山。”我们必须树立环保意识，加强环境保护和环境治理，把保护环境和发展经济，提高人民生活水平结合起来，再造秀美河山。
3、我国资源相对紧张，要注重资源的合理开发与可持续利用。 （1）我国的资源现状是什么？
我国幅员辽阔，自然资源丰富，种类齐全，但人均资源相对不足，地区分布不平衡。 （2）怎样合理开发资源？
要保证经济持续发展和社会的稳定繁荣，就要珍惜资源，加强资源的合理开发，实现资源的可持续利用。我们要充分考虑生态系统的承载能力和资源的有限性，节约非再生性资源，建设节约型社会。
三、课后作业
1、我国人口现状的基本特点是什么？怎样解决人口问题？ 2、我国的资源现状是什么？
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