陶庄镇中心幼儿园 徐XX
活动目标：
1.学习绕绕、弯弯的方法进行装饰活动。 2.能分辨大鱼、小鱼，并能按轮廓装饰鱼。 3.感受操作活动带来的乐趣。 活动准备：
背景画一张、已装饰的鱼妈妈一条，未装饰的鱼宝宝若干，毛梗、小鸟白胶、每组一块湿抹布 活动过程：
一、音乐游戏引出主题，激发兴趣。
音乐游戏《网小鱼》，师幼随音乐做小鱼游的动作进教室，激发幼儿兴趣。 1.师：瞧，谁来了？（出示范例） 教师引导幼儿说出是鱼妈妈和鱼宝宝。
2.教师：鱼妈妈今天可开心啦！它要和鱼宝宝一起去参加海底世界的舞会，可是鱼宝宝一点也不开心，你们知道为什么吗？ 二 、漂漂亮亮的“鱼妈妈、鱼宝宝”。
1.观察鱼妈妈，激发兴趣。
A:鱼妈妈穿着漂亮的衣服，可是鱼宝宝却没有所以他不开心了。我们一起来看看与妈妈的衣服漂亮在哪里？
B:师：用什么做的？（毛梗）你知道这是怎样做的吗？哪个小朋友来做一做？ C:做好了，我们就涂一点白胶贴到鱼宝宝的身上去。
师小结：原来，宝宝们的销售很能干，今天我们就用弯一弯，绕一绕的方法来给鱼宝宝做一件漂亮的衣服吧！
2.通过操作，装饰鱼宝宝。
幼儿分组操作，教师巡视指导。提醒幼儿操作时注意方法及个人卫生。 三、快乐的舞会
1.能力强、动作快的幼儿将作品张贴，然后帮助老师印泡泡。 2.鼓励动作慢的幼儿完成作品。
3. 宝宝的小手真能干，鱼妈妈和鱼宝宝都打扮的漂漂亮亮了，你最喜欢哪个鱼宝宝呀？为什么？
4.教师：“我们帮鱼妈妈和鱼宝宝装饰的漂漂亮亮的，为了感谢我们它们邀请我们一起去参加海底世界的舞会，来，跟着音乐我们出发吧！（师幼伴着音乐做小鱼游动作出教室）。
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