语文试题
（本试卷共6面，满分120分，考试时间120分钟）
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条
形码粘贴在答题卡上指定位置。
2. 答题必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应
的答题区域内，答在草稿纸、试题卷上无效。 3. 考试结束后，将本试题卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用（20分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。（2分）
生态保康山青水秀智慧襄阳人杰地炅 2.根据语境，给下面句中加点字注音。（2分） 一年一度的“开放周”让学生的个性潜能得到充分发挥，给学生的校园生活涂上绚（）．丽色彩，对学生的身心发展大有裨（）益！这将永远镌刻在学生的心头。 ．3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ )(2分） ．．A.某些小报专爱断章取义，歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。 ．．．．
B.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为．．．．人知。
C.在“手机该不该进校园”的主题班会上，同学们众说纷纭，莫衷一是。 ．．．．
D.受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。 ．．．．4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） ．．．．A.保康是一个美丽的地方，夏日的五道峡是人们避暑纳凉的好季节。
B.会议要求，各级教育部门须加强学校毒品预防教育兼职教师队伍，不断开发内容新颖、适合学生特点的教育资料。
C.语文综合性学习，使我们开拓了视野，提高了能力。 D.良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否提高。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )（2分）
铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术_______，_______，_______，_______，_______。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。 ①并与地面通讯，实现地面对列车的监控 ②能实现对动车组各个系统的控制
③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车 ④同时对系统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预
A．②①⑤④③B．②④①③⑤C．⑤④③②①D．⑤④①③②
6.名著阅读。（2分）
《繁星》《春水》是冰心的“小诗”集，它们大致包括“”“对大自然的崇拜和赞颂”“”三方面的内容。 7.古诗文默写。（8分）
（1）商女不知亡国恨，口口口口口口口。（杜牧《泊秦淮》） （2）黄鹤一去不复返，口口口口口口口。（崔颢《黄鹤楼》） （3）海内存知己，口口口口口。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是：“小惠未徧，口口口口。”
（5）《白雪歌送武判官归京》中，岑参用“口口口口口口口，口口口口口口口”来表现塞外胡天八月大雪纷飞，一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。
（6）范仲淹《渔家傲·秋思》中，表达词人和征人们想家却又不甘无功而返矛盾心理的两句是：口口口口口口口，口口口口口口口。 二、口语交际与综合性学习（10分） 8.在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现本班的小刚同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你会怎样劝说小刚改正这种不良的行为习惯？（2分） 你的劝说：
9.成长中的我们，烦恼不可避免。烦恼并不可怕，关键看我们怎样对待它。请参加九（1）班组织的“成长的烦恼”综合性学习活动吧。（8分）
（1）【拟写标语】为营造活动氛围，老师在黑板上写出了宣传标语的上句，请你写出与上句字数相同的下句。（2分） 战胜烦恼，
（2）【材料探究】阅读下列两则材料，写出你的探究结果。（2分）
材料一：林则徐在鸦片战争后，被道光帝流放到伊犁。他为国事而烦恼，可是天高地远，加上是罪臣之身，难以解脱，于是，他将烦恼抛开，去干实事，为新疆各族人民服务，主持修建了不少工程，等到完工时，皇帝下诏重新启用他。
材料二：世界顶级富豪比尔˙盖茨，他从哈佛大学中途辍学后，遭到别人“自以为聪明”、“他不可能成功”等等的冷嘲热讽，但他顶住了压力，凭借自己必胜的信心，超人的胆识，敏锐的洞察力，登上世界首富的宝座。
探究结果：
（3）【启发感受】仿照例句，写出你对烦恼的认识和感悟。（2分）
例句：烦恼是前进道路上的羁绊，消除它，就能阔步前行。
仿写：烦恼是，消除它， （4）【观点论辩】5月18日，一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗，一夜爆红网络，随后，媒体的过度关注与热捧，给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼，“小诗人”说：“我再也不写诗了，”有关“小神童”的成长问题，再次走入人们的视野。 媒体对“小诗人”的过度关注和热捧，有人认为这是“捧杀”，会毁了孩子的前程；也有人说出名要趁早。你怎么看？请说说理由。要求：观点明确，言之成理，50字以内。（2分）
三、阅读与欣赏（40分）
（一）阅读张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，完成10—11题。（4分）
山坡羊·潼关怀古
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
10.这首曲的前三句写潼关的雄伟气势。以“”字形容潼关在重重山峦的包围之中，以“”字形容黄河之水奔腾澎湃，写出了潼关的险要，然后用“山河表里”一语收住，暗示它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。（2分） 11.如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句？（2分）
（二）阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第12-16题。（10分）
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【乙】淮阴侯韩信者，淮阴人也。韩信始为布衣时，贫无行，常从人寄食，人多厌之。常数从其下乡南昌亭长寄食，食数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食①，食时信往，不为具②食。信亦知其意，怒，竟绝去。信钓于城下，诸母③漂④。有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙⑤而进食，岂望报乎？”信既贵，酬以千金。
【注】①晨炊蓐食：提前做好早饭，端到室内床上吃掉。蓐：草席。 ②具：准备。③母：对老年妇女的尊称。④漂：在水里冲洗丝棉之类。⑤王孙：公子，少年。对年轻人的敬称。
12．解释下列句子中加点词的意思。（2分） （1）先帝不以臣卑鄙卑鄙： ．． （2）人多厌之 之： ．
13.下列句中加点字意思相同的一项是（ ）（2分） A.先帝不以臣卑鄙 酬以千金 ．．B.受任于败军之际 信钓于城下 ．．C.尔来二十有一年矣有一母见信饥 ．．D.故临崩寄臣以大事也 常从人寄食 ．．
14.用现代汉语翻译下面句子。（2分） 遂许先帝以驱驰。
15．同是写人叙事，【甲】【乙】两文却风格各异：【甲】文用第一人称的写法，自叙经历，
表明了的决心，【乙】文则用第三人称的写法，叙述了韩信平民时贫困潦倒和的经历。（2分）
16.请从出身和品行两个方面概括诸葛亮和韩信的共同点。（2分）
（三）阅读下面记叙文，完成17—21题。（14分）
父亲
①二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。寒冬，天黑漆漆的，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次，因为我额外需要五元钱的测试费，父亲又摸黑砍了一担柴。
②天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴禾和我上路了。
③“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边叨咕。自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵寒风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧空旷。 ④不知不觉，县城到了。
⑤街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴禾，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“老乡，我这担柴要五块钱哩……”“什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了父亲一眼。“昨天……您没看我这担柴，比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，道远路滑，您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。 ⑥我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲手里抓过去，又把那张钱往地上一扔，丢下一句话：“拿去吧！” ⑦风裹着雪吹过来，5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着，不知是因为冷还是累，．．他的鼻息变得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎．．弯成了零度角，头几乎触到地上。父亲站起身来，对那人说了一声：“多谢了！”然后拉着我默默地离开。
⑧“爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。“你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路,只有读书才能进城。”
⑨雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了，要是获得好名次，将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢！看来这个愿望你能帮我实现了。” 17.文章写了父亲的三件事，请用简洁的语言概括。（2分） （1）父亲摸黑上山砍柴 （2） （3）
18.第③段划线句中的“冰凉的酸”既写出了雪花落在鼻尖上的感觉，也表现了“我” 的感情。（2分）
19.第⑦段“父亲愣愣地站着„„缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里”。请说说加点词的语．．．．言表现力。（4分）
20.第⑨段划线句“雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色”是环境描写，其作用有三。请你补充完整。（2分）
（1）表现父亲卖柴路上的艰辛、送我念书考大学的决心之大。 （2） （3）
21.本文与《背影》都是写父爱的，两篇文章在刻画父亲形象时有共同之处。请就其中一处作点分析。（4分）
（四）阅读下面说明文，完成22—26题。（12分）
莫欠睡眠债
随着我们的学习压力越来越大，课后作业的越来越多，睡眠时间也相应的越来越少，很多同学将上床的时间慢慢往后推，直接导致睡眠严重不足，第二天没精神就打瞌睡。而很多同学在周一到周五的时候都有一个坚强的信念支撑——那就是到了周末睡上一整天，把觉好好补补，可是，长期透支睡眠会不会引起高昂的睡眠债呢？靠“补觉”来偿还欠下的睡眠债靠谱吗？
眼睛一闭一睁
要想评说补觉到底有没有用，我们首先要知道睡觉到底起什么作用。你知道吗，你的一生约三分之一的时间是在睡眠中度过的。那么，人为什么每天要睡觉？
睡眠对于维持我们正常的生理机能至关重要，其生理机制也是当代生命科学最大的奥秘之一。作为人体最高的神经司令部，大脑白天担负了重要的任务，用日理万机来形容一点也．．
不过分，因此，夜间的睡眠是大脑神经暂时性休息的过程，也是一种保护性抑制。虽然睡眠过程看起来也就是眼睛一闭一睁，整个身体“蛰伏”起来，但睡眠直接关系到人的生存质量和生活质量，它可以帮助消除疲劳，平衡体内各个脏器功能，增强人体免疫机能和抗病能力。 既然缺了睡眠，人们就想去补。关于补觉到底有没有用，一直争论激烈，那么结果究竟怎样呢？
困了补觉有用吗
美国科学家为了搞清补觉究竟有没有用，他们特别设计了实验，用以确定最终的结论。 科学家选取志愿者进行测试，要求保持清醒33个小时候后才能睡10个小时，如此循环持续3周。当测试的志愿者保持清醒33小时再补觉后进行的立即测试表明，他们在测试中的表现情况与正常作息的时候基本相当，说明补觉似乎还是有一定作用的。但好景不长，当补觉后继续硬撑下一个33小时，再进行测试，志愿者的表现相当糟糕，这说明刚才偿还的那点睡眠债消耗殆尽，重新被债务缠身，随着测试时间的延续，这种糟糕的表现也越来越严重。
实验证明，缺乏睡眠会导致身体和精神状态受到影响，大大增加事故发生的概率，并且对自身的健康也是一个恶性透支。
我们每天该睡多少觉究竟是由谁决定的？只不过是少睡了几个小时，为何会这么难受，甚至会有这么大的伤害？
理想的睡眠和醒来的时间都是由体内的生物钟决定的，这是人类长期进化的结果。生物钟对生物体的影响十分广泛，甚至在许多疾病包括心血管疾病和神经病的发病和恶化中都发挥了主要作用。生物钟要是走不准了或是失灵了，人就会生病。倘若睡眠不好，生物钟就会紊乱，让我们积累起睡眠债。
由此可见，如果你实在是因为重要的原因无法按时入睡，又想要利用周末补觉，绝不能．一睡一上午，或一下午，那样反而会适得其反，头晕脑胀。
22.根据文意，在文中空缺的横线上写上一个恰当的小标题。（2分）
23.文章“困了补觉有用吗”这一部分主要运用了哪一种说明方法？有什么作用？（3分）
24.“睡眠对于维持我们正常的生理机能至关重要，其生理机制也是当代生命科学最大的奥
秘之一。”中的“之一”能否去掉？为什么？（3分）
25.文章最后一段“由此可见”一句中“此”指代什么？（2分）
26.联系全文，结合下面链接材料，拟一则关于睡眠的公益广告语。（2分）
链接一：国家心理卫生所刚刚结束的一项不完全调查显示，全国约有72%的中小学生长期睡眠不足，其中高中生平均每天睡眠时间仅为5.5个小时，初中生约为6小时，小学生约为7小时。这项调查还显示，超过50%的中小学生反应睡眠质量不好。（《中学生睡眠时间研究报告》）
链接二：充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动，是国际社会公认的三项健康标准，但人们对睡眠的重要性普遍缺乏认识。（新华网）
四、写作与表达（50分）
27.从下面两题中任选一题作文。 题一：是你教会我
题二：阅读下面材料，按要求作文。
“扫把姐”真名叫张秀芳，是北京市一名普通的环卫工人。工作之余，乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把，希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后，“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之，“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法，有了灵性。不曾想，“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人；“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。
要求：（1）请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”，然后作文； （2）若选题一，请先将题目补充完整；若选题二，请自拟题目； （3）文体自选（除诗歌外），立意自定，不要套作，不得抄袭； （4）不少于600字；
（5）文中不得出现真实的地名、校名、班名和人名。
保康县2016年中考适应性考试语文参考答案及评分说明
一、积累与运用（20分） 1.“青”应为“清”，“炅”应为“灵”。 2.xuàn bì 3.D 4.C 5.B
6.对母爱与童真的歌颂对人生的思考和感悟
7.（1）隔江犹唱后庭花 （2）白云千载空悠悠 （3）天涯若比邻 （4）民弗从也 （5）忽如一夜春风来 千树万树梨花开 （6）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计（1至4题每小题1分；5、6小题每小题2分，每句1分，与原句不符该句不得分） 二、口语交际与综合性学习（10分） 8.你的劝说： 小刚，你好！（1分）书籍能教我们知识，让我们拥有智慧，丰富我们的情感，我们要爱惜图书，不能破坏图书。（意对即可）
9.（1）健康成长 快乐成长 立志成才（字数相同、意思符合即可） （2）人生难免会遇到各种各样的烦恼，（1分）面对烦恼，我们用积极乐观的心态去面对，就一定能战胜烦恼，有所作为，甚至取得成就。（1分）（意思符合即可） （3）示例：烦恼是晴朗天空中的阴霾，消除它，就能重见天日。 （4）观点明确言之成理即可 三、阅读与欣赏（40分） （一）10. 聚 怒
11. 一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。(意思对即可)
（二）12（1）身份低微，见识短浅（两个方面的意思答对即可） （2）代词，他，韩信（只答“韩信”即可得分） 13．B
14.于是答应为先帝奔走效劳。（得分点：“许”1分，“驱驰”1分） 15.兴复汉室受人资助（意思符合即可）
16.出身低微（地位卑微）；知恩图报，能够用行动去感恩。（答对一个方面计1分，意思符合即可）
（三）17.(2)父亲卖柴为我筹测试费（3)父亲叮嘱我读书考大学（意思符合即可） 18.(2分)对家境贫困、父亲操劳的忧伤与辛酸（意思符合即可） 19.(4分)“愣愣”生动地写出了父亲受辱后惊呆而生气的神情。“缓缓”生动地写出 了父亲气愤又无可奈何的动作。（意思符合即可）
20.（2）渲染父亲既沉重也轻松的心情；象征父亲对我的爱。（3）与开头写到故事发生时间“二十年前”、“寒冬”相照应。（意思符合即可）
21.示例:《背影》中父亲吃力地跨过月台为我买来橘子后故作轻松的情景， 《父亲》中父亲忍辱捡起买家的五元钱的镜头，都是以细节描写揭示了不一般的父爱情深。（意思符合即可）
（四）22.示例：不要搞乱生物钟（意思符合即可）
23.举例子，（1分）生动而有说服力的说明缺乏睡眠会导致身体和精神状态受到影响，大大增加事故发生的概率，并且对自身的健康也是一个恶性透支。（2分）（意思符合即可） 24.不可以。（1分）“之一”说明睡眠的生物机制只是当代生命科学最大的奥秘中的一项，
如果去掉，就变成了全部，与事实不符。（1分）“之一”体现了说明文语言的准确性和科学性。（1分）（意思符合即可）
25.生物钟要是走不准了或是失灵了，人就会生病。（意思符合即可） 26.示例：睡眠重规律，学习高效率；睡眠足，精神旺。（意思符合即可） 四、写作与表达（50分）
作文评分标准：35分为基准分，根据作文质量上下浮动。
一类卷（45—50分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。
二类卷（40—44分）：符合题意，较有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容比较具体，语言比较通顺，条理比较清楚。
三类卷（35—39分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。
四类卷（26—34分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，语言不够通顺，条理不够清楚。
五类卷（25分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。
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