工作报告
我是2012级英文学院2班的心理委员，自开学时任该职已经三个多月了。这一期间，我们组织过以关注大学生心理健康为主题的班会，也对同学们进行了心理测试等。通过这些活动，我们心理委员真正了解了同学们初入大学时的心理状况，并且对这些状况逐一分析，寻找处理办法，最终帮助同学们解决了他们心中的困惑。
而同学们的困惑，主要是从中学突然过度到大学而产生的不适。许多同学发现上大学后并不如自己想象的那么好，反而感到一片茫然，不知何去何从。这是因为，高中时我们都有明确的目标——考大学，然而考上大学后就不知道该做什么了。对此，我们提出了解决办法，那就是为自己制定一个未来计划，想清楚自己的理想是什么并且从现在起为之努力奋斗。当然，同时也要保证学好自己的专业课。另外，也有些同学难以适应陌生的大学生活环境和生活方式。对此，我们建议他们独立起来，学会照顾自己，同时也要多参加课外活动，在活动中锻炼和展现自我，学会与人交往与合作。解决了这些问题，大家心理上都轻松了许多，也明朗了许多。的确，解决心理困惑、培养健康的心理是我们大学的第一堂课！
除此之外，我们心理委员通过跟同学们的日常交往，时时关注他们的心理动态，并且作为他们的倾诉对象提出自己的看法和意见。我相信，在日后的工作中我会做得更好，并成为一名合格的心理委员！
英院2班 心理委员：尹某 2012.12.09
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