考生须知：
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名、准考证号和座位号。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.考试结束后，只上交答题卷。
一（30分）
1.阅读下面这段文字，给加点的字注音或根据拼音写出汉字。（6分）
生活需要一种诗意，阅读文学作品，就是创造绮（▲）丽的诗意生活。那些厚重的、小巧的文学作品，静静地躺在你的手中，当你的指尖划过它时，它在你的耳畔（▲）沙沙低语，流淌进你的心田，驱除你的烦zào（▲），丰盈你的生命，震hàn（▲）你的灵魂。阅读文学作品的过程，是一段长途bá（▲）涉的旅程，阅读的快乐，无关身份、地位、金钱，关乎灵魂。拿起文学作品，别让诗意的生活销声匿（▲）迹。
设计意图：考查学生正确认读和使用汉字的能力。本题一改以往以选择题形式出现的考查方式，而采用了在具体的语境中让学生去认读和辨别的方式，进一步增强了学生对汉字音形义三方面的理解和认知。
2.下面各句中加点的词语使用正确的一项是（ ▲ ）(3分）
A.多经历一些事情，多思考一些问题，你的视野会更加广漠，知识也会更加丰富。 ．．
B.尽管许多流行读物企图装扮成经典，但他们最终会被时间的水流冲走，甚至不留下任何痕迹。 ．．C.曾经一度携款外逃、杳无音讯的贪官，在公安部“猎虎行动”的打击下，现在惶惶不可终日。 ．．．．D.把书中无关紧要的内容放在一起，断章取义，抓住书的筋骨脉络阅读，可以在短时间积累很多知识，．．．．值得推广。
3.下列各句中，没有语病的一句是（ ▲ ）（3分）
A、大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世。我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
B、我们说话写文章，在把零散的的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。
C、该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。
D、一些边远山区的教师，在长年发不出工资的情况下仍辛勤工作在自己的岗位上，这种精神实在令人可敬。
4. 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ▲ ）（3分）
A．范进、香菱、杨修这三个人物分别出自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》和元末明初小说家罗贯中的《三国演义》。
B．对大自然的赞颂，是诗歌永恒的主题。台湾诗人郑愁予的《雨说》、俄罗斯诗人叶赛宁的《夜》、英国浪漫主义诗人济慈的《蝈蝈与蛐蛐》唤起我们丰富的想象和情感体验，使我们更好地体味自然的诗意。 C．《陈涉世家》选自西汉著名史学家司马迁著的《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
D．辑录了《阿长与〈山海经〉》《社戏》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
5．下列对有关名著的叙述，有错误的一项是（ ▲ ）（3分）
A．《水浒传》塑造了一大批生动鲜明、富有个性的人物形象，如光明磊落、有胆有识的武松，疾恶如仇、粗中有细的鲁达，天真坦诚、毫无心计的李逵等。
B．《骆驼祥子》中祥子正直善良，吃苦耐劳。祥子最大的梦想是拥有自己的车。他买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为了给虎妞办丧事卖掉了。在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心。
C．《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的作品，它记叙了贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
D．《童年》中，母亲不顾外祖父的反对嫁给了父亲。后来，父亲得病死了，刚生下来的小弟弟也夭折了。母亲回到娘家后，舅舅们以为母亲要分家产而引起家庭纠纷。
设计意图：考查学生对名著阅读的理解能力。这是一道创新题，主要意图在于让学生在名著阅读中积累知识、文化、情感、智慧，以提高学生的语文水平和人文素养。本题涵盖初中阶段要求的三个年级必看的名著书目，而且也包含中国古代、现代、外国名著等。
6. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选做6小题）（6分） ① ，在河之洲。窈窕淑女， 。（《诗经〈关雎〉》）
②更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 ， 。(刘方平《月夜》) ③持节云中， ？ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ④ ,甲光向日金鳞开。 ,塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） ⑤ ，再而衰，三而竭。 ，故克之。（《左传〈曹刿论战〉》） ⑥汉乐府《长歌行》中与岳飞“莫等闲，白了少年头，空悲切”所含的人生哲理相似的诗句是： ， 。 ⑦家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出你学过的与“家书”有关的古诗词（连续两句）： ， 。 ⑧王国维说“一切景语皆情语”，在你学过的诗词中，寓情于景，表达感时伤世、忧国忧民之情的诗句有（连续两句）： ， 。 设计意图：考查学生对于名句名篇的识记与运用能力。题型多样，尤其是后三个小题，是一个创新，以理解开放性的形式，改变了传统考试中对于名句名篇的静态考查，进一步考查了学生对于名句名篇的理解与运用能力，也能加强学生对于优秀名句名篇的积累能力。 7.综合性学习。（6分）
杭州市交通管理部门规定，杭州市从2014年5月5日上午7点起，实施机动车法定工作日“错峰限行”。早高峰限行时间：7：00-9：00；晚高峰限行：16：30-18：30。浙A号牌机动车，在错峰限行区域内，按照末尾号码限行。非浙A号牌机动车，在工作日高峰时段实行机动车全号段禁行。萧山区也根据大气质量、交通环境等效果评估以及G20峰会要求，适时推出浙A号牌机动车尾号限行措施，并于2016年2月29日召开工作日高峰时段区域“错峰限行”交通管理措施听证会。
为了让同学们了解杭州市交管局这一规定的实施情况，语文老师要求同学们围绕“美丽杭州”的主题收集新闻媒体上的材料，共同完成一篇调查报告。
以下是各小组收集到的材料，请你阅读这些材料，并根据要求，完成相关题目。 【材料一】
从全国来看，杭州机动车保有量排名第七，但是每千人机动车保有量居全国省会城市之首，已超过北京、上海、广州等城市。机动车保有量的高速增长，可能会使道路拥堵现象更加严重。 【材料二】
早晚高峰时段发生道路拥堵情况对比
限行之前 限行之后
⑴请根据【材料一】和【材料二】的主要信息，综合得出一条结论。（2分）
⑵调查报告中需要对“限行”前后的道路交通状况或人们的的感受做一些介绍，请根据要求，选择“限．．．．．．．．．．．．．行之前”或“限行之后”其中的一项进行介绍。（2分） ．．．．．．．．．
要求：①介绍中必须出现2—3个推荐的词语。（推荐词语：息息相关、井然有序、两全其美、一筹莫展、截然不同、历历在目、车水马龙、身临其境）
②请在答题前写清“限行之前”或“限行之后”的字样。 ③不得超过100个字。
⑶请你在这个调查报告的结尾，为此次活动写一个宣传标语。（2分）
设计意图：考查学生的图文概括和在具体情境中的语言表达能力。该题结合“美丽杭州”背景下当下民众普遍关心的社会热点问题——限行、G20峰会等，贴近生活实际，既培养了学生在具体情境下的语言表述能力，又体现了生活处处是语文的理念，提醒学生要做一个生活的有心人。 二（30分）
早高峰 拥堵路段 212条 109条 早高峰 拥堵里程 46公里 24公里 早高峰拥堵 开始时间 7点 7点30分 晚高峰 拥堵路段 278条 144条 晚高峰 拥堵里程 77公里 40公里 晚高峰拥堵 开始时间 16点15分 17点 阅读下面的文章，完成第8－15题。
（一）
什么是锁（16分）（改编）
何君华
嘴唇就要裂开的时候，旅行者突然发现牧民阿拉坦乌拉家的毡房没有上锁。
水壶里早已没有一滴水，要不是渴得实在难以忍受，旅行者是不会有失礼貌地闯进牧民阿拉坦乌拉家的。旅行者一推开门就发现炉子上有一壶还冒着热气的奶茶，他犹豫了一下，但是很快他就把茶壶拎了起来，像刚跑了一千里戈壁的老马一样一口气把奶茶喝了个精光。旅行者在桌上放下二十块钱，又觉得不妥，还是觉得应该等主人回来。 这一等就是一天。
阿拉坦乌拉带着他的羊群跑到遥远的乌日更草场去了，直到天完全黑下来才慢悠悠地回了家。 旅行者听见屋外的动静，连忙起身走了出来。旅行者抱歉地说：“老大爷，实在对不起，我见你家没有锁门，冒昧闯了进来，请你原谅。”
阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自把羊群赶进羊圈。
旅行者以为主人生气了，只能像一棵秋天的马连草一样局促地站在那里。 等安顿好羊群，主人终于说话了：“什么是锁？” 旅行者这才发现，主人的门上根本没有锁。
主人的话让旅行者彻底震惊了。这简直令人难以置信，人类已经走到21世纪，竟然还有人不知道什么是锁。旅行者试图给主人解释一番什么是锁，但是他马上陷入了困境，他发现给一个没见过锁的人解释什么是锁无异于给一个没见过马的人解释什么是套马一样困难。
他只能勉强解释说，锁是一种工具，把它安在门上别人就进不来，只有用钥匙才能把它打开。一把锁只有一把钥匙，一把钥匙只能打开一把锁。
主人马上摇了摇头：“那怎么行？那肯定不行。” 旅行者说：“那怎么不行？那样的话别人就进不来了呀。”
“那怎么能行呢？那路过的牧民们口渴了就没有水喝了呀。万一碰到风雪天，上哪里找马奶酒暖身子去？累了上哪里休息？”主人不解地问旅行者。
原来，主人房门大开就是为了方便像旅行者这样的口渴者进来“偷”水喝呀。 旅行者无言以对，更加无地自容。
“我们早晨从东边出发出去放牧，到了晚上则从西边回来，中间要走很远的路，不饿不渴不疲乏是不可能的，铁打的汉子也不可能。”阿拉坦乌拉比画着说。 “为什么不从同一个方向回来呢？”旅行者不解地问。
“成吉思汗说，我们不能在同一天内两次践踏同一片草场。长生天赐给我们辽阔的草原，是赐福给我们，不是用来糟践的。”
主人生起了火，问旅行者：“年轻人，在这里住一晚吧？” “好。谢谢！”旅行者兴奋地说，又补了一句，“打搅了。”
吃晚饭的时候，旅行者还是不甘心——阿拉坦乌拉老人怎么能没见过锁呢？这简直太让人难以置信了，于是问道：“你们这里所有的牧民都不上锁吗？就不怕东西被偷？”
“为什么要偷呢？每一个哈丹巴特尔草原的蒙古人都有手有脚啊。”主人不解地反问。 “可是你不怕别人进来把你的东西吃光喝光？”
“我也会吃光别人的呀。我今天跑了趟乌日更草场，就在那里饱餐了一顿。”主人哈哈大笑。看起来，他对今天的伙食很满意。
躺在阿拉坦乌拉老人家暖和的床上，旅行者失眠了。旅行者万万没想到草原上的牧民们竟然不知锁为何物，用阿拉坦乌拉老人的话说——门只是用来抵御风寒而不是用来防贼的，这简直太不可思议了。
第二天早上告别阿拉坦乌拉老人，旅行者又不甘心地走了几户牧民家，结果真的像老人说的那样，每一户都是家门洞开！
旅行者彻底被眼前的场景震撼了。很快，旅行者写的游记《哈丹巴特尔草原上的奇迹》就发表在了全国发行量最大的旅游月刊《旅游者》上。一时间，更多的旅行者像蜜蜂一样涌向了哈丹巴特尔草原。
旅行者再次来到哈丹巴特尔草原已经是一年以后的事情了。 8.通读全文，根据文意，在横线上补写合适的内容。（3分）
私入牧宅 ———等待主人求谅解———主宾交谈 ———客人留宿夜无眠———明日再访
9.请品析画线句，指出其表达效果。（4分）
（1）他犹豫了一下，但是很快他就把茶壶拎了起来，像刚跑了一千里戈壁的老马一样一口气把奶茶喝了个精光。（2分）
（2）“我也会吃光别人的呀。我今天跑了趟乌日更草场，就在那里饱餐了一顿。”主人哈哈大笑。（2分）
10.说说题目中“锁”的含义。（4分）
11.根据小说的情节发展续写故事结尾，并说说你这样设计的意图。（5分）
（二）
预热中的物联网（14分）（改编）
①当司机出现操作失误时汽车会自动报警；早晨出门时，公文包会提醒主人忘带了什么东西；衣服会“告诉”洗衣机对颜色和水温的要求„„这是国际电信联盟2005年1份报告中描绘的“物联网”时代的图景。
②物联网(The Internet of things)的概念是在1999年提出的。它是实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。它按约定的协议，通过RFID技术、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，把任何物品与互联网连接起来，这样就是物联网了吗？当然不是，其实物联网的实质
是进行信息交换和通讯。物联网又称RFID技术(俗称电子标签)， RFID技术我们并不陌生，到超市买东西结账时，收银员扫描的条形码用的就是这种技术。
③2009年，物联网被真正摆在各国发展战略规划中，说明物联网已经引起了世界大国领导人的重视。作为继计算机和互联网之后世界信息产业的第三次浪潮，物联网的发展进入加速阶段值得期待。 ④物联网代表了下一代信息发展技术，但是就它的某些应用领域和应用方式来说，我们也不是很生疏，比如红外防盗，GPS定位系统，只不过这些还是初级个体应用。
⑤目前，中国移动已经有一些成功的尝试。例如，在食品生产加工领域，中国移动与牧区合作，给放养的羊群中每一只羊都贴上一个二维码，这个二维码会一直保持到超市出售的每一块羊肉上，消费者可以通过手机阅读二维码，知道羊的成长过程，确保食品安全，这就是“动物溯源系统”。今天，我国已有10亿存栏动物贴上了这种二维码。
⑥同样，上海移动也为多个行业客户量身打造了集数据采集、传输、处理和业务管理与一体的整套无线综合应用解决方案。上海目前推出了“车务通”系统，上海移动将10多万个芯片装载在出租车、公交车上。在该系统普及后，交通部门可以通过专门的设备和网络，对道路上的所有车辆进行实时监控，并在第一时间处理突发事故。在今年世博会期间，“车务通”将全面运用于上海公共交通系统，以最先进的技术保障世博园区周边大流量交通的顺畅。除了大量的行业应用，物联网对人们的日常生活也将产生影响。据透露，上海移动目前正与某速递公司商谈，计划未来在速递信封内页安装上包含物联网技术的芯片。在快件投送出门后，用户和速递公司可全程掌握快件的流程进展，直到收件人确认收到快件为止。
⑦有专家预测10年内物联网就可能大规模普及，全面进入人们的生活，改变人们的生活方式。届时，在个人健康、交通控制、环境保护、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、老人护理等几乎所有领域，物联网都将发挥作用。
（节选自2016年《科技博览》，有删减）
12．第一段文字在文中的作用是什么？（3分） 13．请给物联网下个定义。 （3分）
14．指出下列说法的错误，并简述理由。（4分）
①文中举世博会期间推出“车务通”系统的例子，说明了物联网对人们的日常生活产生了重要的影响。 ②10年内物联网会大规模普及，在个人健康、交通控制、环境保护、公共安全、平安家居等多个领域发挥作用。
15．目前，我国对物联网进行了哪些领域的尝试？请分点概括回答。（4分）
三（20分）
阅读下面的古诗文，完成16-20题。（改编）
（一）
青州有谋反者，州县逮捕支党，收系满狱，诏殿中侍御史安喜崔仁师覆按之。仁师至，悉脱去杻械，与饮食汤沐，宽慰之，止坐其魁首十余人，余皆释之。还报，敕使将往决之。大理少卿孙伏伽谓．仁师曰：“足下平反者多，人情谁不贪生，恐魁首见徒侣得免，未肯甘心，深为足下忧之。”仁师曰：．“凡治狱当以平恕为本，岂可自规免罪，知其冤而不为伸邪？万一暗短，误有所纵，以一身易十囚之死，．亦所愿也。”伏伽惭而退。及敕使至，更讯诸囚，皆曰：“崔公平恕，事无枉滥，请速就死。”无一人．异辞者。
（二）
刘宽字文饶，弘农华阴人也。宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。宽无所言，下驾步归。有顷，认者得牛而送还，叩头谢日：“惭负长者，随所刑罪。”宽曰：“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之?”州里服其不校。 ．
延熹八年，征拜尚书令，迁南阳太守。典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。常以为“齐．之以刑，民免而无耻” 。吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。事有功善，推之自下。灾异或见，引躬克责。每行县止息亭传，见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训。人感德兴行，日有所．．化。
【注】①覆按：审查核实。②杻械：木枷和镣铐之类的刑具。③徒侣：同伴。 16.下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）（3分） A．与饮食汤沐（热水） B. 引躬克责（自身） ．．C. 里服其不校（通“较”，计较） D. 更讯诸囚（改变） ．．17.下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）（ ）（4分） A．深为足下忧之 贤能为之用 ．．B．见父老慰以农里之言 先帝不以臣卑鄙 ．．C．知其冤而不为伸邪 人不知而不愠 ．．D. 虽在仓卒 虽千里不敢易也 ．．18.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）万一暗短，误有所纵，以一身易十囚之死，亦所愿也。 （2）物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之?
19．崔仁师与刘宽在品格上有什么相同之处？请结合两文内容，作简要分析。（4分） 20.阅读下面这首古诗，然后回答问题。（5分）
③
②
①
和李上舍冬日书事①
【宋】韩 驹
北风吹日昼多阴，日暮拥阶黄叶深。 倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音。 推愁不去如相觅，与老无期稍见侵。 顾藉②微官少年事，病来那复一分心。
【注】①这首诗是诗人因获罪被贬分宁县令时所作。②顾藉：顾念。 ⑴ 请对首联中的“拥”字进行赏析。（2分）
⑵ 请结合全诗，分析“倦鹊”“飞鸿”表达了诗人怎样的情感。（3分）
四（40分）
21.阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
有人曾和上帝谈论天堂与地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”他们走进一个一群人围着一大锅肉汤的房间。每个人看来都营养不良、饥饿又绝望。每个人都拿着一只可以够到锅的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，没法把东西送进嘴里。他们看起来非常悲苦。
“来吧！我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们进入另一个房间，它和第一个没什么不同：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得很愉快。因为他们互相用自己的汤匙舀肉去喂对方。
请根据上述材料的含义，写一篇 600字至 800字的文章。 【注意】1.题目自拟，立意自定。
2.除诗歌外，文体自选。 3.不得抄袭、套作。
4.文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
2016年中考模拟试卷
语文答题卷
一（30分）
1、（每空1分，共6分） 2-5、（每题3分，共12分） 序号 答案 2 3 4 5 6、（每题1分，共6分）
（1）选（ ）题 ， （2）选（ ）题 ， （3）选（ ）题 ， （4）选（ ）题 ， （5）选（ ）题 ， （6）选（ ）题 ， 7、（每题2分，共6分）
（1） （2）
（3）
二（30分）
（一）
8、（3分）
9、（2分）① （2分）② 10、（4分） 11、（5分）
（二）
12、（3分）
13、（3分）
14、（2分）① （2分）② 15、（4分） 三（20分）
16、（ ） （3分） 17、（ ）（ ）（4分）
18、（1）（2分） （2）（2分） 19、（4分） 20、（1）（2分） （2）（3分）
四、作文（40分）
2016年中考模拟试卷语文参考答案及评分标准
一（30分）
1. qǐ pàn 躁 撼 跋 nì 2.C 3.B 4.D 5.B
6.①关关雎鸠 君子好逑 ②今夜偏知春气暖 虫声新透绿窗纱 ③何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 ④黑云压城城欲摧 角声满天秋色里 ⑤一鼓作气 彼竭我盈 ⑥少壮不努力 老大徒伤悲 ⑦示例一：烽火连三月，家书抵万金 示例二：乡书何处达？归雁洛阳边。 示例三：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
⑧示例一：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。示例二：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
示例三：白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
7.⑴示例：虽然杭州市机动车保有量保持高速增长，但实施限行措施之后，早晚高峰发生拥堵的路段减少近一半，拥堵的时间和里程缩短。（2分，高速增长1分，减少近一半，时间和里程缩短1分） ⑵示例：限行之前：一些路段经常是车水马龙，交通混乱，有时拥堵得非常厉害，无论是乘客还是驾驶员，对于这种拥堵现象都是一筹莫展，焦虑万分。 限行之后：机动车减少了，一些原来拥堵的路段也变得井然有序；汽车尾气减少了，空气质量也提高了，这真是两全其美的好事啊。（2分，词语运用1分，语言表达1分）
⑶示例：美丽杭州，绿色出行（2分，围绕主题，言之有理即可） 二（30分）
8.喝奶茶 解缘由 心震撼（每点1分，意思表达明白即可）（3分）
9.（1）比喻，把旅行者比作刚跑了一千里戈壁的老马一样一口气把奶茶喝了个精光。（1分）表现出旅行者的饥渴难耐。（1分）
（2）通过对老人语言、神态的描写（1分）形象地写出了老人的豪爽、率性（或侧面体现了草原人的淳朴、热情）。（1分）
10.“锁”表层是指安在门上不让别人进门的一种工具，深层指人与人之间互相戒备、互相提防的情感隔阂。（各2分，共4分）
11. 续写结尾：（3分，合乎情节发展，语言欠缺酌情扣分。如果续写一年后，一切都还是如之前一样宁静美好，只得1分。）
这回他看到了更加令人震惊的场面——家家户户都上了锁！他迫不及待地找到阿拉坦乌拉家，想弄明白这一年来究竟发生了什么。
阿拉坦乌拉老人家里竟然也上了锁——一只油绿的梅花挂锁在阳光下分外刺眼。 “刚开始是朝克图家的茶壶丢了。很快，哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了。”中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说，“我的皮靴也丢了，马镫也丢了。” “家家户户都上了锁。这不，我只好骑马走这么远的路回家吃饭。”老人不高兴地说。
此刻正是哈丹巴特尔草原上的星期二午睡时刻，旅行者没有一丝困倦，但是比任何时候都要口干舌燥。他有一股打人的冲动，但是终于什么也没做。他只是孤独地站在那里，像一个永恒的忏悔者。 设计意图：（2分，言之有理即可）
12.通过描绘“物联网”时代的图景引出说明对象物联网，引起读者的阅读兴趣。(3分，第一点2分，第二点1分。意思符合即可)
13.物联网是通过RFID技术、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通讯，从而实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。(3分，意思符合即可)
14.①“物联网对人们的日常生活产生了重要的影响”错误，举例说明了物联网在行业上有大量的应用。 ②“10年内物联网会大规模普及”错误，因为只是专家预测10年内物联网会大规模普及，并不完全肯定。(4分，各2分。指出错误1分，简述理由1分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
15.①食品生产加工安全领域；②公交系统实时监控领域；③快件投送流程进展掌控领域。 (4分，答出一点得1分，答出三点得4分。意思符合即可) 三（20分）
16.D（3分） 17.C 、D （4分）
18.(1) 万一判断不准，放错了人，我宁愿以自己一人换取十个囚犯的生命。（在句意大体正确的前提下，关键词“暗短”“纵”“身”“易”每个0.5分。）
(2) 事物有相似之处，事情也允许有错误，劳累你来把牛归还我，为什么还要道歉呢? （在句意大体正确的前提下，关键词“类”“脱误”“劳”“谢”每个0.5分。）
19．崔仁师和刘宽都具有宽厚仁慈的品格。崔仁师断案公正宽恕，释放了许多囚犯，并且愿意付出自己的生命；刘宽为人宽厚，他不仅没有责罚那个失牛的人，反而加以宽慰，属吏有错，他只是象征性地施刑以示羞辱，从不施加严刑。（特点概括2分，材料分析2分。）
20.⑴“拥”字在句中是“拥抱”的意思，运用拟人手法，展示出一幅落叶纷纭紧贴台阶的画面，营造了冬日里阴冷凄寒的意境，表达了作者愁苦悲凉的心情。（2分）
⑵ 乌鹊在冬夜里绕枝翻飞，欲求栖息却无枝可依，呈现出疲倦、疲惫的情态；鸿雁掠过清冷的月亮，投下一声孤独悲切的哀鸣，诗歌借景抒情，借“倦鹊”、“飞鸿”表现了诗人在贬谪中孤苦无依的处境和困顿失意的心情。（3分） 四（40分） 21．分五等评分。
一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。 二等（29—34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等（22—28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。
四等（16—21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。 五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。 说明：① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。
② 书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。 ③ 错别字3个扣1分（重错的不计）。 ④ 300字以上600字以下者，降等给分。
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