新部编人教版一年级上册语文看图片写话（完美版）
一、 写话乐园。
图上画着哪些人？他们在哪里？正在做什么？先根据图画内容写两个词语，再写一段话。不会写的字用拼音代替。
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二、 妙笔生花,看图写话。
仔细看图，这是什么时候？他们在做什么？想一想，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。
提示词：擦黑板 扫地 擦桌子
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三、 看图写话。
提示：图上画的有什么？它们在干什么？请发挥想象，用几句通顺完整的话写下来。
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四、 写话大舞（wǔ）台。
仔细观察，你看到了什么，它们在干什么？
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五、 看图写话。
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把你看到的、想到的写下来。
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六、 看图写话。
图上画的是什么时候？这是在什么地方？图上有谁？他们在干什么？
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七、 看图写话。
提示：想一想，图上画的都有谁？他们要去干什么？图中有哪些景物？
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八、 我会写话。
提示：仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？
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九、 看图写话。
图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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十、 看图写话。
图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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十一、 写话训练。
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仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在干什么？把看到的、想到的写下来。 __________________________________________________
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十二、 看图写话。
小朋友，请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？做什么？请你展开想象写一写。
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十三、 看图写话。
图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。
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十四、 看图写话。
（想一想）这是什么时候？在什么地方？图上都有谁？他们分别在干什么？ （用一用）洗碗 看报纸 看电视 写作业 干干净净 认认真真 开开心心 （写一写）晚饭以后
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十五、 妙笔生花,看图写话。
打扫教室
说说图上画的有谁？他们在做什么？说说他们是怎样做的，大家的心情是怎样的。注意语句通顺。
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答案
一、 示例：
晚上，妈妈拿着一本书到外面给三个孩子讲故事，小朋友们听得可专心了，眼镜还瞪得大大的。
妈妈讲完了一个故事，问小红还想不想听，小红说：“妈妈，我还想听，”于是，妈妈又给他们讲了一个故事，妈妈就这样讲啊讲，大家过得可开心了。 二、 范文：下课后，等同学们都走了，丽丽、小磊、小亮和我开始打扫卫生。小磊在擦黑板，小亮和丽丽在扫地，我在擦桌子。一个小时过去了，我们圆满完成了任务。望着干净明亮的教室，我们擦了擦汗水，高兴地笑了起来。 三、 示例：
池塘里长满了荷叶和荷花，有些荷花还在低着头打扮自己呢！一只青蛙跳到一片荷叶上，旁边的大树上有一只蜻蜓，它停在荷叶上。蝉儿正在唱歌，歌声真美妙啊！我真想用录音机把它的歌声录下来，送给生病了的孩子听，这样的话他们一定会很高兴，就会更快地好起来。
四、 小鸟妈妈从树上捉了好多虫子，但是自己没有吃，因为她想到了鸟巢里还有她可爱的鸟宝宝。于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。宝宝们开心
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地叽叽喳喳叫着，好像在对妈妈说：“谢谢妈妈！”
五、 例文：星期天，小明乘公共汽车去爷爷家。过了一会儿，小明看见一位老人上车了，她白发苍苍，还拄着一根拐杖。小明把老人扶过来，把位子让给老人。微笑着说：“你真是个好孩子。”车上的人夸小明这么关心老人，向小明竖起了大拇指。 六、 示例：
星期一早晨，同学们在操场上升国旗，国旗在空中飘扬。大家站锝很直，眼睛看着国旗，敬着队礼，唱着国歌，很认真。
七、 今天，老师带着我们到公园郊游。天气晴朗，不时有几朵白云飘过。老师带领我们认识公园里的花草树木，我们玩得很开心！ 八、 范文：
周末到了，小明和爸爸一起到河边钓鱼，小明不会钓鱼，爸爸耐心的给他把钓鱼竿放好，教他耐心等待鱼儿上钩。没一会小明的鱼竿往下坠，有了动静，急忙叫爸爸帮忙，爸爸帮他把鱼钓了上来，他们开心极了。
九、 星期天，爸爸和我一起去小河边钓鱼。我们做好准备工作后，就开始钓鱼了。一会儿功夫爸爸就钓了一条大鱼。我们都很高兴。
十、 示例：早晨到学校后，明明就开始整理书包，准备上课。突然，他发现自己忘记带铅笔了， 一定是昨天晚上削完铅笔忘记放回书包里了。刚好，旁边的红红来了。明明不好意思地对红红说：“红红，我的铅笔忘记带了，你能借我一支铅笔吗？”红红说：“好呀！来，给你！”明明说：“谢谢你！”
十一、 傍晚, 爸爸在电脑旁忙着工作。妈妈下班回家。小明说:“妈妈，您辛苦了，坐在沙发上休息一会吧！”然后,他又给妈妈送来了一杯水。妈妈笑眯眯地说:“谢谢你，好孩子！”
十二、 范文：植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢？原来她是去提水呀！我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。 十三、 提示:猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。
十四、 晚上，吃完饭以后，妈妈在洗碗，爸爸在看报纸，爷爷奶奶开开心心地一边喝茶，一边看电视，我在认认真真做作业，美好的一晚，就这样过去了。 十五、
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 同学们一起学习，一起做值日，大家都很
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认真地做着值日，负责地做好值日生，大家看着干净整洁的教室，都非常开心，不一会就把教室打扫完，才背起书包，高高兴兴地回家了。 例文2：
今天下午老师让我们值日，我们兴高采烈的拿起了扫把，有很多同学都争着抢着要做，我们用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停着一只小鸟，我对小鸟笑了笑。然后我又用拖布擦地，老师表扬了我，我心里也很开心。 例文3：
放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。 例文4：
放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校，只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。小蓝在认真的扫地，小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他们把教室打扫的真干净呀!
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