第一单元 成长的节拍
（备考关键词：梦想、学习、认识自己、做更好自己） 第二单元 友谊的天空
（备考关键词：朋友、网上交往） 第三单元 师长情谊
（备考关键词：师生交往、孝敬父母、亲子冲突）
第四单元 生命的思考（备考关键词：敬畏生命、守护生命、挫折、生命的精彩） 七年级(下册) 第一单元 青春时光
（备考关键词：心理矛盾、独立思维、批判精神、异性交往、自强） 第二单元 做情绪情感的主人 （备考关键词：情绪） 第三单元 在集体中成长
（备考关键词：个人利益与集体利益、美好集体） 第四单元 走进法治天地
（备考关键词：法律的特征和作用、特殊保护、法律信仰） 八年级(上册)
第一单元 走进社会生活
（备考关键词：亲社会行为、合理利用网络） 第二单元 遵守社会规则
（备考关键词：文明有礼、诚信、一般违法、犯罪）
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第三单元 勇担社会责任
（备考关键词：承担责任、做负责任的人、服务和奉献社会） 第四单元 维护国家利益
（备考关键词：国家利益、国家安全、国家发展、实干创造未来） 八年级(下册)
第一单元 坚持宪法至上
（备考关键词：尊重和保障人权、宪法组织国家机构、规范权力运行、宪法）
第二单元 理解权利义务
（备考关键词：基本权利、基本义务、依法行使权利、权利义务关系、履行法定义务）
第三单元 人民当家作主
（备考关键词：经济制度、政治制度、国家机构） 第四单元 崇尚法治精神
（备考关键词：自由、平等、公平、正义） 九年级(上册)
第一单元 富强与创新
（备考关键词：改革开放、共享发展成果、创新、科技现状、） 第二单元 民主与法治
（备考关键词：新型民主、参与民主生活的方式、依法治国） 第三单元 文明与家园
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（备考关键词：中华文化、文化自信、民族精神、社会主义核心价值观）（人口资源环境的现状、人与自然和谐共生、建设生态文明） 第四单元 和谐与梦想
（备考关键词：民族政策、一国两制、中国梦、两个百年~十五年目标）九年级(下册)
第一单元 我们共同的世界
（备考关键词：经济全球化、文化多样性、和平与发展、人类命运共同体）
第二单元 世界舞台上的中国
（备考关键词：中国担当、文明交流互鉴、机遇与挑战、谋求发展、共享机遇）
第三单元走向未来的少年
（备考关键词：敬业精神、畅想未来）
八上【第一单元：走进社会生活】
1.亲社会行为的表现？谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
2.为什么要养成亲社会行为？（意义）①有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。②我们只有主动关心社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
3.如何养成亲社会行为？①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
4.网络对个人的积极影响？（网络丰富日常生活的表现）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
5.网络对社会的积极影响？（网络推动社会进步的表现）①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
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6.网络的消极影响？①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
7.如何合理利用网络？①要提高媒介素养，学会“信息节食”。②要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。③要自觉遵守道德和法律。④在网上传播正能量，共同培育向上向善的网络文化。 【第二单元：遵守社会规则】
1.礼的主要表现？ 语言文明、仪表端庄、举止文明。
2.为什么要文明有礼？（意义）①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。
3.如何做文明有礼的人？①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
4.为什么要讲诚信？（意义）①诚信是核心价值观的一个价值准则，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。 ③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。 5.如何做一个诚信的人？①树立诚信意识，信守承诺。②运用诚信智慧，做到恪守诚实的要求又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。
6.违法行为的分类？ 根据违反的法律可分为以下三种：（1）民事违法行为。如：合同违约、欠债不还（一般违法行为）（2）行政违法行为。如：谎报险情、破坏铁路封闭网。（一般违法行为）（3）刑事违法行为：即严重违法行为或犯罪。 注：①违法不一定犯罪，犯罪一定违法。②无论一般违法还是犯罪，都是违法行为，都有社会危害性，都要承担法律责任。
7.如何养成遵章守法的习惯？（如何预防一般违法行为？）①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为。
8.犯罪的三个基本特征？严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性①严重社会危害性是犯罪的最本质特征。②刑事违法性是犯罪的法律标志。③应受刑罚处罚性是犯罪的法律后果。
9.刑罚的种类？（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。（只能单独使用）（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。（可单独也可附加使用）
10.如何加强自我规范，预防犯罪？①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【第三单元：勇担社会责任】
1.承担责任的表现？ 按时完成作业、约定守时、信守承诺、认真做事。2.承担责任的意义？①只有对自己负责，才能发掘潜能，承担时代和国家赋予的使命。②只有人人自觉履行应尽的责任，才能共建和谐社会，共享幸福生活。
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3.怎样做负责任的人？①不言代价与回报。 ②自觉承担应尽的责任。③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 4.中学生怎样服务和奉献社会？（途径）①积极参与社会公益活动。 ②热爱劳动，爱岗敬业。
【第四单元：维护国家利益】
1.国家利益的含义及重要性（作用）？
含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等。
重要性和作用：它们关系到民族生存、国家兴亡。 2.国家利益涉及的领域和种类？
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3.国家的核心利益包括哪些方面？
国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 4.维护国家利益的重要意义？
①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民的利益就会受到损害，人民就会遭到奴役、欺凌和屈辱。
③国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。 ④国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 5.国家利益和人民利益的关系是怎样的？
①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 ②国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 6.怎样树立维护国家利益意识？
①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 ②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 ③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。
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7.如何捍卫国家利益？
①虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。在革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽最后一滴血；在和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强，无私奉献出自己的全部。 ③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
8.什么是国家安全?
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。
9.为什么说国家安全与我们息息相关？ （国家角度)
①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 （人民角度)
②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。
10.坚持国家总体安全观的背景、内涵及要求是什么？
背景：今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。
内涵：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，做出一条中国特色国家安全道路。 要求：面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视公共安全。我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 11.怎样维护国家安全？
①维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。 ②维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
12.如何履行维护国家安全的法律义务？
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①我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
②每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 13.我国发展取得了哪些巨大成就?
①社会生活方面：飞驰的高铁方便了人们出行，各种文化演出和展览丰富了人们的生活，听证会的召开让政府决策更加透明，人们的衣食住行日益改善等。 ②国家建设方面：
经济：我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体； 政治：民主法治建设深入推进，人民的权利得到切实保障； 文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； 科技：科技创新成就斐然；
民生：惠民利民政策使社会保障水平不断提高；
国防：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。 国际地位：综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大，人民生活越来越幸福。 14.我国在发展中还面临哪些问题？
人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距仍然较大，部分群众生活面临一些困难等。
15.国家采取哪些措施来解决发展中存在的问题？（为什么要对国家未来充满信心？）
①国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险。 ②着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
16.劳动有什么作用（意义）？
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 17.为什么要尊重劳动者？（怎样看待不同行业的劳动者？）
每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 18.为什么说实干创造未来？
把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造性的辉煌。
19.我们青少应怎样肩负起历史重任？
我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
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八下【第一单元：坚持宪法至上】【一句话必背】
1.国家的一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。
2.人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。 3.宪法组织国家机构，国家机构实行民主集中制的原则。
4.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
5.全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 【问答题梳理】
1.如何理解“在我国，国家的一切权力属于人民”？
①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 ②一切权力属于人民的宪法原则，归根结底（目的）就是要保证人民当家作主的权利。
2.国家为什么要尊重和保障人权？
①尊重和保障人权是我国的宪法原则。
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 3.国家如何做到尊重和保障人权？
①行政机关应树立尊重和保障人权的意识,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
②审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使权力,保护公民合法权益。
③国家加强法治宣传教育,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
4.宪法组织国家机构的意义？
①宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，使得国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 5.宪法如何组织国家机构？
6.为什么要规范权力运行？ （为什么要把权力关进制度的笼子里？）①权力是把双刃剑，运用得好，可造福于民；若被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
②规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
7.怎样规范权力的运行？（怎样把权力关进制度的笼子里？ ） ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ②国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
③国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
8.为什么宪法是根本的活动准则？
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（宪法是一切组织和个人的根本活动准则。）①我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。②宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
9.为什么说宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律根据宪法制定，不得与之相违背。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。④宪法是国家法制统一的基础。
10.为什么要增强宪法意识？
①有利于加强宪法监督。 ②有利于国家公职人员自觉规范自己的行为。③宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的保护。 11.怎样增强宪法意识？
①学习宪法，积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法，坚决维护宪法权威。 【第二单元：理解权利义务】【一句话必背】
1.我国公民依法行使政治权利和自由是人民行使当家作主权力的重要形式。
2.人身自由是公民最基本、最重要的权利。
3.人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 4.财产权的内容：占有、使用、收益、处分。（捐款—处分权）
5.税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。【问答题梳理】
1.公民的基本权利有哪些？①政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由和监督权）②人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护）③社会经济与文化教育权利（社会经济权：财产权、劳动权、物质帮助权）④其他权利如平等权、宗教信仰自由等。
2.如何依法行使权利？①公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。③公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
3.公民的基本义务有哪些？①遵守宪法法律 ②维护国家利益 ③依法服兵役 ④依法纳税 ⑤劳动、受教育的义务 ⑥夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
4.权利和义务的关系？（为什么权利和义务相统一？）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。例如劳动和受教育。 5.如何正确对待权利与义务的关系？①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利也不应只承担义务。②不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
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6.为什么要履行法定义务？①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
7.怎样履行法定义务？ ①法律要求做的必须做。②法律禁止做的坚决不做。
【第三单元：人民当家作主】【一句话必背】
1.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 2.公有制是社会主义经济制度的基础。
3.公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
4.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
5.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 【问答题梳理】
1.我国的基本经济制度？ 经济成分 地位、作用 国家的政策或态度 地位：国民经济的主导力量。作用：发国有展、壮大国有经济，对于保护生态环境、国家保障国有经济的巩固和公有经济 支持科技进步和保障国家安全等，具有发展。 关键作用。 制经济 作用：对于广泛吸纳社会资金、缓解就国家保护城乡集体经济组织集体业压力、实现共同富裕等具有重要作的合法的权利和利益，鼓励、经济 用。 指导和帮助集体经济的发展。 个体非公作用：在支撑经济增长、增加税收、扩国家保护、鼓励、支持、引导经济 有制大就业、促进大众创业和万众创新等方非公有制经济的发展，激发非私营经济 面发挥着重要作用。 公有制经济活力和创造力。 经济 2.人大代表的权利？①依法审议各项议案和报告。②表决各项决定。③提出议案和质询案。
3.人大代表的义务？①听取和反映人民群众的意见和要求。②为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？①人民代表大会制度符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质。②人民代表大会制度保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③这是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
5.如何坚持和完善人民代表大会制度？（要求）①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。 ②必须保证和发展人民当家作主。③必须全面推进依法治国。 ④必须坚持民主集中制。
6.我国的基本政治制度？①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。②民族区域自治制度。③基层群众自治制度。
7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（发扬社会主义民主的重要形式）
（1）内容：①坚持中国共产党领导、多党派合作，②坚持共产党执政、多党派参政。
（2）基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
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（3）意义：①有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。②有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定。③有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 8.民族区域自治制度
（1）新型的民族关系：平等、团结、互助、和谐。
（2）这是一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。
（3）意义：①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
9.基层群众自治制度
（1）基层群众自治组织：城市居民委员会和农村村民委员会。 （2）居委会和村委会都是由居民或村民直接选举产生。
（3）意义：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 10.人民代表大会
（1）性质：国家权力机关。
（2）构成：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 （3）职权：立法权、决定权、任免权、监督权。
（4）地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关，居于最高地位。11.国家行政机关（各级人民政府）
（1）性质：国家行政机关是国家权力机关的执行机关。
（2）构成：国务院及地方各级人民政府。国务院即中央人民政府是最高行政机关。
（3）职权：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、计划生育等行政工作。
（4）要求：①行政机关必须依法行政，必须严格遵照宪法和法律。②要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，勇于负责，敢于担当。 12.国家司法机关（人民法院）
（1）性质：人民法院是国家的审判机关。
（2）构成：最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。 （3）职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
（4）要求：①坚持以事实为依据，以法律为准绳。②依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 13.国家司法机关（人民检察院）
（1）性质：人民检察院是国家的法律监督机关。
（2）构成：最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。（3）职权：①人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违
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法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉。②保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。
（4）要求：①依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。 14.国家监察机关（监察委员会）
（1）性质：对于各级国家公职人员的工作进行监督、检查和纠举的国家机关。
（2）构成：国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是最高监察机关。
（3）职权：监督、调查、处置。
（4）要求：①依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，相互制约 【第四单元：崇尚法治精神】【一句话必背】
1.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
2.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 【问答题梳理】 1.自由
（1）对个人和社会的价值（重要性）?①拥有自由能增强个人的幸福感。②自由能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
（2）与法治的关系?①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限。③法治是自由的保障。
（3）如何做到珍视自由?①要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利。②自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的意识。 2.平等
（1）含义：①同等情况同等对待（机会平等）②不同情况差别对待（结果平等）
（2）价值：①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
（3）怎样践行平等?①要反对特权。②要平等对待他人的合法权利。③要敢于抵制不平等的行为。
3.公民在法律面前一律平等的表现？①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 4.公平
（1）内涵：权利公平、机会公平、规则公平。
（2）意义：①公平是个人生存发展的重要保障。②公平是社会稳定进步的重要基础。
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（3）如何坚守公平?①个人维护公平，以公平之心为人处世，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。②制度保障公平，无论立法或司法，要公平地对待每个人，切实维护其合法权益。 5.正义
（1）内涵：正义的行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
（2）意义：①正义是社会制度的重要价值。②正义是社会和谐的基本条件。
（3）如何守护正义?①个人守护正义，要敢于斗争，讲究策略，做到见义“智”为。②司法维护正义，以事实为依据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法公正。
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