叶至善
学习目标：
1、了解关于牵牛星、织女星、银河系的科学常识。 2、激发学生学习自然科学知识的兴趣和热情。 3、理解和掌握科普小品的文体特点和常用说明方法。 学法指导：
一、快速浏览课文，掌握文体特征
本文是一篇科普说明文，借助知识短文《谈谈说明文阅读》梳理出以下要点：
1、说明文是怎样一种文体？哪些常用文章属于说明文？ 2、说明文按说明对象分为哪两类？ 3、理解分辨什么是中心句？ 4、说明事物可采用哪些顺序？ 5、能辨别和运用常见的说明方法。
6、理解说明文语言在准确、简明的前提下可以平实、可以生动的两大特点。
二、学习课文《卧看牵牛织女星》 1、由我国四大民间传说引出本文说明对象
快速阅读课文，如用两个词语概括原文，你想怎么概括？ 想象的产物 科考的结果
2、学习“科考的结果”部分
精读5——10段，看看文中介绍了哪些天文知识：
标注序号，总结语言表述上的特点，体会说明语言的特点； 标注说明方法；
找出中心句，思考说明顺序；
设想：如果课文只介绍这些内容，读来会是怎样的感受？自然引入对“想象的产物”部分的学习。 3、学习“想象的产物”部分
文章开头引用杜牧诗《秋夕》展示了怎样的诗情画意？哪些文段对诗句做了诠释？
关于牛郎织女的东西方传说，在内容上有什么不同？ 文章介绍的是天文学知识，引用古诗文、神话传说、和列举大量数据的作用是什么？
文章结尾说“凭这点高明处，我们就不必叹息生命的短暂和渺小了”你是如何理解这句话的？ 三、拓展延伸
阅读戴文赛《牛郎织女》
积累文中引用的秦观的《鹊桥仙》、俞鹏的《鹊桥会》； 思考本文和课文写作思路上有无相似之处。
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