姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共10题;共20分)
1. (2分) (2018九上·鼓楼期末) 下列观点或做法完全正确的是( )
A . A B . B C . C D . D
2. (2分) (2015九上·硚口期中) 如图是某物质的分子模型,下列关于该物质说法错误的是(
A . 属于化合物 B . 化学式可写为NH3
C . 氮元素和氢元素的质量比为1:3 D . 氢元素的质量分数约为17.6%
3. (2分) (2019九上·江油期末) 下列说法中错误的是( ) A . 由同种元素组成的物质不一定是单质 B . 质子数相同的粒子不一定是同种元素 C . 纯净物不一定是由同种元素组成的
D . 化学反应制氧气,反应物中不一定含有氧元素
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)
4. (2分) (2018九上·湖南期末) 现有含氧化钙的碳酸钙样品120g,经过高温煅烧直到不再产生气体为止,得到84g的固体,则原样品中含钙元素的质量分数为( )
A . 40% B . 70% C . 50% D . 66.7%
5. (2分) (2018·梧州) 关于硫酸的说法错误的是( ) A . 稀硫酸与锌反应可制得氢气 B . 稀硫酸可用于除铁锈 C . 可将水注入浓硫酸中进行稀释 D . 浓硫酸可用来干燥氢气
6. (2分) (2019九上·徐闻期中) 向量筒内注入水,俯视读数为20mL,倒出一部分后,仰视读数为12mL,则倒出的水的体积为( )
A . 等于8mL B . 大于8mL C . 小于8mL D . 无法确定
7. (2分) 下列符号既能表示一种物质,又能表示这种物质的一个原子的是( ) A . Cl2 B . He C . H D . SO3
8. (2分) (2016·乐山) 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示.下列说法中,正确的是( )
A . 甲的溶解度大于乙的溶解度
B . 20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数 C . 40℃时,分别在100 g水中加入40g 甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等 D . 分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃,甲会析出晶体,乙则不会
9. (2分) 在配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的过程中,下列操作正确的是( )
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A . 用量筒量取90mL水时俯视读数
B . 氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量 C . 用蒸馏水洗涤烧杯后,立即溶解氢氧化钠 D . 实验过程中,用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
10. (2分) 社会上一些不法分子以铜锌合金(金黄色,俗称黄铜)假冒黄金进行诈骗活动,为了鉴别黄铜和黄金,以下方法可行的是( )
A . 观察颜色 B . 放在水中 C . 加稀硫酸 D . 磁铁吸引
二、 填空题 (共2题;共8分)
11. (5分) 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)煤、天然气和石油常称为化石燃料.其中天然气的主要成分为________ (填名称).
(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体.为控制二氧化碳的排放量,要充分利用和开发太阳能、核能及________ (填1种即可)等新能源.
(3)甲烷和水反应也可以制水煤气,其反应的微观示意图如下所示:
①该反应的化学方程式是________.
②下列对该反应的叙述正确的是 ________ (填序号). a.反应前后分子个数不变
b.该反应中含氢元素的化合物有2种 c.反应前后各元素的化合价均不变
d.若有24g的A完全参加反应,则生成D的质量为9g.
12. (3分) (2019·阳谷模拟) 生活处处有化学,请联系学过的化学知识。回答下列问题。 (1) 包饺子的食材有面粉、韭草、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是________。 (2) 人体缺________元素能导致食欲不振、生长迟缓、发育不良。
(3) 加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的________作用。 (4) 铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的________、水蒸气发生了化学反应。
三、 流程题 (共1题;共3分)
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13. (3分) (2018·济宁) 某工业园区甲、乙两化工厂排放的废水中含有K+、Cu2+、Fe3+、Cl- 、OH-、NO3-六种离子,甲厂含有其中的三种,乙厂含有另外三种,两厂废水的直接排放对当地水质带来严重影响。某课外实践小组对两厂废水进行实地检测,发现甲厂废水星碱性。
(1) 甲厂废水中定含有的离子是________,可能含有的离子是________;
(2) 经课外实践小组多次实验,发现两厂废水按适当比例混合,可将废水中的某些离子转化为沉淀,这些离子分别是________(填离子符号),过滤后的废水中主要含有________两种物质(填化学式),处理后的废水符合排放标准。
四、 实验题 (共1题;共3分)
14. (3分) (2016·安徽模拟) 如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1) 指出图中标有数字的仪器名称:①________.
(2) 实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置是________(填序号),该反应的化学符号表达式是________.
(3) 位测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用图中装置________(填“甲”、“乙”或“丙”)
五、 科学探究题 (共1题;共1分)
15. (1分) (2019·三明模拟) 如图是实验室制取气体的部分装置,请回答:
(1) 图中仪器①的名称是________。装置B中使用分液漏斗的优点是________。
(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是________(填序号);发生反应的化学方程式为________。 (3) 小组同学对带火星的木条复燃是否需要纯氧产生疑问,开展如下实验: 集气瓶编号 集气瓶中氧气的含量% 带火星的木条 1 30 亮 2 40 很亮 3 50 复燃 4 60 复燃 ①该小组同学收集氧气时应该选用的收集装置是________(填序号)。
②设置4组实验,且每次用同一根木条插入相同的深度这样做的目的是________。
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③欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值,请写出简要实验方案________。
六、 计算题 (共1题;共10分)
16. (10分) (2019·保定模拟) 小丽同学取铜和氧化铜的混合物mg置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液.不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加人稀硫酸的质量关系如图所示。求:
(1) mg混合物中,氧化铜的质量是________克;
(2) 当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应,此时溶液中溶质的质量分数。
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参考答案
一、 单选题 (共10题;共20分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、
二、 填空题 (共2题;共8分)
11-1、12-1、
12-2、 12-3、 12-4、
三、 流程题 (共1题;共3分)
13-1、
13-2、
四、 实验题 (共1题;共3分)
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14-1、
14-2、14-3、
五、 科学探究题 (共1题;共1分)
15-1、
15-2、
15-3、
六、 计算题 (共1题;共10分)
16-1、
16-2、
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