学习科学与技术研究题
目列表
Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
《学习科学与技术》2008级 团队学习研究题目列表
第一单元 信息时代学习方式的历史变革 1.
信息时代背景下新的学习方式研究
简介:分析网络环境下学习的特点,优缺点,学习者应具备的基本素
质,这种学习方式对传统学习方式的影响。
2.
大学生信息素养现状调查研究
简介:研究信息素养的内涵及结构,并依此对当前大学生的信息素养现状进行研究分析,为提升大学生信息素养的方法提出建议。
3.当今社会对大学生能力素质的需求研究
简介:搜集、整理目前社会招聘单位对人才的需求标准,由此总结和推理出大学生在学校应该着重培养的能力。
第二单元 学习究竟是什么 1.
中国自古代至现代对学习的理解研究
简介:中国古代各个时期有关学习方面的见解,以及近代学习理论。 2.
心理学对学习的研究历程
简介:各学派的启示,个人的看法,你眼中的学习,你支持的学派。 3.
大学生学习观念的调查研究
简介:目前大学生对学习的认识现状如何,他们应该具备什么样的学习观念。
第三单元 人是如何学习的 1. 2. 3. 4. 5. 6.
建构主义学习观
脑科学对学习研究的成果及启示 如何培养学生元认知能力 大学生记忆策略的研究
专家和新手认知与学习的差异研究 元认知对学生学习影响与价值的研究
简介:元认知对学生的学习有哪些影响,以及它对学生的学习有哪些帮
助。
第四单元 学习的类型与学习者的个性差异 1. 2. 3.
基于问题的学习研究 有意义学习的理论研究
大学生的学习者个性特征分析及学习策略的研究
简介:要知道大学生学习的个性特征,从而挖掘自身的个性,并知不
足。
第五单元 学习评价与学习效率 1.
《学习科学与技术》课程学习评价方案研究
简介:从课本知识深入分析各种评价方式,找出合适的评价方式。
2. 高效的学习是如何炼成的
简介:调查大学生的学习现状,针对学生存在的学习问题提出改良方
法。
3.
概念图的特点及学习价值研究
第六单元 创建学习型组织的理论与技术 1. 2.
《学习科学与技术》课程团队学习的问题及策略研究 档案袋评价技术在团队学习中的应用个案研究
简介:组建一个学习化的团队,记录团队的点点滴滴,并总结自己的经
验。
3. 4.
高效团队学习的策略研究
我们是一家人——团队学习的启示
简介:从组建团队、分工、美好愿景到绩效等等,探讨团队学习给我们
带来的影响。
相关: 1.
在大学生学习生活中的应用案例研究
简介:大学生如何应用技术进行学习,通过案例进行介绍。
2. 3.
环境下学生协作学习能力的研究 WEB 在教育应用中的启示
简介:可以从具体的WEB 工具深入分析,比如,播客,博客等一些具体的WEB 工具着手分析
4.
WEB 转变学习方式的另一神话
简介:可从GOOGLE在线的一些小工具分析,用小工具构建个人学习环境
5.
在线协作平台的功能比较研究
简介:在线协作工具很多,比如“忙吧” 、“Everydo” 、google 提供的在
线协作平台等,比较它们之间的功能有哪些差异,各自的特点。
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