中班体育游戏 玩圈活动

中班体育游戏玩圈活动 中班体育游戏:玩圈活动

1、在用圈排成的图案中练单脚、双脚、左右脚交错等各种冲的能力。 2、提高玩圈的兴趣，激发玩圈活动中的创造性。 3、自学与同伴商量合作玩玩的方法。

活动重点：练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。 1、相同大小、相同颜色的塑料征用全班人数的三分之一。 2、音乐、录音机。 三、游戏化教学过程。

1、引出主题，激发兴趣：“今天，我要带大家到儿童乐园表演节目，你们喜欢吗？在马路上开车，可要注意红绿灯。”（教师扮演杂技团团长，幼儿当杂技演员，手拿塑圈为方向盘，听音乐在场地四周自由地作边跑边开车，教师用红灯停，黄灯准备，绿灯开的口令为信号，控制幼儿的身体动作，使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。） 2、准备工作动作练：“杂技演员沿着几条马路，终于走进了儿童剧院，恳请小演员们跟著音乐去活动一下身体吧。”（听音乐，幼儿手拿塑圈，跟著教师搞圈操。） 3、基本动作练习：“我们小演员们已经学会了用圈作方向盘开汽车，用圈做操的本领。这个圈还可以帮助我们练习跳呢！看谁最动脑筋和别的小演员想得不一样？”（幼儿想出多种用圈练习跳的方法，并亲自尝试，教师个别指导，互相启发交流。）

4、“我们恳请最畅销的小演员去演出给大家看看。”（个别幼儿示范表演跳圈的方法。）

（1）单圈跳：将一个圈平放在地，在圈里单脚或双脚跳进跳出。

（2）多圈冲：幼儿把圈排列成一排，从圈的这头练用单脚、双脚或左右脚交错等方法冲至圈的那头。

（3）带圈跳：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快跳。 5、减少难度，重点指导：“刚才，小演员们用圈各自演出了观众讨厌的节目，接下来，我们再演出更精彩的节目吧。”（幼儿民主自由结伴，将圏摆到地上搭起各种图案，展开单脚或双脚已连续冲，左右脚交错冲，左右脚伸缩冲等冲圈活动。）

6、放松游戏：“杂技表演结束了，我们一起来欢庆自己的成功。”（幼儿用圈打扮自己，如：用圈放在头上当花环；套在脖子上当项链；套在手上当风车等。听着喜庆音乐唱歌、跳舞。）